![XX五年级语文上学期第四单元知识点梳理_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/194e4ca3-79c7-4a7d-abb1-f035a911166c/194e4ca3-79c7-4a7d-abb1-f035a911166c1.gif)
![XX五年级语文上学期第四单元知识点梳理_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/21/194e4ca3-79c7-4a7d-abb1-f035a911166c/194e4ca3-79c7-4a7d-abb1-f035a911166c2.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、XX 五年级语文上学期第四单元知识点梳理(苏教版)XXXX 五年级语文上学期第四单元知识点梳理3 3、在大海中永生一、读准字音。崭新痛悼属于无边无垠舷窗咽 y y e 撒 s s a咽 y ya an撒 s s a咽 y y cncn二、课文填空。本文是一篇,按的线索写的,充分表达了人民对邓小平 同志的,本文最大的特点就是运用了的修辞手法。对偶句:邓小平的话:课文填空:,一架的专机离开北京首都机场,在首都上 空地一周,然后 穿过云层,飞向祖国的大海。机舱里。一 位以带领人民书写的伟人,今天将完成他人生的最后一个。飞机在高空,鲜花骨灰,无垠的大海。这里的“伴”不 能换成“拌”,因为“拌”是搅拌、
2、搅和的意思,而“伴” 是相伴、相随、 陪伴的意思; “鲜花拌着骨灰”是说鲜花和 骨灰和在一起, “鲜花伴着骨灰”是说鲜花陪伴着邓爷爷的 骨灰,更加表达了亿万人民对邓小平爷爷的爱戴、崇敬和深切的怀念之情大海,寒风浪花,伟人的离去这句话运用。拟人句和生动地表达了。“呜咽”可以换成词语等词语,意思不变。也许,;也许,;也许,;也许,邓小平爷爷的影响。四个“也许”的顺序不能颠倒,因为奔腾不息时间就像奔腾不息的流水一样稍纵即逝。三、积累。描写爱国之情的诗句:1死去元知万事空,但悲不见九州同。示儿一一南 宋陆游2暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。题临安邸一宋林升3生当作人杰,死亦为鬼雄。夏日绝句宋李清 昭八
3、、4遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。秋夜将晓出篱 门迎凉有感一一南宋陆游5白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。闻官军收河南 河北一一唐李白6生自古谁无死,留取丹心照汗青。一一南宋文天祥7黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。从军行一一 唐王昌龄高尔基和他的儿子、读准字音染红脸庞给予姹紫嫣红二、课文链接:课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的以及 的两件小事,反映了高尔基父子间的,以及高尔基的拳拳爱 心。高尔基是一位, 高尔基在他的散文诗中,把革命者比作 其实, 。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争,他的代表 作有长篇小说、自传体三部曲等。,他还为孩子们创作了等 作品。文中有两个“美好的东西”,个指,
4、第二个指“给,永远比拿愉快”中“给”的意思是。“拿”的意思是。这一句是全文的点睛之笔。意思是:三、积累。高尔基的名言:1书是人类进步的阶梯。2书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松 而舒适的诗。3我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。有关奉献的名言:1给予是一种快乐,得到是一种幸福。2人生的意义在于奉献,而不在于索取3赠人玫瑰,手留余香艾滋病小斗士一、读准字音。携带仁慈遭遇得以孕妇纤弱折磨与会稚气尽管轩然大波另眼相看提供招供二、课文链接:文中的“小斗士”指的是,他的死,弓 I I 起了世界上许多 人的关注,这其中有。为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”?艾滋病小斗士恩科西是一个。三、积累。关于艾滋病的公益用语:1防治艾滋病,你我同参与。2关爱艾滋病人,他们惧怕病魔,更怕冷漠。3关爱艾滋病人,拥抱艾滋病儿童。练习四练习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 永州2025年湖南永州市宁远县教育系统引进急需紧缺高层次专业人才笔试历年参考题库附带答案详解
- 杭州2025年浙江杭州市临安区湍口镇人民政府招聘编外聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年中国导电橡胶连接器市场调查研究报告
- 2025年中国单向加热搅拌器市场调查研究报告
- 2025年中国CO2保护焊机变压器市场调查研究报告
- 2025至2031年中国铜管割刀行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年电磁式水表项目可行性研究报告
- 2025至2031年中国牙刷消毒器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年板式螺钉压接端子排项目可行性研究报告
- 2025年数字制版机项目可行性研究报告
- 雅思阅读题型与技巧课件
- 招商银行房地产贷款压力测试
- 公文与公文写作课件
- 车削成形面和表面修饰加工课件
- 基于振动信号的齿轮故障诊断方法研究
- 义务教育物理课程标准(2022年版word版)
- 医疗器械分类目录2002版
- DB11_T1713-2020 城市综合管廊工程资料管理规程
- 气管套管滑脱急救知识分享
- 特种设备自检自查表
- 省政府审批单独选址项目用地市级审查报告文本格式
评论
0/150
提交评论