人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (139)

1、部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷题号一二三四总分得分一、语言积累与运用（23 分）1下列括号内的字注音完全正确的一项是（）（2 分）A (瞬)间(shn)嶙峋 (ln)收(敛 )(lin)忍俊不(禁)(jng) B（濯）洗(zhu)（泯）灭(mn)黄（晕）（yn)（猝）然长逝(z)C（磅）礴(png)峰（峦）(run)静（谧） (m)踉踉（跄）跄(qing) D枯（涸）(h)窗（扉） (fi) （ 敧）斜 (q )莽莽（榛）榛(zhn)2下列词语书写完全正确的一项是（）(2 分) A获益匪浅随声附和仙露琼浆海枯石烂B. 苦心孤诣具体而微豪不犹豫呼朋引伴C. 闲情逸致姿态万千更胜一踌海天相

2、吻D. 昂首挺立险象叠生各得其所一丝不苟3下列句子没有语病的一项是（）(2 分)A翁老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。B经过治疗，小明的病已经恢复了健康。C. 这个山区对我很熟悉，能一一说出风景的佳处来。D. 这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而且关系到学校的荣誉。4选出下列加点字词在句中解释有误的一项是：（）（2 分）A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。） C、你好,溪流妹妹！你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。）D、风

3、里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（指酿酒的发酵过程。） 5背诵默写（10 分，每空 1 分）（1） 问渠那得清如许？ 。（朱熹观书有感）（2） 正入万山圈子里， 。(杨万里过松源晨炊漆公店)（ 3 ） 杜 牧 泊 秦 淮 表 现 诗 人 的 忧 患 意 识 （ 借 古 讽 今 ） 的 诗 句是： ， 。7（4） 晏殊浣溪沙诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： , 。（ 5 ） 夜 雨 寄 北 一 诗 中 ， 写 了 朋 友 之 间 或 夫 妻 之 间 设 想 团 聚 时 的 图 景 的 两 句是： ， 。(6） ，漏出了几点疏星。（

4、郭沫 若静夜） (7）俄而雪骤，公欣然曰：“ ？”咏雪6根据句首语境，仿照画线句式，接写两句，构成语意连贯的一段话。（2 分）人 需 要 祝 福 ， 需 要 快 乐 ， 需 要 思 念 。 如 果 一 滴 水 代 表 一 个 祝 福 ， 我 送 你 一 个 东海； ， ；， 。7、阅读下面则寓言，回答问题。(3 分)两只口袋普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点， 另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自 己的却总看不见。这寓言说明 （1） ）这则寓言选自 ，它是世界文学史上流传最广的寓言故事集

5、之一，我们熟悉的“龟兔赛跑”“狼来了”等故事也出自这部作品。（1 分）（2） 在结尾横线处补写句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。（2 分）二、文言文阅读（9 分） 山市奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相 顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天 清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点

6、。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。1选出加点词语含义相同的一组（）（2 分）A. 然数年恒不一见/ 数至八层，裁如星点B. 或凭或立 / 则或千或百，果然鹤也C. 相顾惊疑 / 自顾不暇D. 始悟为山市 / 恍然大悟 2 翻译文中划线的句子。（2 分）译文： 3 文中仔细描述了孙公子禹年所见到的一次山市全过程的三个阶段： 、再现宏大的城郭、 。突出了山市 的特点。（3 分）4请选择对文章理解有误的一项（）（2 分）A. 文章先

7、后运用了“忽”“既而”“倏忽”等表示时间的词语，突出山市变化的迅速。B. 孙禹年公子与同人们“相顾惊疑”，一是因为孤塔禅院突然耸起，二是因为此处并无此建筑。文中借观者的反应侧面表现山市的神奇。C. 虽然文章山市的情景惟妙惟肖，但作者并没有亲眼见到，只是听他人的描述，再加上自己的丰富想象写成的。D. 最后一段略写早行者看到的“鬼市”，是因为它与本文的中心没有关系，主要是为了增强全文的神秘气氛，更具有可读性。三、现代文阅读（28 分）（一）看云识天气（14 分）经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光

8、可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中， 好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。1本段介绍了哪几类云朵？

9、作者为什么将它们放在一起介绍呢？（4 分）2第段中加点词语“往往”和“常常”能否删去？为什么？（3 分）3若把第段画线句删掉，其说明效果有何变化呢？（4 分）4本文是运用分类别的典范之作，作者是如何让说明简明有序的呢？（3 分） （二）父亲的眼神（14 分）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下， 肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点， 会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到

10、了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了， 只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草。中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就没收成了。”我拿起

11、锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙 夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容“娃儿，种庄稼也像做学问，假如你不上心，啥子事情都干不好。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地

12、方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠的说了一句: “我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神！” 1请简要概括文章主要记叙了一件什么事情？（4 分）2“但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”父亲的眼神为什么会让我不安？（ 用原文语句回答）（3 分）3从全文看，第段在结构上和内容上分别有什么作用？（4 分）4“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年”，父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到了什么？（3 分）四、写作（60 分）在我们成长的