2019学年湖南师大附中高二下学期入学考语文试卷【含答案及解析】

1、2019学年湖南师大附中高二下学期入学考语文试卷 【含答案及解析】 姓名 _ 班级 _ 分数 _ 题号 -二二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 、现代文阅读 1.1. 阅读下面的文字，完成文后 小 题。 周易借助于具体的形象符号，启发人们把握事物的抽象意义，崇尚一种观物取象、 立象尽意的思维方式。周易系辞传：“夫象，圣人有以见天下之赜，而拟诸其形容, 像其物宜，是故谓之象。”卦象是周易的骨骼，舍象则无易。借助卦象，并通过 象的规范化的流动、联结、转换，具象地、直观地反映所思考的客观对象的运动、联系， 并借助六十四卦系统模型，推断天地人物之间的变化，这种思想方式渗透到中医和中国古 代科技之中

2、。道家庄子主张“得鱼而忘筌”，“得意而忘言”（庄子外物），魏晋 玄学家王弼提出“得意在忘象，得象在忘言”（周易明象）的命题，表明了中国思维 穿透语言，领略语言背后之象，进而穿透形象而领略其背后之意蕴的特点。 中国儒释道三家都主张直觉地把握宇宙人生之根据和全体。儒家的道德直觉、道家的艺 术直觉、佛家的宗教直觉，都把主客体当下冥合的高峰体验推到极致。中国哲学认为，对 于宇宙本体，不能依靠语言、概念、逻辑推理、认知方法，而只能靠直觉、顿悟加以把握。 道家认为，心灵的虚寂状态最容易引发直觉思维。因此，人们要尽可能地摆脱欲望、烦 恼的困扰，保持心境的平和、宁静。而要使直觉思维真实呈现，则离不开默思冥想的

3、“玄 览”。老子主张“涤除玄览”。“涤除”即否定、排开杂念，“玄览”即深入静观。这是 在高度精神修养的前提下才具备的一种思维状态。庄子主张“心斋”、“坐忘”。“心斋” 即保持心境的虚静纯一，以便直接与道契合。“坐忘”即心灵空寂到极点，忘却了自然、 社会，甚至忘却了自己的肉身和智慧，物我两忘，浑然冥同大化之境。 儒家孔子的“默而识之”，孟子的“不虑而知”、“不学而能”的良知良能，荀子的 “虚壹而静”、“大清明”，张载的“大其心则能体天下之物”，朱熹的“豁然贯通焉”， “众物之表里精粗无不到，吾心之全体大用无不明”，陆九渊的“吾心”与“宇宙”的冥 契，王阳明的“致良知”，都是扬弃知觉思虑，直接用身

4、心体验宇宙终极的实在，达到对 道德本体之契合的一种境界或方法。 佛家更是强调一种精神性的自得和内心的体验，彻见心性之本源。禅宗的参究方法是不 立文字，教外别传，直心而行，无念为宗，触类是道，即事而真。不执着外物，种种言行 纯任心性之自然。禅宗的顿悟成佛，排除语言文字、逻辑思维工具，主体直接契入客体 （人生的本性或宇宙的实相），与客体融合为一。这种思维活动的过程与结果是只可意会 而不能言传的，有赖于每个人自己体悟，别人只能暗示、启发，而不能替代。 超越逻辑，祛除言诠，止息思维，扫除概念，排斥分析、推理诸理性思维活动，精神内 敛，默然返照，当下消解了主客、能所、内外、物我的界限，浑然与天道合一。这

5、是一种 思维状态，即“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，当下得到了对于生 活和生命，对于自然世界和精神世界之最深邃的本质的一种整体的、综合的洞悉。但这种 状态实际上是在多次反复的理性思维的基础上产生的，没有理性思维的铺垫，这种灵感或 悟性就不可能出现。 （选自张岱年、方克立主编中国文化概论） 1.1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A A 周易的思维方式是由具象到抽象，其具体的形象符号，有助于人们把握事物的抽 象意义。 B B 卦象是周易的骨骼，舍象则无周易，周易的思想方式影响了中医和中国 古代科技。 C C 周易体现的中国思维，完全摒弃了语言形式，崇尚一种观物取象、立

6、象尽意的思 维方式。 D D 庄子“得鱼而忘筌”和王弼“得象在忘言”的观点，强调的是穿透形象进而领略其背 后之意蕴。 2.2. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是 A A 中国哲学认为，要把握宇宙本体，应当以直觉、顿悟为主，以语言、概念、逻辑推理、 认知方法为辅。 B B 道家代表人物老子主张“涤除玄览”，庄子主张“心斋”“坐忘”，他们提倡排除杂 念，保持心灵的虚寂。 C C 禅宗参悟修行的过程，直心而行，纯任心性之自然，这是只可意会，不可言传的，他 人无从启发和替代。 D D 儒学大家张载、陆九渊主张抛弃直觉思虑，而用身心体验宇宙终极的实在，达到身心 与道德本体的契合。 3.3. 下列诗句

7、与文中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的思维状态最 相近的一项是 A A 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。（夏元鼎绝句） B B 我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。（李贺致酒行） C C 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹观书有感） D D 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚） 二、文言文阅读 2.2. 阅读下面的文言文，完成文后 小 题。 左良玉，字昆山，临清人。少孤，育于叔父。其贵也，不知其母姓。长身 善左右射。目不知书，多智谋，抚士卒得其欢心，以故战辄有功。时陕西贼入河南，图怀 庆。廷议令良玉将昌平兵往剿，大指专办河南。会贼寇修武、清化者窜入平阳，因 檄 良 玉

8、入山西御之，颇有斩获。时曹文诏将陕西兵，帝令良玉受尚 璟 节制，与文诏同心讨贼。 良玉之起由侯恂。恂，故东林也。马士英、阮大铖用事，虑东林倚良玉为难，谩语修好， 而阴忌之，筑板矶城为西防。良玉叹曰：“今西何所防，殆防我耳。” 会朝事日非，监 军御史黄澍挟良玉势，面触马、阮。 既返，遣缇骑逮澍，良玉留澍不遣。澍与诸将日以 清君侧为请，良玉踌躇弗应。 崇祯元年，宁远兵变，巡抚毕自肃自经死，良玉坐削职回乡。大凌河围急，诏昌平军赴 援，总兵尤世威护陵不得行，荐良玉可代率兵往。已，恂荐为副将，战松山、杏山下，录 功第一。 十一年正月，良玉与总兵陈洪范大破贼于郧西。张献忠假官旗号袭南阳，屯于南关。良 玉

9、适 至，疑而赪 面，骁勇， 急召之，献忠逸去。 追及发两矢中其肩复挥刀击之面流血其部下救以免 遂逃之谷城 。未几，请降，良玉知其伪，力请击之，文灿不许。 十五年四月，自成复围开封， 乃释故尚书初荐良玉者侯恂于狱，起为督师，犒良玉营将 士，激劝之 。良玉及虎大威、杨德政会师朱仙镇，贼营西，官军营北。 十七年三月，诏封良玉为宁南伯，畀其子梦庚平贼将军印，功成世守武昌。命给事中左 懋第便道督战，良玉乃条日月进兵状以 闻 。疏入，未奉旨，闻京师被陷，诸将汹汹，以 江南自立君，请引兵东下。良玉恸哭，誓不许。副将士秀奋曰：“有不奉公令复言东下者， 吾击之！”以巨舰置炮断江，众乃定。 选自明史 1.1. 对

10、下列句子中加 横线 的词的解释，不正确的一项是（ _ ） A A 因 檄 良玉入山西御之 _ 檄：檄文 B B 良玉 适 至 适：恰好 C C .贼营西_ 营：扎营 D D 良玉乃条日月进兵状以 闻 闻：使闻 2.2. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ _ ） A A 追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之面/流血/其部下救以免/遂逃之谷城 B B 追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之面/流血/其部下救/以免遂逃/之谷城 C C 追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之/面流血/其部下救/以免遂逃/之谷城 D D 追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之/面流血/其部下救以免/遂逃之谷城 3.3. 下列对原文有

11、关内容的概括和分析，不正确的一项是（ _ ） A A 左良玉少时多舛，成年后显贵。他小时候父亲就死了，连母亲的姓氏都不知道，被叔 父养育大。后被封为宁南伯，父子世代得以把守武昌。 B B 左良玉受人提携，能善待部下。他因侯恂的推荐而做官，尤其是削职回乡后，侯恂推 举他做了副将。他善于安抚士兵，能得到他们的欢心。 C C 左良玉骁勇善战，每战都建功。他作战勇猛，屡建奇功，曾以副将身份率军战于松山、 杏山，功劳评定排第一。在郧西与陈洪范也大败敌军。 D D 左良玉尽忠报国，且很有智谋。他为朝廷尽心尽职，常年在外征战，京师沦陷后仍忠 心不改。张献忠假装投降时是良玉识破了他的诡计。 4.4. 把文中画

12、横线的句子翻译成现代汉语。 （1 1）会朝事日非，监军御史黄澍挟良玉势，面触马、阮。 （2 2）乃释故尚书初荐良玉者侯恂于狱，起为督师，犒良玉营将士，激劝之 三、诗歌鉴赏 3.3. 阅读下面这首唐诗，完成后面 小 题。 秋兴八首（其四） 杜甫 闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。 王使第宅皆新主，文武衣冠异昔时。 直北关山金鼓振，征西车马羽书驰。 鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。 【注】秋兴八首是公元 766766 年杜甫流寓夔州（今重庆奉节）时所作。直北：正 北，指北边的回纥。征西：与西边吐蕃之间的战事。 1.1. 首句中的“闻道”有何作用？“弈棋”该如何理解？ 2.2. 结合全诗分析“悲”体现

13、在哪些方面。 四、名句名篇 4.4. 名篇名句默写 （ 1 1 ）杜牧在阿房宫赋中，认为秦统治者如能调整治理方法，则可长久延续，他在文 中写到“ _ ， _ ”。 （ 2 2 ）李白的蜀道难一诗中， “ _ ， _ ”两句描写了水石激荡、山 谷轰鸣的惊险场景。 （ 3 3 ）白居易琵琶行中交代送别的时间、地点、季节的句子是“ _ ， 五、现代文阅读 5.5. 阅读下面的文字，完成文后 小 题。 晚饭花 汪曾祺 晚饭花就是野茉莉。因为是在黄昏时开花，晚饭前后开得最为热闹，故又名晚饭花。 野茉莉，处处有之，极易繁衍。高二三尺，枝叶披纷，肥者可荫五六尺。花如茉莉而长 大，其色多种易变。子如豆，深黑有

14、细纹，中有瓤，白色，可作粉，故又名粉豆花。曝干 作蔬，与马兰头相类。根大者如拳、黑硬，俚医以治吐血。 吴其癋：植物名实图考 李小龙的家在李家巷。 这是一条南北向的巷子，相当宽，可以并排走两辆黄包车。但是不长，巷子里只有几户 人家。 西边的北口一家姓陈。这家好像特别的潮湿，门口总飘出一股湿布的气味，人的身上也 带着这种气味。他家有好几棵大石榴，比房檐还高，开花的时候，一院子都是红通通的。 结的石榴很大，垂在树枝上，一直到过年下雪时才剪下来。 陈家往南，直到巷子的南口，都是李家的房子。 东边，靠北是一个油坊的堆栈，粉白的照壁上黑漆八个大字：“双窨香油，照庄发客”。 靠南一家姓夏。这家进门就是锅灶，

15、往里是一个不小的院子。这家特别重视过中秋。每 年的中秋节，附近的孩子就上他们家去玩，去看院子里还在开着的荷花，几盆大桂花，缸 里养的鱼；看他家在院子里摆好了的矮脚的方桌，放了毛豆、芋头、月饼、酒壶，准备一 家赏月。 在油坊堆栈和夏家之间，是王玉英的家。 王家人很少，一共三口。王玉英的父亲在县政府当录事，每天一早便提着一个蓝布笔袋, 一个铜墨盒去上班。王玉英的弟弟上小学。王玉英整天一个人在家。她老是在她家的门道 里做针线。 王玉英家进门有一个狭长的门道。三面是墙：一面是油坊堆栈的墙，一面是夏家的墙， 一面是她家房子的山墙。南墙尽头有一个小房门，里面才是她家的房屋。从外面是看不见 她家的房屋的。这

16、是一个长方形的天井，一年四季，照不进太阳。夏天很凉快，上面是高 高的蓝天，正面的山墙脚下密密地长了一排晚饭花。王玉英就坐在这个狭长的天井里，坐 在晚饭花前面做针线。 李小龙每天放学，都经过王玉英家的门外。他都看见王玉英（他看了陈家的石榴，又看 了“双窨香油，照庄发客”，还会看看夏家的花木）。晚饭花开得很旺盛，它们使劲地往 外开，发疯一样，喊叫着，把自己开在傍晚的空气里。浓绿的，多得不得了的绿叶子；殷 红的，胭脂一样的，多得不得了的红花；非常热闹，但又很凄清，没有一点声音。在浓绿 浓绿的叶子和乱乱纷纷的红花之前，坐着一个王玉英。 这是李小龙的黄昏。 要是没有王玉英，黄昏就不成其为黄昏了 。 李小

17、龙很喜欢看王玉英，因为王玉英好看。王玉英长得很黑，但是两只眼睛很亮，牙很 白。王玉英有一个很好看的身子。 红花、绿叶、黑黑的脸、明亮的眼睛、白的牙，这是李小龙天天看的一张画。 王玉英一边做针线，一边等着她的父亲。她已经炯好饭了，等父亲一进门就好炒菜。 王玉英已经许了人家。她的未婚夫是钱老五。大家都叫他钱老五。不叫他的名字，而叫 钱老五，有轻视之意。老人们说他“不学好”。人很聪明，会画两笔画，也能刻刻图章， 但做事没有长性。教两天小学，又到报馆里当两天记者。他手头并不宽裕，却打扮得像个 阔少爷，穿着细毛料子的衣裳，梳着油光光的分头，还戴了一副金丝眼镜。他交了许多 “三朋四友”，风流浪荡，不务正业

18、。都传说他和一个寡妇相好，有时就住在那个寡妇家 里，还花寡妇的钱。 这些事也传到了王玉英的耳朵里，连李小龙也都听说了嘛，王玉英还能不知道？不过王 玉英倒不怎么难过，她有点半信半疑。而且她相信她嫁过去，他就会改好的。她看见过钱 老五，她很喜欢他的人才。 钱老五不跟他的哥哥住。他有一所小房，在臭河边。他成天不在家，门老是锁着。 李小龙知道钱老五在哪里住。他放学每天经过。他有时扒在门缝上往里看：里面有三间 房，一个小院子，有几棵树。 王玉英也知道钱老五的住处。她路过时，看看两边没有人，也曾经扒在门缝上往里看过。 有一天，一顶花轿把王玉英抬走了。 从此，这条巷子里就看不见王玉英了。 晚饭花还在开着。

19、李小龙放学回家，路过臭河边，看见王玉英在钱老五家门前的河边淘米。只看见一个背 影。她头上戴着红花。 李小龙觉得王玉英不该出嫁，不该嫁给钱老五。他很气愤。 这世界上再也没有原来的王玉英了 。 （选自汪曾祺短篇小说选） 1.1. 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ _ ） A A 小说中多处描写王玉英做针线活的情景，意在刻画她善于操持家务、勤劳淳朴、本分 能干，同时又逆来顺受的形象。 B B 王玉英在出嫁前，曾趁无人时，扒在未婚夫钱老五家的门缝上往里看，这一细节刻画 出她对钱老五十分怀疑的心理。 C C 这篇小说体现了汪曾祺小说的散文化特点，故事情节十分简单，人物着色清

20、淡，细节 处理富有个性，语言淡而隽永。 D D 在这篇小说中，作者安排了两条线索，分别叙述了男女主人公的故事，这两条线索看 似是平行发展，实则是连在一起的。 E E 作者以细描的手法勾勒出钱老五的不务正业、虚荣、朝三暮四等特点，主要目的是为 下文写王玉英的悲剧结局埋下伏笔。 2.2. 解释文中画线句子的含意。 要是没有王玉英，黄昏就不成其为黄昏了。 这世界上再也没有原来的王玉英了。 3.3. 在王玉英出场前，作者对王玉英家的狭长门道作了详细介绍，请简要分析这样写的作 用。 4.4. 小说多次写花，请简要分析这样写对表现人物形象各有什么作用。 六、选择题 6.6. 依次填入下列各句横线处的成语，

21、最恰当的一组是（ _ ） 在金银市西华门十字路口，车来人往，交通繁忙，交通协管员再三劝阻行人们不要闯 红灯，但有些人对此 _ ，一旦发生危险，后果不堪设想。 一对小情侣为了所谓的浪漫，把生命 _ ，在铁 轨上牵手散步。这属于逼停列车的违法行为，情节严重的不仅会被罚款，还会被追究刑事 责任。 沈海高速涵江出口是涵江城区的一个“窗口”，但难以想象的是，这里焚烧垃圾的现 以制止呢？ 7.7. 下列各句中，没有语病的一句是（ _ ） A A 中美如果不合作，世界上的许多议程都难以进行，中美关系如果恶化，将会给两国关 系以及世界格局带来重大的影响。 B B 十八岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居

22、、饮食、运动及心理等方面应该 为孩子的健康成长做好相应的准备。 C C 我国的航天事业如今已走过近 6060 年光辉历程，中国航天逐渐以实验为主的探索，向 为民众提供服务创造价值的产业转变。 D D 在云航大桥开工奠基仪式上，张书记一再强调，对工程施工是否认真负责，直接关系 到工程的质量，大家要深思而慎为。 8.8. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ _ ） 因此，停止使用核能和扩大使用核能这两种趋势是并存的， _ 。尤其是发展中国家的经济发展。特别是我国的经济成 长。但要使人类真正接受核能，下一代核能发电技术需要完善地保障核电安全。 A A 而在近期主流仍是停止使用核能，其中最

23、主要原因是全球经济的持续增长 B B 但在近期主流仍是核能使用的扩大，主要驱动因素是全球经济的持续增长 C C 全球经济持续增长驱动着核能使用的扩大，故使后种趋势在近期占了主流 D D 全球经济的持续增长驱动着停止使用核能，故使前种趋势在近期占了主流 七、语言应用 9.9. 下面是一位同学在某大学自主招生面试时的自我介绍，请删去游离中心内容的两句， 指出表达不得体的三处并加以修改。 我叫吴有，1818 岁，是一名来自xx中学的高三学生。很感谢贵校给我这次面试的机 会。我爱好广泛，在体育、象却持续了一年时间，当地有关部门为何能 _ ，不加 A A置若罔闻 B B熟视无睹 C C 置之度外 D D

24、 熟视无睹 置之度外 置若罔闻 置若罔闻 置之度外 熟视无睹 置之度外 熟视无睹 置若罔闻 音乐、写作等方面多有建树。我家附近有一座小山。每个 周末我都要和朋友去观景赏玩。我热爱学习，很享受遨游在知识海洋中的感觉。我坚 强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。我善解人意，乐于 助人，我会在朋友困难的时候，鼎力相助。我的家乡湖南风景秀美，是著名的革命老区, 欢迎老师有时间去做客。贵校学术氛围浓厚，是我一直向往的名校，希望贵校能慧眼识 珠，我将加倍珍惜，谢谢！ （1 1） 必须删去的两个句子： 。（只填句子的序号） （2 2） 需要修改的地方： 将 _ 改为 _ _ _ ； 将

25、 _ 改为 _ _ _ ； 将 _ 改为 _ _ _ 。 10.10. 下面有一副对联，其下联的顺序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的 调整，并指出这副对联适用的场合。 上联：琢玉镕金铸大器器宇轩昂心逐楚云思万里 下联：力千钧争先锋笔倚衡岳腾蛟起凤初试锋芒 （1 1）下联： _ （2 2 ）场合： _ 八、作文题 11.11. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 800 字的文章。 在汶川大地震中，年仅 15 15 岁的雷楚年勇救 7 7 名同学，当地电视台报道他的英勇事迹，央 视新闻频道为他做了一期少年雷楚年的专题节目，成都一所重点中学免费录取他。他 还入选了全国英模报告

26、团，是代表团中年龄最小的一位，并成为 2008 2008 年北京奥运会火炬 手。但雷楚年在荣耀和光环面前，最终迷失了自己。他逃课，谈恋爱，参与赌博，外出游 玩，住五星酒店，租豪华车开。 20152015年 9 9 月 8 8 日，雷楚年因犯诈骗罪、伪造国家机关印章 罪，被判处有期徒刑十二年。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 参考答案及解析 第 1 1 题【答案】1.1. C C 2.2. E E 3.4 【解折】 1. 影甑题WPS寵瀰耐文本信息赫析 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分折综合 6 【宅点疋位】爲选并整兰丈中E勺言息。能力层级为分析综

27、合 6 【考点定位】奇斫概括作老在丈中耐观点态度。能力层级为廿析综合 s 第 2 2 题【答案】SW - - - - - SS& Ml 学KE谿 不能依 项SS 合文先， 誌曲时五 量菩章 乃因吳 SH 项 S5H 舍, 內项 甲齧匚 符一 SF 和细 _ Iff 干答表后 li p 目曼检 题弟& 此舅应 答馨 睛；手项 占声的选 师-0。 名二我段 I是，中四 si JW思 个的 J-复 BSFW反 认，囂 書密正 应回書 281 J- ! ! 目度幸 与rl I善匡 点f 名庚干在 题”诅 I 干一 xs 童 a文 T S-BN S 与 -J1TT 人 X 问项夫 干-工

28、 賈 2S 2.D2.D 龜务3S推嘉峯儒?盍脣蹄壬噩嘛器黑豁Sfe 3.3. A A 4.4. 1 1： ，谕 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解臥 中时今词 境 聲 古 出 專移、断 言 16 特 I r法 lit -课义字厂 一某 翁文亠5 法文取瘻A. S3& 文的。结。帛 Hi。义无 聲八子AJ 釆咨 lrn 一口朗 ;文書如 下O】刖 w 理支,s 墮封文、见 占回入宀旻 师一互 名用 亨然 /射： 免 以去谷 Ti。 部舌零 其宸于” /说缶 曹疋死“ i- ” 面句免刀 /8 之丿才“ 救” 刀可帛 挥二鬲 菁及” /照 Mi- ft *s”

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