小学语文毕业升学模拟试题

1、小学语文毕业升学模拟试题姓名： 班级：学号： 得分：一、综合知识。 (13 分)1、按字母表顺序排列，正确的一组是哪一项。（）A、EAGROXWZHQNTB、ADEGHNQRTWXC、AEGDQHNRWXTZD、EDANHGWXZRQ2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与甲、乙两组特点依次相同（ ）甲：酷爱企鹅 平安 乙：马虎石头 张A、甲：差异乙：照应B、甲：饥饿乙：菊花C、甲：激昂乙：玻璃D、甲：桌子乙：单纯3、下列四组字中，哪一组结构是完全一样的。（）A、绿领爬塘B、闷周辩阀C、类篷霞贯D、星裳盒堡4、下列几组词语中，全都有错别字的一组是：（）A、崇山峻岭喜笑颜开不毛之地

2、座井观天B、爱不失手完壁归赵惊慌失错朱丝马迹C、守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利D、三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞5、没有语病的一句是：（）A、小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。B、落后就要挨打，我们对这个道理感受太深了。C、钢铁是怎样炼成的塑造了保尔一英雄事迹。D、赵老师朗读完课文后，同学们热烈地鼓掌。6、下列句子不是比喻句的是：（）A、这简直是一幅水墨山水画。B、他的手像松树皮一样。C、他看上去好像生病了一样。D、人民老师是培育人才的园丁。7、下列哪一项句式判断是正确的。（）A、孔乙己被打折了腿。（主动句）B、我们中国人不是没有骨气的。（肯定句）C、飞来的球把小明的眼睛撞伤了

3、。（被动句）D、他那乐于助人的品质多么高尚啊！（感叹句）8、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（ ）。A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人9、下面各组词中，完全能搭配的是( )组。A、磨练意志珍惜粮食坚持真理提高效率B、改进方法改善生活改正缺点改变面貌C、发扬传统精致表演发生冲突发展生产D、感情深厚爱护老人声音低沉爱戴儿童10、下面古诗哪几句押韵。 （ ）咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 A、 1、 2、 4 句 B、 l、2、3 句 C、 2、 3、 4 句 D、l、 3、 4 句11、选出下列句式不相同的一句。（）A、我拿杯子倒水喝。B

4、、我推开门走进教室。C、我请李叔叔唱歌。D、我上街去买菜。12、下列四句人物描写中，哪一句不属行动描写。（）A、我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。B、桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。C、我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理办公室。D、他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。13、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一句哪种理解正确。（）A、人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿毛一样轻。B、人都是要死的，有的死得如泰山一样重，有的死得如鸿毛一样轻。C、人总是要死的，他或者死在泰山，或者死得像鸿毛。D、人总是要

5、死的，有人死得比泰山重，有人死得比鸿毛轻。二、看拼音，写词语。 (4 分)liú ln tu ti jngzh àn fù jng qng zu ì( ) ( ) ( ) ( )三、词语分（ 7 分）1、照例子，根据多音字的读音将词语归类。（3 分）例：作曲曲折 高歌一曲弯曲曲：曲折弯曲 曲：作曲高歌一曲（ l）银行 行走 人行道 行业行： 行：（ 2）差遣 差错 差不多 参差不齐 出差 差别差： 差： 差：2、按要求把成误补充完整，再归类。（4 分）（ 1） _兵_政（填意思相近的字）2）_惊 _怪（填意思相反的字）（ 3） _心_意（填上不同的数字）

6、（ 4） _向荣（填上相同的字）四、句子。（ 16 分） 1、判断正误，正确的打“”，错误的打“×”6。分（）A、“蔚蓝的天空，火红的朝阳，金色的晚霞，构成了一幅美丽的图画。”这个句子有毛病。()B、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。()C、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！ ”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。( )D、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。( )E、“你待会儿再走”里“待”d读ài”“。( )F、“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”是比喻句。( )2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。( )（1

7、 分）A、明天的会，你一定要参加。B、明天的会，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。D、明天的会，你能不参加吗？3、按要求写句子。（ 9 分）（ 1） 大厅里安静极了。（改写成夸张句）（ 2） 赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意）（ 3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语）（ 4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）（ 5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改成第三人称转述）（ 6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）五、把课题、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。（6 分）杜甫 鸟

8、的天堂 桑娜安徒生 穷人 诸葛亮罗贯中 火柴的小女孩 武松列夫·托尔斯泰 闻官军收河南河北 小女孩巴金 景阳冈 作者施耐庵 草船借箭 作者和自己的朋友六、综合阅读理解（ 19 分）读下面的文段和短文，做后面的题。（一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐

9、在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下 ”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是： （ 1 分）2、“飞到没有寒冷，没有饥俄，也没有痛苦的地方去了”的含意是：（2 分）3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是：（2 分）4、这个文段选自课文，作者是（国家）的，（人名）叫（3 分）（二）在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。

10、假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎就会滴下油来。 到了秋天，叶子变黄了， 一阵风吹过， 摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了， 片片黄叶纷纷扬扬飘落下来， 像一只只黄蝴蝶在追逐嬉

11、戏。 冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大 的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！（ 1）写出下面词语的反义词。（ 2 分）漫长 （ ） 稠密（ ）（ 2）“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。 ”这句话运用了 _的修辞手法。把 _比作 _，突出地描写了银杏树的 _。（ 3 分）（ 3）全文是抓住了银杏树的 _、_、_、_来记叙的。（ 2 分）（ 4）概括第四自然段的段意。（ 2 分）第四自段 _。（ 5）短文表扬了银杏树的什么？（ 2 分）七、作