八下语文复习资料

1、八年级下册语文现代文复习资料1.背影背影通过描写在家庭遭逢变故后，父亲送“我”远行时的情景，反映了旧社会知识分子动荡的生活和郁悒的心情，表达了在艰难环境中父爱子、子爱父的真挚感情。作品通过这种描写父子之情的艺术闪光，照出了当时社会的黑暗，照出了当时社会人与人之间关系的冷酷。（一）阅读朱自清背影片断，回答文后问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青

2、布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（甲）我赶紧拭干了泪。（乙）怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”（丙） 1、用横线画出对父亲外貌

3、描写的语句，并说说有什么作用？ 2、选段中几次提到作者落泪？在什么情况下落泪，各表达作者怎样的心情？ 3、如何理解文中画横线的句子？ 4、请用号标出选段中描写父亲动作的词，说说对刻画父亲有什么作用？ 5、“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意，这句话应插在（甲）（乙）（丙）的 处。6、写送子上车时，父亲对儿子说：“你就在此地，不要走动。”这句话表达了父亲对儿子怎样的心情？ 7、“我赶紧拭干了泪”的原因是 。8、举例说明上段文字主要是从哪几个方面对父亲进行描写的？ 9、选文几次写到父亲的背影，哪一次写得最详细？ 10、

4、给这个选文加一个标题。参考答案：1、“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”表现了为生活而奔波的父亲对儿子深沉的爱。2、两次。第一次感动于父亲对自己的照顾非常仔细，同时后悔自己刚才认为父亲迂的想法。第二次看见父亲消失在人群里，不知何时能与父亲相见，是伤心之泪。3、父亲对自己的行动很满意，而且故作轻松，不希望儿子为自己担心。4、画略 强调父亲行动的不方便，突出了父亲对儿子的深爱。 5、丙6、怕儿子在路上口渴，便自己去买橘子，表达了父亲对儿子的关怀。7、怕父亲看见我流泪而伤心 8、外貌描写、动作描写和语言描写。举例略。9、两次 车站买橘子那次。 10、浦口（车站）送别 2.永久的悔本文通过作

5、者回忆过去的家庭生活，表达了对母亲深深的思念，表达了因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。1下列词语注释有误的一项是（ ）A望九：接近十九。俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。B懵懵懂懂：糊涂，不明事理。寄人篱下：在别人的篱笆下过日子，说明生活贫困。C迎养：接（某人）到家里来赡养。盈眶：充满了眼眶。D立锥之地：形容极小的一块地方。背乡离井：离开了故乡，在外地生活。2 按课文内容填空（1）本文的作者是_，通过作者回忆_，表达了_。（2）读了这篇课文，使我们想起了唐代诗人孟郊的诗_，这首诗的内容是“_， _。_， _。_， _？”这首诗表达了_。3文学常识季羡林，山东清平人，生于一九一

6、一年。一九三年考入_西洋文学系。一九三五年赴_留学，在哥廷根大学学习_、_、吐火罗文等印度及中亚古代语文。一九四一年获_博士学位。一九四六年回国。著有散文集_和_等。 他翻译了印度迦梨陀婆的著名剧本_和_，并翻译了印度古代两大史诗之一的_。【参考答案】1答案B解析：此题考查了学生对词语意义的理解，要在仔细阅读的基础上进行分析，找出它们之中细微的错误，不仅如此，还应该注意词语的比喻义，经过分析：B项中的“寄人篱下”是错误的，不是比喻“生活贫困”，而是比喻“依靠别人过活”。2（1）季羡林过去的家庭生活对母亲深深的思念以及因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。（2）游子吟慈母手中线游子身上

7、衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖诗人对母子情深的由衷赞颂3. 清华大学 德国 梵文 巴利文 哲学 天竺心影 朗润集 留德十年 牛棚杂忆沙恭达罗 优哩婆湿 罗摩衍那课内阅读阅读文段，回答问题。对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想像母亲临终时思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪

8、盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么_,什么_，什么_，什么_，都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃的“红的”。这就是我“永久的悔”。1把下列四个词语还原到文中的空缺处。A幸福 B名誉 C尊荣 D地位2解释文中红色的词。寄人篱下：心肝俱裂：简陋：3请用一句话概括选文第一段的段意。4作者在文章中说：“我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识

9、，即使整天吃红的。”你是怎样理解这句话的？5文章的结尾是：“这就是我永久的悔”，这句话在内容和结构上各起什么作用？6作者“永久的悔”是什么？这个“悔”包含作者怎样复杂的感情？【参考答案】 课内阅读1B D A C2比喻依靠别人过活。比喻伤心到了极点。（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。3作者后悔不该离开母亲，结果造成了“子欲养而亲不待”的结果。4这句话表现了母子间难以割舍的深情，体现了人间真情的伟大。5在内容上，结尾扣题进一步突出“永久的悔”；在结构上，呼应开头，照应题目。6作者“永久的悔”是：不该离开故乡，不该离开母亲；这个“悔”里既包含着作者对生身母亲的深切思念，又包含着因无法报答母亲的养育

10、之恩而产生的悔恨。5.大堰河我的保姆大堰河我的保姆这首诗是我国著名诗人艾青的成名作和代表作。诗的内容带有自传性质，所写都是诗人的真实经历和真切感受，这首抒情长诗，以深沉、真挚的感情，歌颂了贫农妇女大堰河勤劳、善良的美好品质，描写了她的悲惨命运，并诅咒和揭露了造成她悲剧命运的黑暗社会。1.请分析一下保姆大堰河的形象【明确】这首抒情诗的突出特点，是成功地塑造了保姆大堰河这一勤劳纯朴的劳动妇女形象，诗中主题的表达，诗人感情的抒发，都是通过塑造这一典型形象来实现的。诗人精微细腻地描写了大堰河怎样在地狱般的环境里，无言地进行着几乎无休止的各种劳动。而在这些劳作之后，“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我

11、”，充分展示出大堰河对诗人慈母般的爱。而在她“流尽了她的乳液之后”，为了生活，又到乳儿的地主家里去作女佣，承担着繁重的活计。“她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟”，一连串的排比句式，像一组特写镜头，逼真地描绘了她是怎样“含着笑”不停歇地劳动着。可以看出，她活着，不是为了她自己，而是为了她的一家，也为了她深爱的乳儿。她含笑劳作，正是她那爱人胜过爱己的宽厚品格的写照，也包含着她对苦难中的卑微生活暂时感到满足的心理反映：她没有任何奢望，只求能养活自己及家人，只求能有活干，至于劳累、辛苦、疲惫等等，她是毫不计较的

12、。这里，真实生动地刻画了她勤劳纯朴的形象和宽厚善良的品格，同时也渗透着对她悲苦命运的深切同情。诗人还着力描写了大堰河美丽丰富的内心世界。在年节里，为了她的乳儿，“忙着切那冬米的糖”，“为了他，走到她的身边叫了一声妈，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上”，绘声绘色地描绘了她对乳儿的爱。就连作梦，也同自己乳儿的“幸福命运”连在一起，可她又只能把自己对乳儿的一往情深的母爱，永远埋藏在梦境里。诗中大堰河形象的意义在于作者决不仅仅是对大堰河个人的讴歌与赞美，他是把大堰河作为旧中国千千万万劳动妇女的化身，歌颂她们勤劳、宽厚、善良的崇高品格，揭示贫苦农民世代受压迫、受剥削的悲惨命运，发出了对旧世

13、界的有力控诉，表达了对劳动人民的深切同情。2. 说说下列诗句中几个词语的含义：（1）“大堰河以养育我而养育她的家”。这里前一个“养育”的意思是_；后一个“养育”的意思是_。（2）“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”，“大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。”这里的前一个“梦”指的是_，后一个“梦”指的是_。（3）“在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声妈，”这里第一个“为了”是_词，表示_；第二个“为了”是_词，表示_；第三个“为了”是_词，表示_。【明确】（1）前一个“养育”是抚养、喂养的意思；后一个是养活、供养的意思。（2）前一个

14、“梦”，指的是一种生理现象，是“梦”的本义；后一个指的是在现实的具体条件下不能实现的想法，是“梦”的比喻义。（3）第一个“为了”是介词，表示行为的目的；第二个是连词，表示行为的原因；第三个也是连词，表示行为的原因。6.现代诗两首长 城 谣 这是一首咏物抒怀、反观历史的抒情诗。主体意象是长城，但诗中也有对黄河的思恋；抒情主线是表达对故乡的思念，但诗中也有对历史的观照和反思。 一片槐树叶 这首诗写于1954年，当时诗人已远离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。也许是一次偶然翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然跳入眼帘，由此触动了诗人感情中最敏感的一根弦。于是诗人的心灵颤栗了，他的感情掀起了波澜，于是他

15、借这一片槐树叶尽情抒发了游子怀乡之情。1. 背记知识长城谣中较直接写自己虽身居他乡，却心系故国的诗句是“而黄河今夜仍然_，流进_。”一片槐树叶表达游子思归之情的句子是“故国哟，啊啊，要到何年何月何日，才能_，去享受_，_?”2. 文学（文体）常识。长城谣的作者_，_族女诗人。蒙古名字是_·_。1981年台湾大地出版社出版她的第一本诗集_，一年之内再版七次。一片槐树叶的作者_，原名_，1936年东渡日本，回国后与戴望舒等创办_月刊。他与_、_并称台湾诗坛的三位元老。他是_派诗歌的倡导者。【参考答案】1.要从你身旁流过 我不眠的梦中 让我回到你的怀抱里 一个世界上最愉快的、飘着淡淡的槐花

16、香的季节2席慕蓉 蒙古 穆伦 席连勃 七里香 纪弦 路逾 新诗 覃子毫 钟鼎文 现代3请你说说“长城”的象征意义。【明确】诗人从小生长在长城脚下、黄河岸边，而且对于故乡，她是“少小离家，老大难回”。因此在诗人心中，长城除了是民族、社稷的象征，还是诗人寄托乡愁乡思的个性化对象。这首诗富有民歌谣曲风味，意境悠远，感情真挚，语言质朴，毫无雕琢之感，是席慕蓉诗中佳作。4“一片槐树叶”诗人说它是“全世界最美的一片，最珍奇、最可宝贵的一片，”又说它是“最使人伤心，最使人流泪的一片”，这样写是否矛盾，为什么？【明确】这样写不矛盾。前句是借物抒情，诗人对“槐树叶”的赞美实际上是对故乡的赞美，暗含了诗人对故乡美

17、好的回忆和留恋；而后句则说明这种心情是转瞬即逝，诗人由于远离故土，往往又伴有极度的伤感。这两句诗一起说明了诗人当时触景生情而又极为复杂的感情。5. 仿照下面这个哲理性比喻句，以“奋斗”和“希望”开头，分别写出两个句式相同的哲理性比喻。生活就是一块五彩斑斓的调色板。奋斗就是_希望就是_【明确】示例：奋斗就是与风浪搏击的那双桨。希望就是万绿之原的绚丽花朵。课内阅读（一）有感情地朗读长城谣，思考问题。 1理解“你永远是个无情的建筑”中的“无情”？2长城在作者心中有怎样的地位和影响？3诗人借梦境表达自己对故乡的思恋，结尾却又说“不眠”，该如何理解？ （二）有感情地朗读一片槐树叶，思考问题。1请写出第一

18、节诗中诗人的感情变化并简单分析（不超过八十字）。2你认为“一册古老的诗集”有什么深刻含义，请写出你的理解。3最后一节为什么说“去享受一个槐花香的季节”而不是“桃花香”或其他的花香呢？4（探究题）假如在“飘着淡淡的槐花香的季节”里，席慕蓉和纪弦在长城相遇，你认为他们会说些什么呢？请根据你的知识设计一段对话，不超过一百字。5请你写古人思乡的完整诗句，至少两句。【参考答案】（一）1古老的长城饱经沧桑，是历史的见证，人世的恩怨、成败、荣辱在长城面前，在历史演进过程中，只是昙花一现，如白驹过隙，长城历经风雨不为所动。2长城在诗人心中，不仅是客观的物象和历史的见证者，更是民族苦难历史和丰富民族遗产的象征，

19、还是诗人寄托乡愁乡思的个性化对象。3诗人希望有梦，在梦里回故乡，但是好梦难成，因为浓浓的乡愁乡思让诗人难以成眠。（二） 1、诗人刚见到槐树叶，仿佛又回到故土，赞叹、欣喜之情溢于言表。又很快回到现实，这种心情立刻变成了伤感，飘零在外，故国难回，伤心又无奈。【解析】抓住欣喜伤感的变化来回答。2“一册古老的诗集”可能有一定的文化象征意义，也许指古老的中国文化，也许是指诗人对故国的眷恋之情和诗人对中华民族伟大精神的不变的追求。【解析】不要想应该是什么答案，根据自己的理解来写，语句要通顺，必要时可简单解释。3这是为了与标题“一片槐树叶”照应。写桃花香或其他花香就不符合文意了。4席慕蓉：“纪兄，幸会幸会。

20、前来享受飘着淡淡的槐花香的季节了？”纪弦：“是啊！顺便也来感受感受那曾经争战的历史。您的长城谣我都背得很熟练了。”席慕蓉：“香港、澳门已经回归了，让我们一同来企盼祖国的统一吧！”【解析】最好围绕思乡还乡的意思来写。5举头望明月，低头思故乡。乡书何处达，归雁洛阳边。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。9.日出本文通过写小职员黄省三与襄理李石清、经理潘月亭的三次矛盾冲突和结局，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实：上层社会人对下层社会人的凶恶残忍、冷酷无情。 5、文学（文体）常识 曹禺，原名_，字_。他在上清华大学期间，完成了他第一部多幕话剧剧本_。之后，他又创

21、作了_、_等多部影响巨大的话剧剧本。抗战期间，他在重庆参加文化界抗敌活动。写了_、_等作品。一九七八年完成了描写民族团结的历史剧_。 戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把_、_、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 戏剧文学，即_，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的_和_。戏剧文学具有_和_的两重性质。 戏剧按艺术形式和表现手法可以分为_和_；按剧情繁简和结构可以分为_和_；按题材所反映的时代可分为_和_；按矛盾冲突的性质可分为_、_、_。 【参考答案】 万家宝 小石雷雨日出原野 蜕变 北京人 王昭君 文学 表演 剧本 思想性 艺术性 文学性 制约性

22、话剧 舞剧 独幕剧 多幕剧 历史剧 现代剧 悲剧 喜剧 正剧 二、课文学习 1、下面说法有误的是（ ） A日出是我国现代戏剧大师曹禺继雷雨之后的又一部杰作。 B日出的题记引用古人的话写道：“天之道损有余而补不足，人之道则不然损不足以奉有余。”这句话说明日出的创作与社会有着密切关系，意在反映社会的不公。 C课文虽只截取一个片段，但情节却有着相对的完整性，矛盾从产生、发展、高潮到结局，脉络十分清晰。 D曹禺是个高超的语言大师，笔下人物语言幽默诙谐、极富个性，入木三分地刻画出人物性格。 【明确】D 2、说说你对下列句子的理解： （1）哼，你这个傻子，这时候你还讲良心！怪不得你现在这么可怜了。 【明确

23、】这句话既体现了黄省三的正直诚实，也体现了李石清的冷酷。 （2）我告诉你，你一层层地爬上去。到了顶高的一层，你可以迈过栏杆，站在边上。你只再向空，向外多走一步，那时候你也许有点心跳，但是你只要过一秒钟，就一秒钟，你就再不可怜了，你再也不愁吃，不愁穿了。 【明确】本句李石清竟然给黄省三指出了让他去死的办法，使这两个人物的矛盾更加激化，突出了李石清阴冷的性格。 3、没有戏剧冲突就没有戏剧。剧本主要是靠冲突推动情节发展、塑造人物形象的。总结黄省三和李石清、潘月亭之间的三次矛盾冲突，从这几次冲突中可以看出黄省三怎样的性格特点？ 第一次冲突：_。 第二次冲突：_。 第三次冲突：_。 黄省三的性格特点：_

24、。 【明确】 第一次冲突：黄省三向李石清求情遭到拒绝；第二次是李石清让黄省三去拉洋车、上街要饭、去偷东西，最后竟让他去自杀；第三次是潘月亭无情地拒绝黄省三的请求。黄省三的性格特点：软弱、无能、本分。 4、仔细读课文，找出黄省三去求李石清的台词，体会他的内心感爱；当黄省三控诉李、潘时，他的内心活动又如何呢？ 5、曹禺戏剧的特点之一是擅长通过人物语言来表现人物性格，试各举一例，并分析黄省三和李石清的性格。例句：_。 反映出黄省三的性格：_。 例句：_。 反映出李石清的性格：_。 【明确】 例句：“好啦！（泪汪汪的，低下头）李先生，真对不起您老人家。（苦笑）一趟一趟地来麻烦你，我走啦。”性格：懦弱无

25、能，一味退让。 例句：“哼，你这个傻子，这时候你还讲良心！怪不得你现在这么可怜了。好吧，你走吧。” 性格：冷酷无情，良心泯灭。 6、阅读课文，联系戏剧中当时的社会背景，思考：黄省三被解雇的原因是什么？他被解雇后还可能活下去吗？你对当时的社会有了一个怎样的认识？ 【明确】 原因：身后没人撑腰。黄省三已经没有利用价值了。黄省三只知道傻干，不会溜须拍马。活不下去了。世态炎凉，人与人之间只是利用与被利用的关系，不同阶级或阶层人与人之间的关系除了尔虞我诈就是巧取豪夺。 7、试在括号中补出破折号后省略的话，并说说剧本这样表达有什么好处。 那你可以到街上要（ ）。 您说，要我去（ ）。 我太冤了，我非要杀了

26、（ ）。 【明确】饭 偷 我 。 8 戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 第三，剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。 在戏剧演出的综合性整体中，剧本虽然是基础，但居于中心地位的却是演员的表演。演员扮演角色的基本手段是语言和动作。小说中语言的主要性能是叙述和描写，而“剧中人物被创造出来，仅仅是依靠他们的台词，即纯粹的口语，而不是叙述的语言”（高尔基语）。在戏剧文学中，故事的发展，人物性格的揭示，以及剧作家对人物事件的评价和态度，一般都依靠人物的对话来完成。因此，戏剧文学语言的特点，一是要求有高度的个性化和充分的表

27、现力。二是要求精练、含蓄、便于激发人们的想像。三是要求明朗动听，能琅琅上口，清亮入耳。 戏剧，可以按不同的标准分类。 按照表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲。 按照内容性质，可以分为悲剧、喜剧和正剧。所谓正剧，就是能反映悲喜等思想感情的复杂变化的戏剧。 按照题材所涉及的方面，可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧。 按照篇幅规模，可以分为多幕剧和独幕剧。 课内阅读 阅读话剧日出片断，回答问题。 黄省三 我没有求您周济我，我只求您赏给我点事情做。我为着我这群孩子，我得活着！ 李石清 （想了想，翻着白眼）其实，事情很多，就看你愿意不愿意做。 黄省三 （燃着了一线希望

28、）真的？ 李石清 第一，你可以出去拉洋车去。 黄省三 （失望）我我拉不动（咳嗽）您知道我有病。医生说我这边的肺已经（咳）靠不住了。 李石清 哦，那你还可以到街上要 黄省三 （脸红，不安）李先生，我也是个念过书的人，我实在有点 李石清 你还有点叫不出口，是么？那么你还有一条路走，这条路最容易，最痛快你可以到人家家里去（看见黄的嘴喃喃着）对，你猜得对。 黄省三 哦，您说，（嘴唇颤动）您说，要我去（只见唇动，听不见声音）。 李石清 你大声说出来，这怕什么？“偷”！“偷！”这有什么做不得，有钱的人可以从人家手里大把地抢，你没有胆子，你怎么不能偷？ 黄省三 李先生，真我的急的时候也这么想过。 李石清 哦

29、，你也想过去偷？ 黄省三 （惧怕地）可是，我怕，我怕，我下不了手。 李石清 （愤慨地）怎么你连偷的胆量都没有，那你叫我怎么办？你既没有好亲戚，又没有好朋友，又没有了不得的本领。好啦，叫你要饭，你要顾脸，你不肯做；叫你拉洋车，你没有力气，你不能做；叫你偷，你又胆小，你不敢做。你满肚子的天地良心，仁义道德，你只想凭着老实安分，养活你的妻儿老小，可是你连自己一个老婆都养不住，你简直就是个大废物，你还配养一个大堆孩子！我告诉你，这个世界不是替你这样的人预备的。（指窗外）你看见窗户外面那所高楼么？那是新华百货公司，十三层高楼，我看你走这一条路是最稳当的。 黄省三 （不明白）怎么走，李先生？ 李石清 （走

30、到黄面前）怎么处？（魔鬼般地狞笑着）我告诉你，你一层一层地爬上去。到了顶高的一层，你可以迈过拦杆，站在边上。你只再向外，向外多走一步，那时候你也许有点心跳，但是你只要过一秒钟，就一秒钟，你就再也不可怜了，你再也不愁吃，不愁穿了。 1戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。日出通过被压迫者“人”和形形色色的剥削者“鬼”之间的尖锐冲突，强烈控诉了那“损不足以奉有余”的旧社会。这一片段着重写了黄与李的冲突。对此分析正确的一项是（ ） A李对黄只知哀求、别无他法的表现很反感，所以加以讽刺挖苦，说明被压迫者不起来斗争是得不到人们的同情的。 B李对黄的不幸遭遇既同情，又愤慨，表现了他对黄既哀求其不幸，又怒其不争的

31、复杂感情。 C爬上高位的李对走投无路的黄不但不同情，反而把他的痛苦当作欣赏的材料，反映了李残忍冷酷，毫无人性。 D李与黄的冲突，表现了统治阶级上层与生活在社会底层的被压迫者之间吃与被吃的矛盾，充分揭露了旧社会的黑暗和罪恶。 2戏剧是对话的艺术。高尔基说：“剧本要每个剧中人物用自己的语言和行动来表现自己的特征，而不用作者的提示。”这一片段中，试各找出几句，分析李和黄的性格特征。 （1）李石清：_ （2）黄省三：_ 3剧本中括号里的话叫舞台说明。它的作用有A表现人物动作 B刻画人物心理活动 C描写人物的神态 D提示舞台设计 E表示场景交换。用序号表明下列舞台说明的作用。 （1）燃起了一线希望 （

32、） （2）魔鬼般的狞笑 （ ） （3）呆若木鸡，低得几乎听不到声音（ ） （4）走到黄省三面前（ ） 课内阅读答案 1D 2（1）冷酷 残忍 没有人性 （2）怯弱，逆来顺受，有自发的反抗意识 3（1）B（2）C （3）A （4）A 10.饮差大臣（节选）本文通过写被骗官员念骗子骂他们的信和市长在大庭广众之下自我揭露隐私的语言，无情地揭露了俄国官僚的丑恶和沙俄制度的黑暗腐朽及其荒唐反动的本质。4、文学（文体）常识 果戈理，全名是_。一八三五年，果戈理出版了一部现实主义小说集_，之后又出版了小说集_，其中最有名的是中篇小说_和_。一八三五年底，果戈理根据_提供的素材，写成了五幕_喜剧 _。果戈理的

33、长篇小说代表作是_。 果戈理是_国作家，本文选自_。 【参考答案】 4、尼古拉·华西里耶维奇·果戈理 密尔格拉得 彼得堡故事 外套 狂人日记普希金 讽刺钦差大臣 死魂灵 俄 果戈理小说戏剧选 12.为人民服务这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会议上的讲演。1944年9月8日，即张思德牺牲后3天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会，毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛泽东迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是为人民服务的演讲。在本文中，毛泽东用富有表现力的语言，以严密的逻辑论证来阐明自己的观

34、点、见解和主张。 “为人民服务”就是替人民作事、为人民着想，这是中国共产党人的宗旨。毛泽东利用悼念张思德大会的场合讲这番话是有深刻用意的。一是高度赞扬张思德的高尚品德，二是号召大家向他学习，三是在共产党人中要大力宣传和倡导“为人民服务”的思想。 1、文学（文体）常识议论文的三要素为_、_、_。论证方法主要有_、_、_、_。论据包括_、_。本文是_在一九四四年九月八日在中共中央警备团追悼_的会议上的讲演。 【参考答案】1论点 论据 论证 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 事实论据 道理论据 毛泽东 张思德课内阅读我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为

35、着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_，_， _。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们

36、，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。1语段中的“这个”指代什么？这个语段提出了一个什么观点？2语段中画线处是司马迁的话，请默写并翻译出来。默写：翻译：3、语段中“这一条路”指什么路？4、你如何理解“要奋斗就会有牺牲”这句话？【参考答案】1指代“共产党和共产党所领导的八路军、新四军”。观点：共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是为人民服务的。2人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛

37、翻译：人本来都有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。3革命的路，解放全民族的路。4“要奋斗就会有牺牲”这句话告诉我们，奋斗是要付出代价的。革命的胜利是要革命战士付出牺牲的代价的，这是必然的事情。阅读下面语段，回答1-4题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一

38、个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到_，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲自受过_的治疗和亲眼看过_的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习_的这种真正共产主义者的精神。1、本段的论点是_。2、给文中加红字注音拈轻怕重 _ 晋察冀 _ _3、文中画横线的空白处应依次填入_。A、白求恩 B、白求恩医生 C、白求恩同志4、在本段中，作者以白求恩同志“对工作的极端的负责任”与_相对比，以白求恩同志“对同志对人民的极端的热忱”与_相对比，通过对比，_。【参考答案】1、每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。2、nin jìn j

39、6;3、A B B C4、不少的人对工作不负责任 不少的人对同志，对人民不是满腔热忱白求恩的高贵品质显得更加突出和难能可贵，显出一些人的差距，更有力地证明了学习白求恩的必要。 13.应有格物致知精神本篇是丁肇中于1991年10月在北京人民大会堂举行“情系中华”大会上发表的演讲。丁肇中在这篇演讲中，以一个科学家的身份，对中国传统的思维方式进行了反思，提倡要以真正的格物致知精神去探求世界上的未知世界。丁肇中，当代第一流的_。一九七六年他获得了_奖。本文是作者于一九九一年十月十八日在北京_举行的“_”大会上接受_奖时发表的演讲。【参考答案】4、实验物理学家 诺贝尔物理学 人民大会堂 情系中华 特别荣

40、誉5“在中国传统教育里，最重要的是四书”，一句中“四书”指的是（ ）A诗经尚书礼记易经 B大学中庸论语孟子C春秋论语孟子礼记 D韩非子列子孟子庄子14.我有一个梦想“梦想”是人的一种充满美好愿望的想法。很多在现实生活中无法实现的事情，在梦中却常常变为现实，并圆满地解决了人们的愿望。本文的“梦想”应是对平等、自由、人权的一种追求。5、文学（文体）常识马丁·路德·金，国黑人运动著名领袖，浸礼会，曾获学位。他一贯主张，倡导原则。一九六四年，马丁·路德·金获得了。一九六七年，他组织“”，途中被种族主义分子刺杀身亡。【参考答案】1、美民权牧师神学博士非暴力主义非暴

41、力抵抗诺贝尔和平贫民进军16.南京大屠杀这篇报告文学，真实地记录了1937年12月日本帝国主义侵占南京进行三次集体大屠杀和两次最典型的零散屠杀，以铁证如山的事实，揭露了日本帝国主义惨绝人寰的疯狂暴行，提醒中国人民勿忘国耻振兴中华。1、根据课文填空南京大屠杀是一篇_（体裁）。本文所举经历了南京大屠杀的重要人证是_。南京大屠杀中，南京军民共_人遇难。作者写本文的目的是“_”。 【参考答案】4、报告文学静缘老太太三十多万明确今后的路该怎么走3、“报告文学”体裁简介【明确】报告文学是借助形象来迅速反映真人真事的文学体裁。它是文艺性的通讯、特写、速写的总称。报告文学的基本特征主要有三个方面。一是新闻性，

42、二是文学性，三是政论性。17.寻找时传祥这篇通讯以叙述的方式，介绍了劳动模范时传祥的感人事迹，表现了他敬业、实在、正直、本分的性格特点。号召人们学习时传祥勤奋劳动、正直为人的精神，学习时传祥敬业爱岗无私奉献的高尚品质。“时传祥”是20世纪5060年代的劳动模范、掏粪工人。他曾以正直、敬业、实在的精神赢得了全国人民的尊敬。本文的题目“寻找时传祥”的含义是呼唤时传祥那种“实实在在干活，本本分分做人”的精神。1、本文是“重访精神高原”系列报道中的一篇。请你根据对课文的理解，说说“重访精神高原”有什么深刻含义。【明确】时代改变，但为社会勤奋劳动和真诚做人的道理不该变。时代需要寻找时传祥精神，时代需要呼

43、唤时传祥精神。【解析】“高原”在这里是一种比喻的说法，“精神高原”当指一种崇高的精神境界，“重”有第二次的意思。“重访精神高原”含有一种再次追寻当年那种崇高的精神境界的意思，在这里指时传祥精神。2、这是一篇人物通讯，课文是通过哪些典型事例来表现时传祥的正直、敬业、实在、本分的？【明确】本题旨在理清思路，整体把握。写他敬业、实在：一是通过为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、垒墙、清厕的事来写的；二是通过运粪改用汽车后，他带领工友自我加压，增加工作强度，提高工作效率的事例。写他正直、本分：一是通过时传祥家人的话；二是通过“有身份人士”的话以及时传祥自己的实际行动来写的。3、劳动模范时传祥已经去世二十多年了，这篇通讯却以“寻找时传祥”为题，结合课文最后一段话，谈谈“寻找”的深刻含义。【明确】“寻找”的含义有