2021内蒙古科尔沁左翼中旗八年级上学期期中考试语文试题（含答案）

1、2021内蒙古科尔沁左翼中旗八年级上学期期中考试语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四总分得分一、积累与运用1、下列加点字的读音，完全正确的一项是（   ）A. 堵塞(sài)    杀戮(lù)     诲人不倦(huì)    惨绝人寰(huán) B. 绯闻(fi)    解剖(pu)  深恶痛绝(wù)    不辍劳作(chuò) C. 黝黑(yu)

2、60; 篡改(cuàn) 丑陋可憎(zèng)  颔首低眉(hàn) D. 锃亮(zèng)  畸形(qí)   藏污纳垢(gòu)    为富不仁(wéi)2、下列词语中没有错别字的一项是（   ）A. 躁热   颁发   正襟危坐    油光可鉴B. 畸形   劳碌   诚慌诚恐

3、60;    抑扬顿挫C. 吹虚   禁固   和颜悦色    一丝不苟D. 荧光   私塾    藏污纳垢    眼花缭乱3、依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（   ） （1）春天来了，天气 _变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。 （2）我和同行的人谈起这件事，大家的_并不十分强烈。（3）这篇文章段落之间_自然，前后相互照应，结构十分严谨。A. 逐步   反映   过度B. 逐渐&

4、#160;  反应   过渡C. 逐步   反应   过渡D. 逐渐   反映   过度4、下列句子中没有语病的一项是（   ）A. 只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出杜甫望岳中“会当凌绝顶，一览众山小”。B. 有学者认为，这档节目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。C. 当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。D. 作为新时代的中学生，我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，为实现中国梦而不懈奋斗。

5、5、下列关于有关文学、文化常识的表述有误的一项是（   ）A. 答谢中书书和与朱元思书的作者分别是吴均、陶弘景，两人都生活在南北朝时期，两文都是写给朋友的书信，都是描写山水的佳作。B. 消息是新闻的一种，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。C. 水经注的作者是郦道元，该书是我国古代的地理名著，具有较高的文学价值。D. 苏轼号东坡居士，北宋著名文学家。记承天寺夜游是作者被贬谪到黄州任职时所作，文中对月夜景色作了美妙的描绘，真实地记录了作者当时生活的一个片段。6、给下面的一则新闻拟写一个恰当的标题，写在横线上。（不超过25个字） _    

6、60; 人民网北京 2020年1月5日电(记者胡雪蓉) 1月4日,首届“相约冬奥”青岛欢乐冰雪季活动在青岛奥林匹克帆船中心开幕。本次活动主要包括两部分，即首届青岛冬奥公益展览和首届“相约冬奥”青岛欢乐冰雪季，此次系列活动的举办将为青岛这座城市注入新的活力。      首届青岛冬奥公益展览由北京冬奥组委新闻宣传部、中国滑冰协会、青岛市委宣传部、青岛市体育局、青岛市教育局、青岛市文化和旅游局、青岛旅游集团联合主办。该展区是独立的公益展区，专门用于介绍北京 2022年冬奥会和冬残奥会相关情况，宣传冬奥历史、奥林匹克文化和精神。7、古诗文默写。 （1）老骥伏枥，_ 。(曹

7、操龟虽寿) （2）_？松柏有本性。(刘桢赠从弟(其二) （3）自康乐以来，_ 。（陶弘景答谢中书书） （4）蝉则千转不穷，_。（吴均与朱元思书） （5）崔颢黄鹤楼中与“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相似的句子是: “_？_。” （6）使至塞上一诗中描写奇特壮美的塞外风光，“独绝千古”的句子是: _，_。二、语言运用与名著阅读1、综合性学习。 阅读下面的材料,回答问题。 材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名

8、字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说:“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊!” 材料二：上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到 36 元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。（1）根据上述材料，说出你的感想。（2）当今社会，你认为应如何营造“诚信”的社会风气？2、名著阅读       埃德加·斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落.使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的这场军事政变是指（ &

9、#160;  ）A. 八一三事变B. 西安事变C. 九一八事变D. 七七事变三、阅读理解1、阅读下文，回答问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼记承天寺夜游） 【乙】子初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。      尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林杪而已。又今年春中，

10、与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。 （李流芳游虎丘小记，有删改）【注】虎丘：苏州名胜。红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。钓月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。无际、仲和：作者的友人。（1）解释下列句子中加点的词。 念无与为乐者  _ 遂至承天寺寻张怀民  _ 尝秋夜坐钓月矶  _ 时闻风铎  _（2）把下列句子翻译成现代汉语。 怀民亦未寝，相与步于中庭。然终不若山空人静，独往会心。（3）用“/”给【乙】文中画线的句子断句。（标两处）不 复 饮&

11、#160;酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之（4）请自选角度赏析【甲】文中画线句子的写景之妙。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（5）承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点？2、阅读下文，完成各题。 时光书衣 春节期间，陪母亲回老家，无意间从柜里翻出许多书籍，上面覆盖着厚厚的灰尘，仿佛经由岁月披上了一层时光之衣。轻轻一吹，尘埃飘散，陈旧的封面掀开褐色面纱，令我想起从前 小时，每逢开学发了新书，母亲总要亲手包上书衣。每年的寒暑假过后，她都会抽出一晚上的时间，放下手边正剥籽的玉米和缝缝补补的针线活，准备好

12、一把剪刀，几张报纸或牛皮纸，坐在烛光里，为一本本书披上一袭妥帖的新衣。母亲说话极形象，包饺子要擀面皮来裹馅儿，书里面都是知识，当然需要包上纸质外皮裹紧。母亲虽是个从未进过学堂的农妇，却也懂得物质与精神缺一不可，漏掉哪样生活都会黯然失色。 包书衣是项技术活儿，类同于裁剪，看上去轻巧简单，要求却复杂严格。成品要经得起检验，包好的书衣如果像剥开的橘子皮似的绽开，就丝毫起不到保护书本的作用，这样的书衣用不了几天就会散架，悄然脱落。如若眼力界儿达不到，尺寸大了或小了，也会给书本穿上一件尴尬蹩脚的外衣。这样的书衣孩子带着去上学，是会羞愧到哭的。包书衣的纸张要厚薄适度，先包住书量出适当的长和宽，用铅笔在四周

13、做上标记，再完全紧紧地将书裹紧，让两边均等，接着裁去书脊两端多出的纸张部分。母亲粗糙的手和灵巧的心配合得非常完美，裁好的纸刚好完全包住书脊，再稍加处理，一个严丝合缝的完美书衣就诞生了。那时候我还小，心里并不乐意用一张纸把绘制了各种鲜艳生动图案的封面包上，但现在经常怀念起那时的书衣来。 包好书衣的书籍，母亲都会放在我的褥子下面，晚上睡觉压上一夜，书衣就更加平整漂亮了，我的心就小鹿似的神气起来。现在想来，那种骄傲的心情，就像中了榜首状元，到学校自然收获了满满一班人的羡慕。后来，母亲用挂历为我包书衣，引领过我们那代学生的风潮，同学们比的不再是单一的书衣手工品质，最重要的是书衣画面的内容和唯美程度。

14、有一年，表姐从大理旅行回来，带了几米印染的蓝底白花粗布，母亲就不声不响地裁剪好，用针密密缝了个别致的书衣送给我。当时我早已到了审美挑剔的年龄，竟是格外惊喜，那样绵软有型的书衣，简直是为我的日记本量身定做，如黛玉葬花的锦囊，收藏着青春明媚忧伤的心事。后来偶然知晓，日本人历来有包书衣的习惯，一直沿袭至今，人们甚至可以根据不同的书衣特色，分辨那些书出自哪些书店。而母亲为我做的书衣，无论历经怎样的岁月淘洗，隔着久远的时光，仍一眼就能看到爱的印记。 文学大家“荷花淀派”创始人孙犁，晚年癖好包书衣，贫困时甚至找包水果的纸来用，所有藏书包好后，都一一用毛笔写上书名，或将当时的感怀写成简短书评，并著下书衣文录

15、，形成了独特的“书衣文体”。到如今，各种各样图案的书衣应有尽有，人们自然体会不到孙老对书衣的爱惜之情。     也许包书衣的初衷无非就是为了避免书籍污损，但就书衣本身而言，它是在无言地向人诉说。据说，现在设计出来的书衣甚至增添有侧袋，方便放笔等，但我最怀念的还是母亲当年为我包过的精致的书衣。 （作者：侯利明。选自思维与智慧201907，有删改） （1）文章以“书衣”为线索展开叙述，理清文脉，在横线上依次填写相应的内容。 _ 精制书衣_爱满书衣_怀念书衣 （2）从修辞手法的角度，赏析第段的画线句子。（3）第段文字能否删掉？为什么？ （4）认真思考第段加点划线句“它是

16、在无言地向人们诉说”，结合文意，想一想，如果书能说话，它会说些什么？并联系生活，写一写你的类似体验。3、阅读下文，完成各题。 父亲是一座山 李春兰       时光荏苒，转眼父亲离开我们已经有4个年头，他的包容与豁达，他的才华与无奈，总在我的心间，让我无法忘怀。       父亲是中华人民共和国成立前的战士，中华人民共和国成立后，组织安排他在内蒙古公安厅工作，后来又安排他回到山西老家县城工作。他安于平凡，没有怨言，感谢党对他的关怀，过着平实简朴的生活，一生热爱读书，中医、文学名著居多，而且都精于阅读，每读精辟之处，都用红笔勾画。他经常

17、给我讲红岩的故事，讲江姐、许云峰等革命先烈为中华人民共和国的到来做出的巨大牺牲。他教育我要珍惜现在的好时光，好好读书，为中华人民共和国的建设贡献自己的微薄力量。       父亲一生清贫，与母亲患难与共，勤俭度日。共养育我们5个子女，无论多么艰难，都供我们读书，我是最小的女儿，在他的呵护下，从未挨饥受饿。       父亲在老家务农的那几年，栽下了满园的芦苇。风一起，芦苇就唱起来，沙沙沙的自然之声，仿佛天籁之音，那时我经常在芦苇中玩，听芦苇说话唱歌。芦苇代表高风亮节，是父亲一生品格的写照，也一直影响着我的一生，无论什么时候,都要像芦苇

18、一样清白做人。       记得有一年我病了，需要到县城医治，那时候去县城，需要跨过一条河。父亲绾起裤，背起我，用手推着自行车，我提着父亲的布鞋。我记得那条河又浅又清澈，哗哗的水声，悦耳动听。我在父亲的背不得下来，想永远这样在河中央听着河水歌唱。父亲说过了河就可以给我买西红柿吃，就可以到县医院把病看好了。我就是从那时候喜欢上西红柿的,后来生活好了，市场上水果种类繁多，但是我依然最喜欢吃西红柿。我经常梦见那次过河，有父亲背着，我就是幸福的。那条河就是我的童年，我是在父亲的背上长大的。       后来，父亲因恢复工作回呼和浩特办事。他回

19、来的时候,背回几尺花布，让母亲给我做了一件花上衣。在那个时候,这在我的老家算是奢侈品，这件花衫我穿了很久，个头长大了，衣服小了，我一直舍不得丢。贫寒岁月里，父亲千里迢迢背回的花布，是我一生的感动与念想，每念及此，情不自禁泪流满面。       读小学时，父亲恢复了工作，在县城上班，我们举家搬进了城里。有一次放学回家，父童在门外是着我说：“爸给你买烧山药啦。”父亲把黄梨亲昵地称为烧山药。那个时候吃点梨，可能一年就一次，八月十五才可见到。父亲这次意外地给我悄悄买了梨吃，独自给我一个人。我一直想念那年那个独一份的烧山药，父亲的慈爱一直是一盏灯，在我人生的每一个灰暗日子，

20、温暖着我，照耀着我，让我不沉沦。       就在那一年，奶奶离开了我们。那天奶奶忽然说她不行了，问我父亲多会回来，父亲正好出差在外。奶奶说其他亲人都见了最后一面，只有我父亲不在，要等到三儿子回来，我父亲在他的众多弟兄中排行老三。等到晚上，父亲回来了，奶奶睁开眼,看了一眼儿子，就再没醒来。父亲是孝子，奶奶一定要等回她的三儿子。      在父亲最后的岁月里，他缠绵病床好几年。他对妻儿宽容坦荡，表现了无私的爱。在他弥留之间紧紧拉着我的手不放，父亲是不愿离开我，他放心不下他的小女儿。父亲一生热爱党，对党无比忠诚。他唯一的遗嘱，就是去世后要

21、穿上军装，用党旗盖身。      我再也见不到我的父亲了，没有父亲的人是孤独的。他千里孤坟上的青草，是对儿女的思念吧。 （选自山西日报2021.5.19，有删改）（1）本文讲述了发生在父亲身上的一系列往事，请简要概括发生在“我”与父亲之间的那些往事。（2）从文章第段画波浪线句子中可知，父亲给“我”买了烧山药，请你结合文章内容，分析“我”此刻的心理活动，并用第一人称写下来。（3）文章回忆了父亲这位革命老兵侠骨柔情的往事，请结合全文内容分析父亲这一人物形象。（举例说明）四、作文1、阅读下面的材料，根据要求写作。       对于鲁迅来说，

22、藤野先生是他求学路上的那束光；对于朱德来说，母亲是他成长路上的那束光.在每个人的人生历程中，总有一个人是我们的那束光。在你的人生历程中，谁又是你的那束光呢？ 请以你是我的那束光为题。写一篇写人的记叙文。 要求：1.不少于600字；2.不得抄袭，不得套作；3.文中不得出现涉及个人信息的真实的人名、校名、地名等。答案一、积累与运用第1题参考答案: B- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

23、- - - - - -第2题参考答案: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: B- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

24、 - -第4题参考答案: D- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: A- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6

25、题参考答案: 首届“相约冬奥"青岛欢乐冰雪活动盛大开幕- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: 老骥伏枥; 岂不罹凝寒; 未复有能与其奇者; 猿则百叫无绝; 日暮乡头何处是; 烟波江上使人秋; 大漠孤烟直; 长河落日圆二、语言运用与名著阅读- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

26、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】做人要讲诚信，失信的人会受到惩罚。多进行自我反省,反思自己的言行是否符合"信"的标准；加强"信”的宣传教育，让人们意识到诚信的重要性；社会要对不诚信的行为予以相应的惩罚- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

27、 - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: B三、阅读理解- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】考虑，想到 于是，就 曾经 听到张怀民也还没有睡觉,我们一起在庭院中散步 但还是不如在山林空寂的时候 ，一人独自前往更给我意。不复饮酒/亦不复谈/以静意对之答案：（角度一）运用了比喻的修辞手法,将澄澈的月光比作积

28、水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，生动形象地写出月光的皎洁空灵、清亮无比，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。表现了苏轼醉情月景,超凡脱俗的“闲人”雅趣。 （角度二）正面描写和侧面描写相结合,先正面写月色之透明皎洁,后侧面写“水草”交横可见,衬托“水”之清澈,即月色清亮无比,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界。表现了苏轼醉情月景,超凡脱俗的“闲人”雅趣。 （角度三）动静结合，“积水空明”给人以一种静谧之感,“藻、荇交横”则具有水草摇曳的动态之美。整个意境静中有动，动中愈见其静，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。表现了苏轼醉情月景,超凡脱俗的“闲人”雅趣。月色美好；环境幽静。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题【参考答案】翻出书衣 睡压书衣 书评书衣这句话运用了比喻的修辞手法，把“书衣”比作“锦囊”，写出书衣绵软有形的特点；表现“我”获得书衣时的惊喜以及对母亲的感激之情。（示例一）不能。本段运用了插叙的手法，插入孙犁癖好包书衣的内