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文档简介

1、浦东新区2021学年第一学期期末质量检测高三语文试卷2021.12考生注意:1. 本场考试时间150分钟,试卷8页,总分值150分。2. 作答前,在答题纸证明准确填写、准考证号等信息。3. 所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答 一律不得分。4. 用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。一 积累应用10分1. 按要求填空。5分1念去去,千里烟波, 。柳永?雨霖铃?1分2丨古之学者必有师。师者, 。韩愈?师说?1分3朱自清?荷塘月色?中,以遥想故土美景排解心中惆怅,周邦彦?苏幕遮?中类似写法的句子是,“? ,。 3分2. 按要求选择。

2、5分1以下选项中,名句或俗语使用不恰当的一项为哪一项2分A. 小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。B. 小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。C. 小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。D. 小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故土明。3 分2丨将以下编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项为哪一项据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更平安、更安静

3、、更易于维护的未来飞机。 电动力推进的概念更难以可视化 这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。 与典型的旋转螺旋桨推进相比, 因为它的推进过程利用了所谓的离子风A.B.C.D.阅读 70分一阅读下文,完成第 37题。16分第六种自由熊培云 面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西? 全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,登记四十多万项专利, 新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台,以及随时在增加的移动和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。 不止有新闻、调查、数据、分

4、析、广告通行世界,更有预言、 传言、流言与谣言招摇过市 上世纪初,晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由视为“第五大自由。几十年后,索尔仁尼琴还注意到另一种自由,“除了知情权以外,人也应该拥有不知情权,后者的价值要大 得多。它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充满。过度的信息对于一个过着充实生活的人来说,是一种不必要的负担。 在此,姑且将免于倾倒信息宣传垃圾的自由称为“第六种自由。二十一世纪的今天,我们的客厅不过是电视台倾倒垃圾的地方。 在过去,性病广告只是贴在厕所、电线杆等 “公器上,而现在贴到了居民日日拂拭的家具上。 现实是, 有用的信息在黑箱之中无路可寻, 而无用的信息管道却像章鱼的爪子

5、一样连 接我们身体与生活的每一根神经。 内心对信息的隐秘的渴望, 以及信息垃圾的无孔不入, 使 人们在信息时代几乎无路可逃。 对网络的沉迷无疑已经消耗了我们的大局部光阴, 每一位“信 息成瘾者更像是信息时代的逃犯,享受信息斋戒的日子只是逃亡的日子,过不了多久,他 便会听从内心的召唤,心甘情愿地被网络引渡回来。 其实,这不过是梭罗笔下的另一种“静静的绝望的生活。正是为了逃离这种绝望,早在 1845 年,梭罗带着一把借来的斧头,走进了瓦尔登湖边的青葱密林。在美国独立日的那 天,开始搭盖他的湖边木屋。对于梭罗来说,这不过是一次有关生活的实验,或者说,一次 有关生活的反叛。不是逃离生活,而是走向生活。

6、 梭罗曾经这样嘲讽那个时代的新闻成瘾者: 吃了午饭, 还只睡了半个小时的午觉, 一醒来就抬起了头,问:“有什么新闻?好似全人类都在为他放哨。而睡了一夜之后,新闻之 不可缺少, 正如早饭一样重要。 “请告诉我发生在这个星球之上的任何地方的任何人的新闻。 于是他一边喝咖啡,吃面包卷,一边读报纸,知道了这天早晨的瓦奇多河上,有 一个人的眼睛被挖掉了; 一点不在乎他自己就生活在这个世界的深不可测的大黑洞里,自己的眼睛里早就是没有瞳仁的了。 梭罗甚至说, 世界有没有邮局都无所谓。 当然, 这种夸张的说法并不代表梭罗具有反文明倾向他随之而来的解释却是值得回味的。“我想,只有很少的重要消息是需要邮递 的。我

7、的一生之中,确切地说,至多只收到过一两封信是值得花费那邮资的。而且,“我从 来没有从报纸上读到什么值得纪念的新闻。 如果我们读到某某人被抢了, 或被谋杀或者死于 非命了, 或者一幢房子烧了, 或一只船沉了, 或一只轮船炸了, 或一条母牛在西部铁路上给 撞死了, 或一只疯狗死了, 或冬天有了一大群蚱蜢我们不用再读别的了, 有这么一条新 闻就够了。如果你掌握了原那么,何必去关心那亿万的例证及其应用呢?在梭罗看来,生活 中新闻不是最重要的东西,最重要的东西相反是那些“永不衰老的事件就像林中漫步、 晒太阳之于人的健康一样意义久远。 为什么要席不暇暖、 马不停蹄地换房子?为什么不断抱怨自家液晶电视不如墙

8、壁宽?假设干年前,当我初次走进一些法国朋友的家里时,曾经感慨他们的电视机为什么那么小。第 3 页 / 共 13 页 关于这一点,相信看过电影?天使爱美丽?的中国观众都有印象。后来我才知道,其实这跟 欧洲人比拟珍视“第六种自由有关。 他们当中许多人不仅抵抗无用的信息与广告对公共领域 与私人生活的侵蚀, 而且时刻想着关闭电视和电脑, 将自己放到海滩和阳台上, 过和大自然 一样自然的生活。 过多的信息摄入或者过度的信息依赖让我的人生不自由。 不是么?翻开几个网页, 关 掉,一天过去了。翻开无数个网页,关掉,一辈子过去了。十五年来,我把一生中最珍贵的 光阴都花在互联网上, 花在了许多与我的人生并无关系

9、的奇闻轶事上。 事实上, 从我意识到 我要守住自己的“第六种自由时开始,我便想着做这样一个“非常艰难的决定了:假设非必 要,以后一定少上网。我热爱生活,并且喜欢安静,我更想坐在阳台上读几本书,懒洋洋地 过一上午,而不是坐在电脑前,与世界抱成一团。3. 第段中列举了大量数据,请分析其作用。3分4. 解释第段中加点词语“黑箱在文中的含义2分5. 以下推断不符合文意的一项为哪一项 3分A. 不知情权的价值在于使生活变得充实,因而免于承受废话和空谈带来的不必要的负担。B. “信息成瘾者也知道信息垃圾的危害,只是他们难以抗拒内心对信息的隐秘渴望罢了。C有些欧洲人也深受无用的信息与广告的困扰,像梭罗所批评

10、的那样静静的绝望地生活。D. 真正热爱生活的人能够自觉地理性对待信息,不会在互联网上过多地消耗珍贵的光阴。6. 分析三段的论证思路。 4分7. 结合本文内容,谈谈你是如何看待作者所说的“第六种自由的。4分二阅读下文,完成第 811 题。 15 分墙角里的父爱第 4 页 / 共 13 页 帮老乡大将搬家。在整理一堆旧书籍的时候,大将突然蹲在那里呜呜大哭起来。 大将翻开的是一个笔记本,上面记着日常,一笔一笔,清晰到一块钱的早餐,三块钱的午餐。稍后,大将给我讲了关于他和他父亲的一段往事。 大将的家在徐州乡下的一个村子里,在他的记忆里,父亲一直在徐州火车站附近打短 工,难得回家一次。 大将考上西安的一

11、所大学时,父亲从银行取出一包钱, 一张一张沾着口水数, 数了一次又一次。 大一的时候,大将迷上了网络游戏, 经常整晚耗在校外的网吧里。他虽然感觉到有些虚度光阴,但身边的同学们都差不多,不是打球,就是看电影,或者上网打游戏,大将也就释然了。 暑假回家,大将在村里待了几天,感觉特别无聊,就忐忑地对父亲提出,想去他那里玩几天。至少那里有网吧!父亲竟然破天荒地容许了。 远远地,大将就看到父亲等在火车站的出口。经过一年大学生活的洗礼,大将第一次感觉父亲在人群中是那么扎眼一一衣服破旧,还宽大得有些不合身。 让大将没有想到的是,在 2003年,月入就有四千多元的父亲,竟然住在一栋民房的阁楼里,只有六七平方米

12、。除了一张铁架床之外,还有个放洗脸盆的木架子,那个多处掉瓷的搪瓷盆上,搭着一条看不出本色的旧毛巾大将一直以为,父亲在城里过的是很舒服的 日子,没想到竟是这样清苦。 父亲把大将带回住处,就说:“你坐着,我要去忙活了。说着,就咚咚咚下楼走了。 大将坐不下去,就悄悄地关上门,下楼,跟在父亲身后,他想看看父亲是做什么的。 七弯八拐,大将跟随父亲来到了徐州冷库。那儿聚集着十多个跟父亲差不多的人,有的推着推车,有的拿着扁担,大将看到父亲从门卫那里推出了自己的手推车。正在这时,一辆大货车进入大院,父亲和大伙一起,跟在车后拥了进去。几分钟后,大将看到了父亲,他 弓着腰扛着大大的纸箱,走几步,停一下,用系在手腕

13、处的毛巾擦额头的汗,再前行几步, 把背上的纸箱放到手推车上,接着又奔向大货车,几秒钟后,又弓着腰扛来一个纸箱。如此反复七次之后,父亲推着那辆车向冰库走去,弓着腰,双腿蹬得紧紧的,几十米外的大将甚至看得到父亲腿上的青筋。?大将当天下午就回了家。 大将返校的时候,父亲又从银行里取出厚厚的一沓钱,数了又数,交给大将。大将数了一下,说,“这学期时间短,有两千就够了。说着,分出一半,留给父亲。这一天,大将下决心做个好儿子,做个好学生。?但他的这种想法,很快成为过眼云烟。当那些旧日的玩伴又吆喝着去网吧, 当他有意 无意地看到魔兽游戏图案,他内心里总是忍不住躁动。终于,他又一次走进了网吧, 从家里带来的两千

14、块钱,到十月底就没有了。?大将给妈妈打,说前段时间生了一场病,带来的钱花完了。?第三天下午,西安突然降温,正在宿舍里和同学打牌的大将接到,说校门口有人找他。大将跑到校门口,看到了父亲。五十多岁的父亲,像个七十岁的老人,老态龙钟,一 脸的疲惫,身上背着一床棉絮。父亲讨好地对他笑着,说:“听你妈说,你前段时间病了, 现在怎么样了,好了没?大将嗫嚅着说:“已经好了?在通往教学楼的路上,父亲说:“看到你好好的,我也就放心了,把生活费给你,我 就回去。不影响你。大将接过父亲递过来的钱,正想说带父亲到学校的招待所住,父亲又 说了,“再有两个月就放寒假了吧?我这次给你带了三千块,你刚生病,要吃好点,把身子

15、养壮点,才能有精力上好学。父亲止住脚步,“你回去吧!?大将知道父亲的脾气, 就不再说什么。他走出不远,回头的时候,发现父亲还站在原 地,朝他挥手。他想起读高中的时候,每次父亲送他去县城的学校,都是这个场景,泪就溢 满了眼睛。?干瘪的钱包终于鼓了起来,一周不见的魔兽又在呼唤大将。晚饭过后,大将又去了校 外的网吧。五个小时的凶猛厮杀之后, 大将要回宿舍了。和往常一样, 他又来到了校外的一 棵大榕树下,从那儿翻墙进校。?就在他翻上墙头的那一刻,他的心一下子疼了起来! 昏黄的路灯,照着他的父亲,他 偎在那个墙角,身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中时围过的围巾,紧

16、紧地缠在父亲头上。?大将说到这里,又忍不住放声大哭起来。哭了好一会儿,大将又接着说:“后来我妈 告诉我说,我爸听说我病了,就不顾一切地要来看我,买不到座位票,又舍不得买卧铺,站 了二十多个小时来到西安。为了省下住宿的钱,在我们学校的墙角下蹲了一夜?从那以后,我再也没有进过网吧, 再也不浪费一分钱。 也就是从那一天起, 我准备了 这个记账本。8第段和第段是怎样刻画父亲形象的?请加以分析。3分9从动词运用的角度赏析第段对父亲劳动场景的描写。4分10. 赏析父亲三次给钱在全文构思中的作用。4分11. 作品以“墙脚里的父爱为题有何深意,请加以赏析。4分三阅读下面的诗歌,完成第 1214 题。 8 分

17、秋光 陆游 小圃秋光泼眼来,老人隐几兴悠哉! 翩翩蝴蝶成双过,两两蜀葵相背开。 雨足疏篱引荒蔓,人稀幽径长新苔。 贫家灶冷炊烟晚,待得邻翁卖药回。12. 以下关于本诗的说法不正确的一项为哪一项2分A.首联“泼突出了秋色之浓,“隐几那么流露出悠然之态。B颔联“翩翩“两两巧用叠词,凸显出自然风光的和美。C颈联“引“长二字,以动写静,静中显动,富有情趣。D.全诗意象丰富,描绘细致,境界开阔,有浓郁的田园气息。13. 以下评价适用于本诗的一项为哪一项2分A.浓艳明丽B.清新自然C.古朴典雅D.冲淡平易14. 扣住“待字,赏析“贫家灶冷炊烟晚,待得邻翁卖药回两句。 4分四阅读下文,完成第 1520 题。

18、 18 分吴育传 吴育,字春卿,建安人也。父待问,与杨亿同州里,每造亿,亿厚礼之。门下少年多易之,亿曰: 彼他日所享,非假设曹可望也。累官光禄卿,以礼部侍郎致仕。第 7 页 / 共 13 页 育少奇颖博学,举进士,试礼部第一,中甲科。除大理评事,迁寺丞。历知临安、诸暨、襄城三县。育在襄城,请凡官所须,具成数,毋容使者妄.索,羊豕悉出大官,由是民省供费殆半。宦官过者衔之,或中夜叩县门,索牛驾车,育拒不应。异时宗子所过,纵鹰犬暴民田,入襄城境,辄相戒约,毋敢纵者。 元昊僣号,议出兵讨之。群臣曰:元昊,小丑也,旋即诛灭矣。育独建言:元昊虽称蕃臣,其尺赋斗租,不入县官,且服叛不常,请置之,示缺乏责。且

19、已僭能自削,宜援国初江南故事,稍易其名,可以顺拊而收之。时方锐意讨之,既而诸将多覆军者,久之无功,卒封元昊为夏国主,如育所议。 时京师有告妖人千数聚确山者,诏遣中使往召捕者十人。 至,那么以巡检兵往索之, 育曰:育虽不敏,聚千人境内,毋容不知。此特致也。今以兵往,人相惊疑,请留毋往。中使以为然。顷之,召十人者至,械.送阙下,皆无罪释之。而告者伏辜。 初尹开封,范仲淹在政府,因事与仲淹忤。既而仲淹安抚河东,有奏请,多为任事者所沮,育取可行者固行之。卒年五十五,赠吏部尚书,谥“正肃。注:宗子:宗室子弟。僭号:超越身份,冒用在上者的名号或器物。高三语文试卷 第6页共8页15. 写出以下加点词在句中的

20、意思。2分1毋容使者妄.索2械送阙下16. 为以下句中加点词选择释义正确的一项。2分1门下少年多易.之A.改变B.容易C.轻视D.替换2丨以礼部侍郎致仕.A.赴任B.罢官C.调离D.退休17. 第段画线局部断句正确的一项为哪一项2分A.此特乡民/用浮图法相聚以利钱财/尔一弓手/召之可致也。B此特乡民用浮图法相聚/以利钱财尔/一弓手召之/可致也。C此特乡民用/浮图法相聚以利钱财尔/一弓手召之/可致也。D.此特乡民用浮图法相/聚以利钱财/尔一弓手召之/可致也。18. 把第段画线的句子翻译成现代汉语。6分且已僭舆服,势必不能自削,宜援国初江南故事,稍易其名,可以顺拊而收之。19. 分析第段画线句叙写

21、“宗子的作用。4分20. 文章第两段分别表现了吴育 、的特点2分五阅读下文,完成第 2125题。13分洞真观横翠阁宋何朝隐 洞真观之左右,支珑盘亘,其西矗立如屏者,道士张君文政有阁临之。 规模肇自先世, 至政尤加表章,而山之泉、石、草、树、鸡、犬、人家,凡登兹阁,皆一目而尽,正李谪仙 所谓樵夫耕叟出入画图者。余过而爱之,因为榜曰“横翠,家弟彦和能作大字,得山谷老人 笔意,令书其榜,而揭于阁之颜。盖奇峰绝巘,不择地而有之,有力者往往攘臂其间, 而又为之说曰:古人莫不有爱山癖,而兹癖非静者不能, 不幸在无人之境,那么更千百年不得一售其技;以置通邑大都, 化为争夺之场。甲 余尝与客游于斯,徙倚栏楣,

22、那么是山之回巧献技于前者, 如云霞之蒨绚,风雨之晦冥, 迩延野绿、远混天碧,千态万状,辐凑兹阁。览者心凝神释,与灏气俱爽而莫得其涯,诚事 外之真乐也。乙或者乃曰:“昔韩退之与孟东野?城南联句?,谓遥岑寸碧,远目为之增明,阁俯兹山,不啻侑座欹器,与韩意特异,何也?余曰:“山既静者之好,那么远近奚择?且横 平岗于座右,耸翠碧于天末,虽假设辽绝,至夫景物变态,远近诚弗异也,达人大观,决不 尔,倘弗谓然,那么退之为王氏?喜宴亭记?何以特赏突然之丘出于所居之后耶? 丙 嗟呼,假设果以好远略近为心, 那么推之人事,必将嗜欲得而喜功名,富贵得而慕神仙, 健羡之心,无时而已也。丁曾岂静者之为哉!政之师仲清心解

23、于此,政固闻其大端。余既为记以申之,惧吾他日行事,有类于是者,故篇末系见,聊以自警,仍为世俗之戒云。梅溪何 朝隐记。注释:侑座欹器:古代君王置于座右用以警戒的一种器物,此处用以形容靠的很近。21. 可填入第段方框处的虚词是 。1分A.虽而B那么而C虽那么D然那么22. 对第段理解不正确的一项为哪一项。2分A. 横翠阁位于洞真观西面像屏风一样高耸的山峰之上。B. 横翠阁由道士张文政最早兴建,作者亲自为它命名。C横翠阁因周围精致如画,登阁即可尽收眼中而得名。D横翠阁的匾额题字取法于大家,有黄庭坚书法之风。23. 下面句子是文中的原话,把它放回文本中,合理的位置是。3 分故凡佳山所在,莫假设附诸道释

24、之宫,以备高人胜士之观焉。A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处24. 简析第段引述?城南联句?和?燕喜亭记?的不同用意。3分25. 分析本文的写作意图。 4 分三 写作 70 分26. 对悲伤的同情是生活中一种普遍而强烈的感情,然而旁观者眼里的悲伤未必是被同情者 心中的悲伤。对此你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。题目自拟,不少于800 字。2021 学年浦东新区期末质量测试高三语文参考答案一、积累应用1、 1暮霭沉沉楚天阔 2所以传道受业解惑也 3五月渔郎相忆否?小楫轻舟, 梦入芙蓉浦2、 1A 2D、阅读3. 3 分以数据直观地表现出信息无孔不入 1 分,使人难以抉择 1 分,引出下文对“第

25、六种自由的讨论1 分。4. 2 分充满着大量信息, 1 分让人无从选择无法看清的现实世界1分。5. 3 分A6. 4分第段通过梭罗的言行,引出人们要走向真正生活的话题,说明回归真正生活 的重要; 1 分 第段从正面, 通过梭罗对信息的认识, 告诫人们要掌握生活的原那么, 追求 那些有永恒价值的东西。 1分三个段落环环相扣,脉络清晰。 1 分7. 4 分在作者看来“第六种自由是指免于被过渡信息干扰的自由,关注第六种自由,有助于提高我们免受信息干扰的能力,有助于我们走向真正的生活。 但信息有用与否因人而异,有些信息在有些人看来是无用的,但对另一些人来说那么是有用的。 而且获取信息的途径多种多样,摆脱信息的方式也是多种多样的,不可一概而论。 言之成理即可评分标准:对“第六种自由的理解1 分;能正确分析作者观点的正面价值 1 分,能指出作者观点 的缺乏 1分,能对如何获得“第六种自由提出合理化建议 1分。8. 3分第段通过父亲数钱的细节动作描写, 1分第段通过对父亲衣着的描写, 1 分表现父亲挣钱不易, 生活节俭, 却对儿子很慷慨, 凸显了父亲对儿子无私的爱。 1 分9. 4 分“拥“奔写出了父亲为多挣钱跟别人抢生活的迫切;1 分“走几步,停一下“再前行几步说明父亲扛着的货物十分沉重;1分三个“弓说明父亲十分劳累。1分这 些动作描写,突出了父亲劳动的艰辛,

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