2016年吉林版六年级语文上册第五单元提升练习题及答案

1、.第五单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。蜷junquán缩火柴梗gnggng戳chuóchu脸抽噎yyè岂qíq敢诸zhúzh位削xuxio断勉minmián强二、辨字组词。三、选择正确的词语,画“。1.另一只被一个男孩捡拣起来拿着跑了。2.这是一道奇异奇怪的火光。3.过了一会儿,他怀着甜蜜的愿望希望睡熟了。4.那时候,麦子和豆荚诱惑引诱着我们,我们变得繁忙起来。5.?聊斋志异?故事是短篇的,对于我的作文课是很有帮助帮助的。四、句子乐园。1.天河显得很清楚,仿佛是为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的仿写句子 2.翠绿的树

2、枝上点着几千只明晃晃的蜡烛。缩句 3.她不敢回家。她没有卖掉一根火柴。用关联词连成一句话 4.凡卡把那封写给爷爷的信塞进了邮筒。改为“被字句 5.一谈到读书,我的话就多了!改为反问句 五、按照原文填空。吃饱了,我们也乏了,于是便草地上一,眼睛,四肢,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上漂亮的图案。当我们一觉悟来开眼,眼帘的是一片麦子一片豆荚,是麦子,是豆荚 六、回忆?忆读书?并答题。1.解释加点词语在句子中的表达作用。1我只好带着对于故事下文的无限悬念含泪上床。 2我决定咬咬牙自己一知半解地读了下去。 2. “一知半解地读了下去

3、,居然越看越懂中“越看越懂的含义是什么?请用自己的话说明。  3.从作者对读书的回忆中,你得到什么启示?你对语文学习有什么新的认识?  七、快乐阅读。两角五分的奖金张晓风我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也免得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。像学生得到校长的表扬

4、一样,我快乐得发狂,并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很冲动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了 ,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国,在我看来,“热爱祖国还是一种生活方式。这种热爱的详细表达是节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易防止的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗

5、人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子们还小的时候我教给他们的。“让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们如今使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最珍

6、贵的一次! 1.给加点的字选择适宜的解释,把序号写在括号里。1算:A.作罢,不再提起。B.核计,计数。C.作为,当作。给七块钱吧!两毛五就算了。你可能会说:两角五分算得了什么!2腾:A.奔跑,跳跃。B.空出来,挪移。C.上升。免得再把盒子里的食品腾到碟子里。万马奔腾。2.联络上下文完成填空。1这“两角五分是对“我这样做的奖赏,是对“我具有意识的肯定。 2“在我们所有污染环境的罪过中,最容易防止的就是塑料袋。日常生活中,人们污染环境的罪过还有、等。 3“可是,我们如今使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!“过去用的包装物在短文中指的是、等,使用它们的好处是。作者至今还记

7、得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的感情。 3.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“画出原文中的语句。 4.保护环境其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。 八、习作。生活中你是不是有许多烦恼?有时想做自己喜欢的事,却遭到父母的反对;有时因为误解,而和同学产生了矛盾根据提示,自拟题目,写一篇习作。400字左右。指导:动笔前要想一想自己在生活中都遇到过哪些烦恼,哪件事最使你想写下来。这件事情的起因是什么,经过和结果又是什么。第五单元提升练习一、quángngchuyqzhxiomin二、三、1.捡2.奇异3.希望4.诱惑5.帮助四、1.提示:仿写一个拟人句即可。2.树枝上点着蜡烛。3.她之所以不敢回家,是因为没有卖掉一根火柴。4.那封写给爷爷的信被凡卡塞进了邮筒。5.一谈到读书,我的话怎么能不多呢?五、往躺闭上伸开画上睁映入高的矮的六、1.1说明了作者对书本、对故事的喜欢。2表达作者对书的那份热爱。2.看多了,自然对书本中的内容就容易懂了。3.多读书,对于我们的语文学习有很大的帮助。能进步我们的写作程度,进步我们分析问题的