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文档简介
1、人教版五年级下学期语文修改病句过关专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。(1)他虽然喝了许多开水,而且还喝了许多饮料。_(2)星期天,我打算准备到外婆家去玩。_(3)李浩喜欢踢足球和乒乓球。_2. 我会修改病句。1.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。_2.经过努力,终于获得了“三好学生”。_3.我们应该从小养成爱清洁。_4.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。_3. 修改病句。(1)观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐,大家高兴极了。_(2)人们可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种等等。_4. 用词不当,动动脑改一改。1、邻居家的小弟弟不仅年轻,而且很懂事。_2、国庆的
2、夜晚,大街小巷,张灯结彩,十分热烈。_3、我学到了许多新的见识。_4、他写出了一份非常仔细的报告。_5、我们每个人都希望有一个温和的家。_6、我们把广告贴在来往行人注视的地方。_7、一到春天,花儿都继续开放了。_5. 修改病句。1我们要会运用和理解学过的词语。_2读了我的战友邱少云这篇课文,禁不住流下了眼泪。_3这个学期张丽的作文水平大大前进和提高了。_4广场上飘扬着五颜六色的红旗。_6. 修改下面的病句。(1)学校举办了美术和绘画展览。_。(2)我们从小要养成爱劳动。_。(3)大家都说今天的活动是最有意义的一天。_。(4)经过讨论,终于确定了下一步的行动方案。_。7. 修改病句。
3、 (1)当我遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。 _(2)熙熙光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。_(3)老师经常鼓舞小明要勤奋学习。 _8. 修改病句。(1)早在2700多年以前,我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。 _(2)小明和小刚在上学的路上,他问他下午课外活动要干什么。_(3)网络能造就人才,也能带领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。_9. 修改下面的病句。每家的窗口开满了五颜六色的红花。_爱美大概也肯定算是人的天性吧。_我们班一共有四十五个人左右。_多次对德国人爱花之真切感到吃惊。 _10. 修改病
4、句。1黄河游览区的春天是个美丽的地方。_2老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。_3语文对我特别感兴趣。_11. 修改下面一段话。语文资源无处不在。这些资源我们常常映入眼帘,如校园墙壁上的名人名言,充实人情味的警示语,大街上富有魄力的广告词,路旁的花草树木,农村的田野风光,大自然的雨雪风霜只要我们做有心人,就会发现这些资源十分丰富极了。第一处修改:将“_”一词与“_”位置对调;第二处修改:将“_”改为“_”;第三处修改:将“_”改为“_”;第四处修改:删除“_”或“_”。12. 修改病句。(1)数学对我很感兴趣。 _(2)随便吐痰是一种不文明的人。
5、;_(3)看了这部电影,都很受感动。_(4)改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。_(5)江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。_13. 修改病句。1老师耐心地,不厌其烦地辅导学习差的同学。_2下课了,我马上从容不迫地飞跑出教室。_14. 修改病句。(1)红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。_(2)这一天校园里风平浪静,同学们都在树荫下看书。_(3)一只大猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。_(4)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。_15. 用修改符号修改下面的病句。1、红军长征时候的生活是非常艰辛的。2、李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。3、清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。4、他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。16. 用词不当,动动脑改一改。1、这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。_2、一辆大卡车停在路中间阻止了我们上学的道路。_3、李明的语文没有考好,心
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