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文档简介

1、期末测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(25分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(2分)A伫立(zhù) 骸骨(hái) 瘠薄(jí) 鳞次栉比(ji)B攫取(jué) 深邃(suì) 沉湎(min) 浩瀚无垠(yín)C告禀(bn) 羼水(chàn) 荫庇(yn) 引颈受戮(lù)D孱弱(chán) 阴霾(mái) 黝黑(yu) 吹毛求疵(c)2(2015,河南)下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)A恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C

2、坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论3(2015,乌鲁木齐)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( C )(2分)A2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,这胜利是所有爱好和平的人们浴血奋战换来的,他们可歌可泣的英雄事迹,值得我们永远铭记。B过去数十年,七国集团在国际事务中的话语权严重下滑。七国集团的存在真的符合本国最大利益吗?集团内部对此也是莫衷一是。C2015年昆明南亚博览会聚集了来自世界各地的许多商家,他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比,琳琅满目,令人目不暇接。D中考前夕,九年级的同学们全力备考,甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步,他们不放过一分一秒的时间,为实现自己的

3、梦想奋力拼搏。4(2015,临沂)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( C )(2分)A卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。B第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?C快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”D每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。5(2015,株洲)下列句子中没有语病的一句是( C )(2分)A株洲美丽

4、而富饶,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外,还适宜栽种柑橘。B八个企业的领导干部在年底开会,研究2015年度如何深化企业改革的问题。C详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序。D尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重。6下列文学常识表述不恰当的一项是( C )(2分)A冰心,原名谢婉莹,我国现代著名的散文家、儿童文学家。繁星春水是其著名的“小诗”代表作。B左传是一部史学名著和文学名著,我们所学的曹刿论战即选自该书。C威尼斯商人是法国戏剧家莎士比亚创作的一部具有极大社会讽刺性的喜剧,剧中人物夏洛克是外国文学人物画廊中著名的“吝啬鬼”形

5、象之一。D契诃夫,俄国作家,代表作有小说装在套子里的人、剧本万尼亚舅舅等。7名著阅读。(3分)他说:“在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦:一是国内党争激烈,一是国外强敌入侵的危险。至于第一个,你要知道,七十多个月以来,帝国内有两个党派一直在勾心斗角。一个党叫做特莱姆克三,一个党叫做斯莱姆克三,区别就在于一个党的鞋跟高些,另一个党的鞋跟低些。我们担心的是,太子殿下有几分倾向于高跟党,至少我们清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些,所以走起路来一拐一拐。而正当我们内息方殷的时候,却又受到布来夫斯库岛敌人入侵的战争威胁。那是天地间又一个大帝国,据我们所知,他的面积与实力和

6、我皇陛下统治下的这个帝国及其他一些大国几乎不相上下。”(1)上文出自名著格列佛游记,作者是英国的斯威夫特。(2)概括选文的内容。大臣向格列佛讲述国家形势,对利里浦特国的内忧外患进行了分析(3)作者描写关于两党相互斗争的真正用意是什么?讽刺英国国内两大政党间的互相斗争。8古诗文名句填写。(4分)(1)锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。(2)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。(3)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(4)曹刿论战中鲁庄公想靠祭祀神灵等来取得胜利,曹刿对他的这种做法的评价是:小信未孚,神弗福也。9(2015,益阳)综合性学习。阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分)“各地中小学把足球列

7、入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例”摘自2015年3月16日公布的中国足球改革发展总体方案(1)概括上面这段文字的内容。(2分)推进校园足球普及(2)益阳市某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计三项活动。(2分)举办校园足球赛;举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会);组织足球梦绘画大赛;聘请足球裁判或运动员进行足球知识讲座。(3)小明是班级足球队的一员。在为期一个

8、月的校园足球文化节里,小明参加了不下10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(2分)示例:妈妈,踢球能锻炼身体,培养坚强的意志与团队精神,有利于我的成长;再说,身体好了,更能搞好学习。请您同意我继续踢足球吧。二、阅读理解(45分)(一)(4分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。10全诗采用了夸张的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。(2分)11这是一首以边塞战争为题材的诗,突出了将士的高昂士气和

9、爱国热情。(2分)(二)(13分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自鱼我所欲也)【乙】永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最

10、也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠,已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。(选自柳宗元哀溺文)【注释】永:地名,指永州。氓:老百姓。绝:横渡。中济:渡到河水中间。怠:疲倦。蔽:蒙蔽,这里是糊涂的意思。货:财货,这里指钱。溺:淹没。12出自【甲】段的一个成语是舍生取义。(1分)13结合文意,解释下列句子中加点词的意思。(2分)(1)故患有所不辟也祸患,灾难(2)如使人之所欲莫甚于生没有(3)永之氓咸善游都、全(4)吾腰千钱腰间挂着14下列句子朗读停顿正确的一项是( A )(2分)A生/亦我所欲 B二

11、者/不可得/兼C其一氓/尽力而不/能寻常 D已济/者立/岸上15用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)所欲有甚于生者,故不为苟得也。但我需要的还有比生命更重要的,所以我不能做苟且偷生的事。(2)汝善游最也,今何后为?你最擅长游泳,今天却为什么游在后面?16请简要概述【乙】段的故事内容。(2分)一个擅长游泳的人落入河中,因不愿意放弃身上的钱,最终被淹死。17阅读【甲】【乙】两则材料后,你得到了什么启示?(2分)为钱财、名誉、地位而丧生是可笑的,舍生取义是高尚的。(三)(12分)行者陈年我绝没有想到那个深到膝盖的礼是行给我的。正午,伏天,高温。我像片枯叶子搭在柜台前,两眼闭着。脑子却是清醒的

12、。前后店门大开着,却没有一丝风溜进来。往水泥地上泼一些水,洇出各种图案,又马上蒸发掉了。天地白亮亮一片,所有东西都藏起自己的影子。嗓子里升着一团火,不停地喝水,喝水。那个没有影子的人什么时候站在门外的,我不知道。喝了太多的水,肚子隐隐发胀。出门看到一个人以奇怪的姿势站在我的店门外。一个男人背着一个巨大的旅行包,腰弯成九十度,双手垂放在膝盖上,嘴里说着我听不懂的南方话。由于内急,所以没听清他说什么。方便回来,看到刚才的那个怪人,站在另一家的店前,店主正将一杯水递给他。我恍然大悟,原来他刚才是向我讨一杯水喝。我带着歉意招呼他进来,休息一会儿再走。他看我一眼,极干净的眼神,笑着摇摇头,仍旧是深及膝盖

13、的鞠躬礼,然后背着行囊渐渐走远。心静下来,天气似乎也不再那么热。我抽出一本书,安静地读。书上说,活着,为了行走。行走,为了寻找。寻找,就是快乐。站起来,看着伸向远方的那条路,我的快乐像散在路边的石子,悄悄眨着眼。晚上,我看到坐在小饭店斜对面的吃面人正是中午的那个过路人。心跳莫名其妙地加快,和他说话的愿望越来越强烈。他要了一碗面汤,慢吞吞地喝,一小口,一小口,很惬意的样子,像是在品一碗老酒。多么熟悉的神情。忽然有种奇怪的感觉,他似乎是我多年前的一个朋友。多年前,在某个小酒馆,我们就这样面对面地坐着,喝一点酒,说一些话。所有的时间和事物都停下来,听我们讲各自路上遇到的风景。面端上来,雪白的刀削面,

14、上面漂着红红的辣椒油、碧绿的香菜叶。他香甜地吃面,咬着煮成褐色的卤豆腐块。心里有一种强烈的欲望,很想坐在他的对面,问一问他这些年过得可好。终于还是坐在他的对面。我闻着他身上微微带点苦味的汗味。那些味道挟裹着一路的风尘,散在空气里。你一定走了很多的地方,我说。他笑了一下说,从最南边来,有海的地方。他给我看拍下来的照片,让人吃惊的影像。烽火台,这些苍老的建筑物,披着黄土,沐浴在黄昏里,像一个瘦硬的老人,倔强而又坚忍。金色的向日葵花,像一群少女仰着脸笑意盈盈。而那些垂垂老矣的房子隐在黑暗里,旧得浑身都是故事。我告诉他,这几年我守着一个店,也守着自己不安分的心。我用时间准备我的旅行,以另一种方式开始我

15、的行走。我是一种内心的行走。我在自己的内心世界里,乘车,下车。选择交通工具,选择站台,选择路口,选择朋友。他静静地听我讲,我知道他能听懂我的故事。碗空了,他站起来,背着包,消失在夜风里。我知道我们还会在很多年后坐在一起,喝一点酒,说一些话。18用原文语句回答以下问题。(4分)(1)能够揭示文章主旨的语句是活着,为了行走。行走,为了寻找。寻找,就是快乐。(2分)(2)第段中“我用时间准备我的旅行,以另一种方式开始我的行走。”其中“另一种方式”指的是内心的行走。(2分)19第段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(2分)环境描写。渲染了夏日正午天气异常干燥闷热的特点,为下文情节的发展做铺垫。20

16、揣摩下列语句,联系上下文回答问题。(4分)(1)第段中“忽然有种奇怪的感觉,他似乎是我多年前的一个朋友”,“我”为什么会有这种“奇怪的感觉”?(2分)因为“他”和“我”都是行者,“他”是身体的行走,“我”是内心的行走。我们有相同的追求,心心相通,所以感觉“他似乎是我多年前的一个朋友”。(2)第段中“他给我看拍下来的照片,让人吃惊的影像”,这些“影像”让“我”感到“吃惊”的原因是什么?(2分)“他”所拍的照片景物特征鲜明,融入了强烈的感情,展示了高超的摄影水平。21文中的“他”给你留下了怎样的印象?请根据文章内容概括作答。(2分)他酷爱旅行、谦恭有礼、追求执着、生活简单而快乐。(四)(2015,

17、郴州)(16分)时光不旧,只是落满尘灰朱成玉那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味。他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作”,邻家隔几

18、天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比

19、如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。最后,他在自己的垃圾里

20、仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。”我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。(选自2014年第6期当代青年)22请用简洁的语言归纳本文所写的事情。(3分)颓废的“我”遇到一位靠拾垃圾艰难度日的老人。在他的启发下,“我”决心重树自信,振作起来,走出人生的低谷。(或:一位老人靠拾垃圾艰难度日,却乐观自信。这使颓废的“我”决心重树自信,振作起来,走出人生的低谷。)23文中这位老人的可敬可爱表现在哪些方面?(4分)虽生活“狼狈”,却乐观自信;对“我”偷本子的行为,能宽容以待,体现他的善良宽厚;对“我”,既有“擦窗户”的惩罚式教育,更有“奖本子”的激励与帮助,是个富有智慧

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