各地高考历史 试题汇编 专题四 古代西方文明的源头 古代希腊罗马文明

1、专题四古代西方文明的源头古代希腊罗马文明【考点导图】一、古希腊民主政治1形成条件(1)地理因素：以海洋为依托，多山、多岛、环海。(2)经济因素：海外贸易和工商业相对发达。(3)政治因素：小国寡民、独立自主。(4)人文因素：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。2确立过程(1)梭伦改革：奠定了民主政治的基础。(2)克利斯提尼改革：确立起民主政治。(3)伯利克里改革：民主政治发展到顶峰。3特点(1)基本特点：人民主权和轮番而治。(2)实质：奴隶主贵族的民主。4历史评价(1)意义：使雅典在精神文化领域取得辉煌成就；为近现代西方政治制度奠定了最初基础。(2)局限：仅“成年男性公民当家作主

2、”；直接民主泛滥，成为政治腐败、社会动乱的重要原因。二、罗马法1演变历程(1)起源阶段：从习惯法到成文法。公元前5世纪中期，十二铜表法制定，成文法代替习惯法。(2)发展阶段：从公民法到万民法。公元3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。(3)完善阶段：更加系统化和法典化。公元6世纪查士丁尼完善了罗马法，形成了查士丁尼民法大全。2基本内容(1)承认私有财产神圣不可侵犯。(2)公民在“法律面前人人平等”。3历史影响(1)罗马法是维护罗马统治的有力支柱，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。(2)罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。(3)罗马法是欧洲历史上第一部比

3、较系统完备的法律体系，影响广泛而深远。(4)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。三、奴隶制经济繁荣发达1古希腊的奴隶制经济达到了典型的发展阶段，商品经济发展较快，为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。2古罗马经济先是以小农经济为主的农业为基础，后随帝国对外征战，获得大量奴隶，出现奴隶经济发展繁荣的局面。四、古希腊的人文主义思想1产生的背景(1)公元前5世纪，雅典等城邦奴隶制民主政治发展到顶峰。(2)雅典成为希腊政治和文化的中心。(3)人在社会中的地位日益突出。2思想主张(1)智者学派：强调人的价值、人是万物的尺度构

4、成古希腊人文精神的基本内涵。(2)苏格拉底：“美德即知识”“认识你自己”开创了希腊哲学的新方向。(3)柏拉图：理念论和理想国为理性主义思想的发展奠定了基础。(4)亚里士多德：创立逻辑学把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。主题一古代希腊、罗马的时段特征古代希腊罗马史(公元前8世纪公元6世纪)是西方文明的源头，其文化对近现代西方国家产生了深远的影响。古希腊的民主制度、人文主义思想，古罗马的法律，犹如璀璨的明珠，为古代世界文明的发展作出了重大贡献。1政治上：古代雅典逐渐形成了城邦民主政治，在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，开西方民主政治之先河；古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的

5、诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响。2经济上：(1)古希腊的奴隶制经济发达，海外贸易盛行。雅典工商业发达，形成了工商业奴隶主阶级，成为推动雅典社会发展的中坚力量。(2)随着罗马的扩张和国际交往的扩大，罗马的奴隶制商品经济和海外贸易得到了充分的发展。3文化上：(1)智者学派主张“人是万物的尺度”，强调人的价值、人的决定作用，构成了古希腊人文精神的基本内涵，成为近代人文主义的起源。(2)苏格拉底主张“知识即美德”，是人类精神觉醒的重要表现。【问题探究】阅读下列材料：材料一著名希腊史学家汉森认为：“雅典的民主政治和现代民主政治一样，具有民主、自由和平等三个基石。”这一结论是很难让人信服

6、的。雅典的民主带有相当强烈的不宽容性。中国学者对此进行的剖析可谓是入木三分：“这种专政渗透到社会生活的每一个角度，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”摘编自倪学勇雅典民主的多元解读材料二我们只需把它们与任何其他古代政体比较一下，便会毫不踌躇地宣称他们具有无可怀疑的优点。19世纪上半期英国希腊史专家格罗特请回答：两则材料对雅典的民主制度的看法有何不同？为何会形成这种差异？解题思路对比两则材料对民主制度的不同看法，可根据材料一、二所述回答；形成差异的原因，可根据所学相关知识来回答。答案材料一认为，雅典的民

7、主带有强烈的不宽容性，容易形成集体暴政，着眼于其局限性；材料二认为，雅典的民主具有不可怀疑的优点。形成差异的原因：评价的立足点不一样。材料一把雅典民主制度与现代民主制度相比较，而前者的局限性是显而易见的。19世纪上半期，英国人需要推进议会改革，扩大资产阶级统治的基础，这使得英国的古典史研究打上了为雅典民主辩护的烙印。格罗特将雅典民主制度与古代其他地区政体横向比较，从而得出肯定的评价。主题二地理环境对希腊文明的影响及其哲学思想活跃的因素1地理环境对希腊文明的影响(1)政治上：小国寡民的城邦，有利于建立公民直接参与的民主政治。(2)经济上：平原少、土地贫瘠，海岸线曲折，众多优良港湾，为工商业者航海

8、贸易提供了便利条件。(3)价值观上：商品经济要求以平等作为交换原则，商业贸易的发展亦要求自由的环境，这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。(4)民族精神上：特殊的地理环境，造就了古希腊人勇于开拓进取、善于求索的民族精神。2造成古希腊哲学思想活跃的因素(1)希腊自然条件优越。与外界接触多，便于继承和吸收周边地区的文明遗产。(2)社会经济发达。有利于公民意识、自由意识和独立意识的成长。(3)社会政治制度先进。城邦的精髓便是公民的集体治理，这种以人为本的民主政治，有利于民主法制观念的产生和发展。(4)先哲们勇于探索，善于思辨，注重传承和发展。【问题探究】阅读下列材料：高原适于畜牧，行

9、族长政治，不能形成巩固的国家，无文明可言；平原土地丰饶，始有农业，行封建政治，有巩固的国体，文明灿然；海滨交通便利，能激发冒险进取之心和向往自由之精神。(注：非洲为高原之地，亚洲为高原、平原交错之地，欧洲为高原、平原、海滨三者调和适均之地。)梁启超地理与文明之关系(1902年)请回答：概括材料中梁启超的基本观点，并结合古希腊民主政治及古代中国专制集权制度形成的原因评析这一观点。解题思路此问是开放性试题。首先亮明基本观点，然后说明理由，言之成理即可。答案观点一：地理环境决定文明程度和文明类型。评析：这一观点是错误的，文明程度和文明类型是多种因素共同作用的结果，地理环境不起决定作用。地理环境对政治

10、文明有一定的影响，希腊是海洋国家，海滨交通便利，工商业经济繁荣，向往自由的思想有助于民主政治的产生；而中国是大陆国家，幅员辽阔，小农经济占主导地位，客观上要求专制集权制度与之相适应。观点二：地理环境影响文明程度和文明类型。评析：这一观点是正确的。结合古希腊、古代中国地理环境对各自政治文明影响作答。(任答其中一种，言之有理即可)主题三古希腊与古罗马文明的比较1就文明的拓展方式而言(1)希腊：通过城邦之间摩擦不断、战事频仍、建立新的城邦、吸收外部文明来拓展希腊文明。(2)罗马：通过扩大疆域、继承希腊文明、吸收外部文明来拓展罗马文明。2就国家的形式而言(1)希腊：分散的城邦制，各城邦的主要特征是小国

11、寡民、长期独立自治。(2)罗马：对外进行军事扩张，建立庞大的军事帝国，实行元首制并过渡到帝制加强集权，同时进行法制建设，在帝国范围内推行法律。3就政治体制和统治方式而言(1)希腊：经历了从君主制统治到贵族长老会议统治，再到全体公民集体统治的制度演变，在古代首次实现了公民普遍参政、轮番而治的民主制度。雅典民主制的社会基础相对广泛。(2)罗马：一开始权力就集中在少数贵族手中，共和国并没有进一步演化为民主制，而是一种贵族共和国，随着疆域的扩大，共和国转化为帝国，帝国皇帝们把法政大权掌握在自己手中。罗马共和国主要是维护贵族的利益。4就国家主要机构的设立而言(1)雅典：公民大会、五百人议事会和陪审法庭。

12、(2)罗马：执政官、元老院、大法官等机构。5就政治文明领域的突出贡献而言(1)希腊：以雅典为代表的民主制，其基本特点是人民主权和轮番而治。(2)罗马：以十二铜表法为开端，查士丁尼民法大全为总结的罗马法，是罗马政治文明中最伟大的成就。【问题探究】阅读下列材料：“文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”。“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。“我们应该积极维

13、护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲请回答：据材料中“文明多样性是人类社会的客观现实”，请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么？并简要说明其存在的合理性。答案古代中国：建立起专制主义中央集权制度。有利于维护国家统一与文明的延续；有利于组织大规模的生产活动和经济建设，促进社会经济的发展。古代希腊：建立起民主政治。极大地发挥人的自主性和创造性，促进雅典经济、政治、思想文化的繁荣。通史排查真题对点知识点一雅典民主政治1(2013·重

14、庆高考)公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利议论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是()A直接民主 B民主派专有的民主C代议制民主 D大多数居民的民主关键信息“全体雅典公民集会”。答案A2(2013·江苏单科)下面为古代雅典居民结构的比例图。观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是()A雅典超半数的居民拥有公民权B雅典民主的社会基础为自由民C少数奴隶主贵族独享雅典民主D外邦人享有雅典最广泛的民主辨别选项A、C：少数成年男性公民享有民主权；D：

15、外邦人没有民主权。答案B知识点二罗马法3古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而十二铜表法只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马()A不重视私有财产的保护B法律具有形式主义特征C审判程序缺乏公正性D审判结果取决于对法律的解释理解题意材料反映了罗马法重视保护私有财产，但审判时重程序、辩论，轻证据，法律具有形式主义特征。答案B4(2012·江苏历史)“十二铜表法自从定下来之后，有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有

16、一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明十二铜表法()适用于整个罗马帝国成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远标志着罗马法体系形成A B C D辨别选项十二铜表法颁布于罗马共和国时期，错误；罗马法体系形成的标志是民法大全，错误。答案B知识点三西方人文主义精神的起源5(2011·北京高考)某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问。这位哲学家是()A普罗泰格拉(普罗塔哥拉)B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德调动知识苏格拉底对人性本身的研究使哲学真正成为一门研究“人”的学问。答案B6(2012·浙江高考，节选)人类文明历

17、经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。材料一在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方，而他们互不知晓。摘编自雅斯贝斯哲学导论请回答：(1)结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。答案(1)孔子：仁、礼、中庸；老子：道、无为、小国寡民。苏格拉底：第一次在哲学意义上发现“自我”；亚里士多德：古希腊文化的集大成者。模块排查线性题组政治模块题组1某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生

18、原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的是()古希腊地图爱琴海地区贸易图雅典城邦居民的构成刻有放逐人员名字的陶片A B C D审题关键陶片放逐法属于民主政治的内容，而不是原因。答案A2古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是()A克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来B在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放C“最高民主阶段”时期，公民参政有一定的物质保证D在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构辨别选项A：“最高民主阶段”的出现主要是因伯利克里改革；B：向广大公民开

19、放而非居民；C：津贴制的实行；D：“公民大会”是最高权力机构。答案C3古罗马十二铜表法中规定：“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下，可对取用他人木料者，提起赔偿双倍于木料价金之诉。”以下法律条文与该条款精神一致的是()A“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”B“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之”C“家长如三次出卖其子的，该子即脱离家长权而获得解放” D“死者未立遗嘱，又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承”理解题意题干材料主要体现了“私有财产神圣不受侵犯”的精神。答案B4罗马法的监护制度十分发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利

20、益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的()A法律至上原则 B对公民权的尊重C自由公正意识 D人文主义精神材料支持“强调国家和社会对未成年人的保护责任”。答案D经济模块题组5公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展最主要原因是()A城邦面积小，公民有更多机会直接参政B独立自治使城邦民主发展具有连续性C商品经济发达，开阔了人们的眼界D希腊较早地受到平等、民主观念的影响理论支持经济基础决定上层建筑。答案C文化模块题组6“尽管流于诡辩，但重要的是，拓展了哲学的领域，使其不仅包括物理学和形而上学，还包括伦理学和

21、政治学。正如罗马时代的西塞罗所言，把哲学从天国带到人间。”文中省略处应为()A智者学派 B苏格拉底C康德 D伏尔泰材料信息“流于诡辩”“把哲学从天国带到人间”。答案A7公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事。”这表明()A民主政体下希腊人不受法律约束B古代希腊人没有任何法律观念C智者学派忽视了社会道德建设D智者学派反对法律对人的约束理解题意“自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事”反映了智者学派强调个人随意性。答案C8苏格拉底认为：“正义和其他一切德行都是智慧智慧

22、的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列各项是对这一观点的分析，其中比较恰当的是()A倾向于相对主义和主观主义B完全从个人角度和利益出发，追求功利C强调理性，否认绝对权威D认同人的理智本性和道德本性是统一的主要依据“正义和其他一切德行都是智慧”体现了德行和智慧的统一，即“知德合一”。答案D9智者学派和苏格拉底思想的相同点是()A以人和人类社会为探索的主题B有思想力度的人是万物的尺度C以人的感觉为判定万物的准绳D强调道德行为以知识为基础辨别选项B、D两项指苏格拉底；C项指智者学派；相同点都是关注人。答案A 一、选择题(每小题5分，共60分)1古希腊诗人阿尔凯奥斯说：“不是因

23、为房屋最终在这里建起，或是坚固的城墙在这里伫立，不是运河或码头让城邦成为城邦，而是这里的人们能使用他们的机会。”阿尔凯奥斯所言与城邦相关，据此可以说明城邦的一大特点是()A城邦林立 B独立自治C民主政治 D小国寡民答案C解析关键信息是“这里的人们能使用他们的机会”，结合时间、地点，可以判断出这里的人们的“机会”是“民主政治”给予的“机会”。其他的几项都与之不相符。2伯利克里说：“就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由他个人的才能。”该材料最符合古代雅典史实的是()A公民个人出身决定能否担任荣耀公职B公民个人才能决定能否显露头

24、角C人的价值决定能否担任荣耀的公职D阶级地位决定公民才能和价值答案B解析材料中“不是因为他属于特殊的阶级，而是由他个人的才能”说明B项最符合题意。3“理论上讲，作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为()A雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚B雅典传统对公民资格的规定C同外国人结婚的公民不能担任重要官职D雅典人仇视外国女性答案B解析本题考查学生对古代雅典民主政治的理解能力。题干禁止公民与外邦人通婚，反映了古代雅典对公民有许多限制，外邦人不享有公民资格，故选B项。4下列三幅关于雅典的图片给我们

25、提供的历史信息有()公民陪审法庭是日常司法机关当时的雅典是以男性为中心的父权社会和夫权社会雅典民主不是全社会所有成年人的民主公民大会是一个具有普遍性的政治机构A BC D答案D解析三个图片均未涉及陪审法庭，排除。从图片以及雅典民主制可知妇女并非公民，没有资格参加公民大会，故公民大会不是普遍性的机构，排除。5世界文明史介绍，罗马成文法的组成部分之一是“罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法”。由此可见，罗马法的显著特点是()A具有高度的灵活性和实用性B内容庞杂且受行政因素影响C结

26、构松散但有普遍的适用性D具有较为明显的习惯法传统答案A解析关键信息“可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”说明罗马法具有高度的灵活性和实用性，B、C、D三项无法体现。6十二铜表法中，设有“获得物占有权法”，其一是“占有土地的时效为两年，其他一切物品则为一年”，其二是“不愿意确定丈夫对自己有支配权的妇女，每年应离开其家三夜，因而中断占有的一年时效”。下列各项对材料的评述中，不正确的是()A强调了物品所有者对物品的占有权B强调了妇女在社会活动中的自主地位C突出了物品的所有权及归属的理念D是奴隶制度在意识、观念上的表现答案B解析设有“获得物占有权法”说明

27、A项评述正确；对土地和其他物品占有权的规定说明C项评述正确；罗马法保护奴隶制度，故D项评述正确。故选B项。7罗马法是欧洲历史上第一种比较系统完整的法律体系，它经历了一个不同寻常的发展历程。阅读下图，对此理解正确的是()习惯法不属于成文法十二铜表法在一定程度上维护了平民利益公民法是罗马法的成熟阶段罗马法是古罗马帝国时期法律的总称A BC D答案D解析习惯法独立于国家制定的法律之外，约定俗成，无文字依据，正确；由图中十二铜表法产生原因可知正确；万民法是罗马法的成熟阶段，错误；罗马法是罗马共和国和帝国时期所有法律的统称，错误。故正确答案为D项。8莎士比亚的戏剧威尼斯商人中威尼斯商人安东尼奥为帮助朋友

28、向犹太商人夏洛克借了三千元钱，结果到期不能偿还，夏洛克便向法庭请求依约从安东尼奥胸部割一磅肉抵债，请求得到法官准许。但法官同时强调，所割之肉的重量不能有丝毫误差，且不能流一滴血，这是契约没有规定的。这一故事与罗马法哪一原则最接近()A私有财产神圣不可侵犯 B公平、公正C严格遵守契约 D法律面前人人平等答案C解析根据题干提供的信息“所割之肉的重量不能有丝毫误差，且不能流一滴血，这是契约没有规定的”说明罗马法注重按照契约内容约定办事，故应该选择C项。9白献竞教授在新作地中海奇迹中写道：“古罗马众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”下列符合“不可磨灭

29、的烙印”的是()A罗马法是西方人文精神的源头B罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国C罗马制定了世界上第一部比较完整的近代成文法典D罗马法中蕴涵的人人平等等法律理念对后世影响深远答案D解析关键信息是“帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印”，可以看出主要是考查罗马帝国对近代欧洲的影响。A项西方人文精神的源头是古希腊的智者学派；B项应是地跨欧亚非三洲；C项不是近代法典；D项是正确的，罗马法成为近代欧洲法律的源头。10苏格拉底是保守派的代表，当时不存在明确的生活准则使他深为忧虑。(他)发起一套辩证科学用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口

30、的相对主义大不相同，因为它会为人生提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是()A人是万物的尺度的观念导致价值标准混乱B希腊的政治腐败阻碍哲学的进步C人们不重视辩证法导致道德标准失控D希腊人不理解人生追求是真善美答案A解析针对雅典社会世风日下、道德沦丧的现象，苏格拉底针砭时弊，认为人是万物的尺度的观念导致价值标准混乱，为此他倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度，故A项正确。11古希腊人崇尚人体美，无论是雕刻作品还是建筑，他们都认为人体的比例是最完美的，干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调()A数的对称是艺术的价

31、值取向B万事不以神的尺度为标准C以人的尺度来衡量世间万物D外在的美胜于内在的美德答案C解析古希腊文化更深层次的体现是古希腊的思想。古希腊的思想注重人文主义，肯定人的价值和人的尊严，以人的尺度来衡量世间万物。此题应该选择C项。12柏拉图说：“人是一种文明的动物，然而他需要适当的教育，若教育的不好，他就是最野蛮的动物”“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”。据此你认为柏拉图()肯定、重视人的价值赞同雅典直接民主制度鼓励人们独立理性思考重视教育，以挽救颓废的城邦制度A BC D答案C解析由“最适合他天性的职务”可知正确；材料中柏拉图主张进行适当的教育，使人更有理性，正确。柏拉图反对直接民主

32、制度，错误。二、非选择题(第13题22分，第14题18分，共40分)13古希腊罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料：材料一“国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”材料二“是通过抽签从整个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组，轮流执政，处理一些日常事务。”材料三死者的财产需按其遗嘱进行处理一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。罗马法材料四“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法

33、认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”人权宣言请回答：(1)指出材料一与材料二各反映了雅典民主制的什么特点？(4分)(2)假如你生活在雅典民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？(4分)(3)依据材料一、二并结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。(10分)(4)恩格斯曾评价道：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。(4分)答案(1)材料一反映了人民主权的特点；材料二反映了轮番而治的特点。(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。(3)积极性：雅典民主为人类提供了一种集体管理国家的形式，多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，造就了大量的思想家、艺术家，促进了雅典政治、经济、文化的繁荣，为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。局限性：雅典民主仅限本邦成年男性公民，妇女、儿童、奴隶、外邦人不享有民主权