
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文档简介
1、北师大版四年级下册语文期末试卷优良达标待达标第一部分:基础部分()天( )日()今( )西居()思()小心()()我还知道:()、()五、 我能按要求完成。(10分)1、 难道太阳与人类的关系不密切吗?(换个说法)2、 昆明湖很静、很绿。(改为比喻句)3、 夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。(缩句)4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。(修改病句)5、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。(把两句合成一句)六、 日积月累。(10分)一、我能读准拼音,止确、 美观地写好词语。(10分)y ish m l印l ush m sh m印q ujin( )()()锢xi mxid hudi01()
2、细()()簸l印yingxiu贪()()()觉sh utdoye()菜()二、我能找出正确的读音。(6分)妩媚(w Uw u)崭新(zh也zh dn )按捺(n d ld)肆虐(1 ue n u(e胼胝(zh i di)熟悉(shdush u)三、我能分清它们,并给它们找朋友。(10分)衷 ()箕()嚷()衰 ()棋()镶()嫌 ()蜿()泰()谦 ()婉()奏()四、我能把成语补充完整。(12分)腾云() ()危在( )()1、()一枝红杏出墙来。2、一寸光阴一寸金,()3、一切有生命的精灵,():一切宝藏,()。4、苟有恒,(),最无益,()。5、东边日出西边雨,()第二部分;交际平台(8
3、分)同学们:时间是宝贵的,它如流水,一去不复返,因此珍惜时间,合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗?第三部分:开心阅读解剖室(14分)我能将学到的阅读方法阅读课外短文,并能回答相关问题。生命 生命我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写槁,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰(ydD r 3D)着我。趁它停下的时候,我一伸手捉(zhu o zu o )住了它。()()我的手指稍一用力,它()不能动弹了。但它挣扎(zha z d)着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲 望令我震惊,我忍不住放了它!墙
4、角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里, 包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲(ch mg c mg)破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。()()它仅仅只活了几天,()不屈向上,茁壮生长。有一天,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉重而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白 白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。生命()()短暂,()(),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白的流失,使自己活的更加光彩有力。1将文中括号里为加点的
5、字所注的不正确的读首划掉。2、在文中的()里填上恰当的关联词语(每个括号里只填一个字)3、小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的,你同意谁的意见?请在(:)内打对号。小强:用“生命” 一词重叠作课题,说明生命在成长小明:用“生命 生命”作课题,说明动物、植物都有生命,都是生命体。( 大东:将“生命”一词叠作课题,是强调生命的重要。表达了生命的顽强,生 命的可贵,生命的价值。()4、读了生命 生命一文,你想到了哪一段名言?请写出来5、你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命第四部分:妙笔生花(20分)路就在脚下,要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样,我们一路走来,洒了 汗、流了泪。但我们更多的
6、是收获了成功、收获了喜悦。请以“成长路上”为题,将 你的酸、甜、苦、辣写出来与大家做以分享。试题说明试题命题意图说明和典型习题例说:本套试题共分四大部分(基础部分、口语交际、 开心阅读、妙笔生花)虽说一份试题不能含盖本册的所有内容,但我力求做到基础部 分:抓住最基础的知识:学生最易写错的字、词。女口:衣衫褴褛、嗅觉等。学生把褴“滥”把“嗅”下面的“犬”少写一点。2、易读错的音。女口: “按捺”读成按来、“anna等。3、最容易混淆的字,如形近字组词。4、最常用、最常见的成语。以及 四年纪学生必须掌握的几种句式变换。(如:陈述句与反问句互相转换,修改病句等),5、本册最重要、最基本诗句、名言积累
7、。口语交际:针对大多数学生学习不自觉,总 认为学习是给老师、家长在学。不好好利用时间。珍惜时间。通过自查、交流能引起 对时间的新的认识, 从而更加珍惜时间。开心阅读部分:对基础知识的巩固,以及对课本知识的拓展与延伸。女口:你想怎样对待自己、他人以及动、植物的生命。放开学 生的思维。妙笔生花部分:是一篇写事的记叙文。符合四年纪的习作要求,贴近学生 的生活,使学生有话可说,有话可写。总之,本套试题精心设置。围绕大纲,紧扣教材,抓基础知识,但又不忘知识的的 迁移与拓展。题型多样,又突出重点,无偏题、难题。怪题。体现新课改理念。适合 于四年纪学生在规定的时间90分钟内完成。参考答案:基础部分一、衣衫褴
8、褛珊珊而去禁纤 吓唬颠婪 婴儿嗅 蔬 陶冶二、w口zh di ndn vP zhi shdu三、 略四卜驾雾 旦夕 遮蔽扶追 安危翼翼五卜1太阳与人类的关系密切。2、昆明湖静得像一面镜子。绿得象一片草坪。3、歌声打破了沉浸。4、去掉:新5、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书六、春色满园关不住寸金难买寸光阴都是我的宝贝都在开心阅读:1 划掉是“ydD zu o z a cong”也。评分标准: 基础部分 一、10分 二、6分 三、12分 四、10分 五、10分 六、10分 交际平台:8分开心阅读:1、2分2、3分3、3分4、2分5、4分虽然。但是。00 0 0 0妙笔生花:20分我得体内有晴何必
9、三更眠五更起莫过一日曝十日寒道是无情却2、只要即使0 0 0 0 0北师大版四年级下册语文期末试卷一、基础知识大观园(37.5分)。1我能把字写漂亮(10分)y ishan l an luzhmlan w m y an w?i gm( )( )( )( )dian dao sh ife it ao yer ongqiahan hou( )( )( )( )2.我能选出正确的读音(在正确读音下划“一一”)(6分)肆虐(nu a n心e)给予(ji ge)驾驭(yuy u)匍匐(pupu)胼胝(zh idi)按捺(nal ai)3.查字典填空(3.5分)。“顾”共有_ ,应查音序_ ,查部首_字典
10、里的义项有:转过头看。注意;照管。拜访。商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项,把序号填在括号里。 回顾.()照顾.()奋不顾.身()顾.客()4.小小变色龙(多音字组词)(4分)。?()和。()a() e() d()o()()陈词()()对手心()诚()花团()()()() 蔽日不知()()()有()竹危在()()6.照样子,写词语(6分。)黑黝黝: _ 、_。小心翼翼: _ 、_。喜新厌旧:_、_二、积累运用展示厅(22.5分)。、句子集中营。1.巧填关联词(2分)。()山中的天气变化无常,()山里人常常带 着雨伞。只要大家团结一心,()多大的困难,大家()能克服。2
11、.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)(2分)3.雨像落叶一样轻,像针尖一样细。(2分)(仿写)4.给句子换个说法,意思不变(4分)。1那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不让人陶醉呢?2这片乌云遮住了 皎洁的月光。5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着5.词语超市(补充词语)(8分6.我会补充句子(3分)。1良药苦口利于病,_ 。2东边日出西边雨,_。3_个没有祖国的人,_,。、课文内容我熟悉。1 游园不值这首诗的作者是 _ 朝诗人_诗,这首诗中成为古今传诵的名句是_ 分)2、 海上日出是当代作家 _ 作品,太阳给我们带
12、来_. _ ,让我们更加_快乐、自信。(2.5分)3、 我知道的纪念日有:_ _ 、_。(1.5分)4、 有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路,被人们称为“ _为了开辟这条路, _伟大的探险家、外交家_ 出了毕生的精力。(1.5分)三、阅读理解考考你。(15分)课内阅读。(4分)从泰山回来,我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它。“这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它。”这句话的它表面上是扌旨 _2_实际上是扌旨 _门需要的是精神
13、。课外阅读。(“分)知识在于积累今天早上,我到浴室去洗脸,发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢? 忽然,我被“滴答滴答”的滴水声惊动了,终于恍然大悟:原来我昨夜忘 了将水龙头拧紧,水滴到盆里,一夜工夫,这无数的小水滴就汇成满满一 盆水。看着这盆水,我想起了爸爸给我讲的故事:周总理小时候写文章写得 又快又好,他早早交了卷,就到阅览室看书去了。有一次,同学们等他走 后,忍不住问老师,这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽 出一个小本子。同学们翻开本子,都吃了一惊。那里面全是他读完书后写 的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说知识在于积累恩来做得真好啊我 希望你们像他那样一点一滴地积累知识“知识在
14、于积累。”我想,如果我们都能有滴水成河的精神,我们的知识 就一定会不断丰富起来。1请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。(2分)2“恍然大悟”原指_ 文中指的是_(3分)3周总理是怎样积累知识的? (3分)4你有滴水成河的精神吗?如果有,举个例子说一说。如果没有,说说你以后怎么做。(3分)四、习作天地显身手。(25分)我们的地球将会出现一座新的城市一一太阳能作为能源的太阳能城。假如 您在太阳能城里学习与生活,你怎样学习?怎样生活?展开想象的双翅, 写一篇想象作文,题目自定。北师大版四年级下册语文期末试卷我们说话要吐字清晰。()五、按要求写成语。1、含“言”的成语、比一比,组词躁()蹊()幕()
15、缤()燥()溪()暮()滨()抉()蜿()抑()诲()决()婉()仰()悔()三、根据音节写出汉字,并组词L)()chenjingL)()(.)()binlie()()2、含“花”的成语六、补充句子1、 良药苦口利于病,2、 不以规矩,(3、 良言一句三冬暖,4、 桃花尽月随流水,七、按要求完成句子 他身上只穿着一件又薄又破的单衣。把上面的话改成三种句式不同的句子。1疑问句:_ 。2反问句:_ 。3感叹句:_姐姐最爱看舞蹈和音乐。(修改病句)O三月的桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流动。(缩句) 八、回忆课文内容填空。1、三月的桃花水,是 _;三月的桃花水珍惜时间鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、
16、革命家。他在从事写作的三十年 间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才,可是他自己说:“哪b m wenrePmg shuojiehuixu()()() ()t m lcn zhcnlcjimg ying zhezh()()() ()won y cn jueze3、含“手”的成语()。) 。()。()。四、给下列加点字选择正确解释,将序号写在括号里。清:(液体或气体)纯净没有混杂的东西;寂静;公 正廉洁;清楚;单纯;小红表演了一段京剧清唱。()我们找一个清静的地方待一会。()草原的空气很清新。()于谦的官清廉,刚正不阿。(2、江畔独步寻花的作者是_著名诗人,他被后人誉为自有诗人以来最伟大
17、的“ _”,诗中写花的一句3、钓鱼的启示这篇文章告诉我们 _九、阅读短文,回答问题。(12分)卷首语:同学们,经过半学期的努力,你一定有不少收获,快来检测 一下自己吧!记住,一定要细心哦!一、看拼音写词语。()()里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”意思是说,他的知 识和成就,是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾 经说过“节省时间,就等于延长一个人的生命”。他工作起来不知疲倦,常 常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里,总是坐在 桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,
18、对时间抓得更紧了。不管斗争多么紧张,环境多么恶 劣,身体多么不好,他都如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。病重的 时候,他就想着病好了要做什么事,病稍微好一些,他就动手做起来。他 在逝世前,生着病,体温很高,体重减到了不足80斤,可是他仍然紧张地 工作和翻译文章。他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了 一篇序言,在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那 一天,从来没有浪费过时间。鲁迅不仅珍惜自己的时间,而且珍惜别人的时间。他参加会议,从来 不迟到,决不叫人等他,就是下着大雨,他也都是冒着大雨准时赶到。他 曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间和图财害命没什么
19、 两样。”鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和掌握马克思主义,为的是更好地用 文艺这个锐利武器,揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民和敌人作斗争。他几十 年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。1按照“天才就是珍惜时间” “如何珍惜时间” “为什么珍惜时间”把 文章分为三段,用“ ”表示出来。(3分)2.文章第2自然段是围绕哪一句话写的,请用“一一”画出来。(2分)3.写出下面句子的意思。(4分)“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”4.选出“节省时间,就等于延长一个人的生命”这句话的意思,画“(1分)(1)节省时间,就能延长一个人的生命。()(2)要延长一个人的生命,就要节省时间。()(3)
20、充分利用时间,在较少的时间内做更多的事情,就等于把一个人的生命延长了。()5.用“一一”画出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。(2分)十、作文。题目:我爱_花要求:1、将题目补充完整。2、任写一种你喜欢的花,突出为什么喜欢;北师大版四年级下册语文期末试卷卷首语:亲爱的孩子们,在这丰收的季节里,沉甸甸的果实正躲在树 丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心摘取,到时,那最美最甜的 硕果肯定会在你的手中“绽放”基础知识大观园1.我能把字写漂亮y ish m l an luzhlan w6 y dnw百gm( )()()()dimd ao sh ifeixushurengqiah m h du( )()
21、()()2.我能选出正确的读音(在正确读音下划“”)肆虐(nuen (e)匍匐(pupu)给予(j1 g 腼腆(dicn tia)驾驭(yuyU丝绦(tidotm)3.查字典填空。“顾”共有画,应查音序,查部首,字典里的义项有:转过头看。注意;照管。拜访。商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项,把序号填在括号里。回顾()照顾 ()奋不顾身()顾客()4.小小变色龙(多音字组词)。/he(和-hu()h)荷e()e)huq)gei()给d K )huq)5.词语超市(补充词语)。()()陈词()()对手 心()诚()花团()() ()()蔽日 不知()()()有()竹 朝花
22、()()6照样子,写词语。黑黝黝:_ 、_。小心翼翼:_、_ 。喜新厌旧:_ 、_二、积累运用展示厅。、句子集中营。1.巧填关联词。()山中的天气变化无常,()山里人常常带着雨伞。只要大家团结一心,()多大的困难,大家( )能克服。2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)3.雨像落叶一样轻,像针尖一样细。(仿写)4.给句子换个说法,意思不变。1那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不让人陶醉呢?2这片乌云遮住了皎洁的月光。5.用修改符号在原句上修改病句。1昨天下午到晚上下了一夜的大雨。2疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。6.我会补充句子。1良药苦口利于病,_。2东边日出西边雨,_。3一个没有
23、祖国的人,_,。、课文内容我熟悉。1、 游园不值这首诗的作者是 _ 诗人_ 的诗,这首诗中成为古今传诵的名句是 _ 。2、 海上日出是当代作家 _勺作品,太阳给我们带来_, _ ,让我们更加_、_、快乐、自信。3、 我知道的纪念日有:_ 、_、_ 。4、 有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路,被人们称为 “_ 。为了开辟这条路,_ 伟大的探险家、外交家 _出了毕生的精力。三、阅读理解考考你。课内阅读从泰山回来,我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这 幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它
24、。“这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,因为我需要它。”这句 话的它表面上是指 _,实际上是指_ 们需要的是_神。知识在于积累今天早上,我到浴室去洗脸,发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢? 忽然,我被“滴答滴答”的滴水声惊动了,终于恍然大悟:原来我昨夜忘 了将水龙头拧紧,水滴到盆里,一夜工夫,这无数的小水滴就汇成满满一 盆水。看着这盆水,我想起了爸爸给我讲的故事:周总理小时候写文章写得 又快又好,他早早交了卷,就到阅览室看书去了。有一次,同学们等他走 后,忍不住问老师,这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽 出一个小本子。同学们翻开本子,都吃了一惊。那里面全是他读完书后写 的笔
25、记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊我希望你们像他那样一点一滴地积累知识“知识在于积累。”我想,如果我们都能有滴水成河的精神,我们的 知识就一定会不断丰富起来。1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。2“恍然大悟”原指_ 在本文中指的是_3.周总理是怎样积累知识的?4你有滴水成河的精神吗?如果有,举个例子说一说。如果没有,说说你 以后怎么做。四、习作天地显身手。我们的地球将会出现一座新的城市一一太阳能作为能源的太阳能城。 假如您在太阳能城里学习与生活,你怎样学习?怎样生活?展开想象的双 翅,写一篇想象作文,题目自定。要求:想象合理,内容具体 ,叙述有条理。课外阅读。2
26、.巧变句型。北师大版四年级下册语文期 末试卷无精1 ()()手()足()贪() 怕()(80分钟宀 完成)()开()谢()迹()至衣衫()( )fUIU他有一双手kdtuozheI1xieji(扩句)()( )()co评价等级优艮达标待达标评价结果描写人物2的:。描写景物的:。二、积累运用卷首语:亲爱的同学们,一学期的学习结束了,你一定收获不小吧!现在1.妙用谚语、格言和诗句。就让我们来检测一下自己的知识掌握情况吧。 记住:可一定要做到细心吆!火你难道没有看见你腼腆(ji岔tiu)缤纷(bingb句)3.眼金:哥哥的下场吗?岔)给予(g习睛识(改为陈述句)1)召唤(zh do zhco)in)
27、援助(yumyu dn)肆虐(l uenu 同学们听了这个故事没有一个不受感动的拘束(jush0)船坞(wuw(改为肯定劝戒别人应该按规贝 S做事:。、基础知识告诉同学应该珍惜时间:。1快乐认识新朋友做事情要讲究时效性:。tdl dnzhOu wenldjiwe gn fdn zhi与太阳有关的诗句:3_ O可是不是但是这学期,我的作文知识提高了。(原句上修改)1他发现这()翻车鱼,(3.课文内容我知道。2道德问题虽然()一个简单的正确或错误的问题,(游园不值这首诗中传送至今的名句是_实 施 起 来却 有一定 的 难 度_ 这首诗表达了诗人由_转为_ 的心情。3明明不准喂动物食品,()他还在往
28、狗熊嘴里扔饼干、糖果。1925年3月,著名诗人、学者闻一多曾饱含悲愤地写下了七子之歌 这)一条大鲈鱼。4.正确解释对号坐组诗。你能说出这首诗中“七子”指代的是哪些地方吗?请写出三个顾:回头看 照管或注意 拜访 前来购物刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。()挑山工走的路比游人多,而速度并不比游人慢,是因为_陈赓回顾自己长征的亲身经历。()_ 你从中可悟出什么道理呢?_。星期天,商店里熙熙攘攘,顾客如云。()三、口语交际渔夫不分日夜出海打鱼,丝毫不顾惜身体。()花园里我们有时会看到有些人乱扔果皮纸屑,攀折花木,这些都是5.补充词语再分类讲文明的行为,请你为下列情况设计一个警示性广告语。()倒()非 莺(
29、)燕()()好()圆为学校的草坪:_。为题,写一篇作文。要求语句通顺,事例鲜明,重点突出,书写工整,不少于400字。为我们的教室:_。四、阅读平台自己种的菜味道好十多年前的一个夏天的黄昏,母亲叫正在读小学的我去村前的菜地里 摘些辣椒,我提着小竹篮来到自家的菜地里。夏季的菜园有豆秧、丝瓜、苦瓜 等上架蔬菜,葱郁无比。高大竹木架撑起藤蔓(wen m cn),像一座座的欧式 楼房,很容易藏人。我在自家菜地里摘了些辣椒,瞅见邻地的几根丝瓜很诱人。我知道那 菜地的主人是母亲在村中惟一的仇人, 她经常找母亲在茬儿。更何况她的小儿 子是我的同班同学,还打过我。我向四周张望了一下,见没有人,便伸手欲去摘那些丝
30、瓜。手刚触及, 身后忽然传来严厉的声音:“住手,孩子!” 我转(zhu cn zhucn)身一望,是母亲母亲说:“我是怕你摘错了别人的菜,才跟来的我说:“妈妈,这些瓜可是我们仇人的,现在没有人看见,就摘它几 根吧?”母亲接过我手中的篮子,拍了拍我的头说:“孩子,偷别人的东西,这种为不好,不管有人看见没有,总担心半夜有鬼敲门,还是自己种(zh Eg zh出来的菜味道好,吃了以后可以睡安稳觉! ”我只好缩回了手。如今,十多年过去了,我始终忘不了那个黄昏。 在我多年来流离颠沛 的工作中,我多次遇与那丝瓜相似(shIs i)的“瓜”,有些“瓜”味道可能会更 好,看起来更诱人。然而,每当我抉择时,总会想
31、起母亲那天的话。1.用“V”选择带点字的正确读音。2.从哪句话可以看出夏天的菜园“葱郁无比”?。3.母亲为什么认为吃自己种的菜“可以睡安稳觉”?。4“我多次遇到与那丝瓜相似的瓜”指的是什么?你遇到过这样的 “瓜”吗?试举例。五、笔下生花 在我们每个人的成长道路上,都会遇到许许多多给过自己 帮助和关怀的人和事,请用你优美的文笔记录自己成长中感动的时刻,感 恩父母,感激他人。请以“在我成长的道路上”北师大版四年级下册语文期末试卷 第一部分 日积月累展示厅一、你会写这些词语吗?mig md( )xi ah u( )s do r d) p( )(j ix u( )uf u h)w ai y an( )
32、ao h cn( )ju ez e( )二、 看谁读的最准确。按捺(n an ci )埋怨(md m m)教诲(hu i hu i )频繁 (p m p ing)一刹那(shdch胳膊(b obo)情不自禁()恶劣(I三、请你帮助冬冬改正积累中的错别字。心急如纷() 藤云驾雾()裂()无动于忠() 不知所惜()()四、填上恰当的词语使他们更优美。()的荒野()的窗子()的沙漠()的亮光()的丝绸()的花束五、按要求改写句子。1邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。(缩句)心悦臣服(日夜兼程(f eng s i():ew mg()j in j in)ii d e ) 山蹦地)危在弹夕)地唱)地跳2、
33、你不能让他们这样对待妈妈。(改反问句)3、沙漠里的大风是很可怕的。(改感叹句)。4、张骞开辟了丝绸之路。(扩句)5、这双大眼睛在小朋友心中留下了影响。(修改病句)6、写一个表现思乡,渴望回归故里的诗句7、写一句关于时间的格言警句&写一句有关春天的诗句9、一个学生做事情三天打鱼,两天晒网,请你用明朝胡居仁的诗句劝劝他六、相信你,课内阅读没问题。1七子之歌的作者是(),是他在()期间创作的,表达了这些地方的广大民众()的迫切愿望,抒发了他们()情感。2、挑山工是我国()代作家()的作品。3、公元前()年,()奉汉武帝命令出使西域,他的任务是联合西域的国家()。4、太阳这篇说明文主要介绍了有关太阳()的特点。第二部分口语交际练功房“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句谚语点出了时间的宝贵, 请你结合实际谈谈你是对如何看待时间的。第三部分
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