护理学导论试题与答案解析

1、-/护理学导论试题与答案一、单项选择题1、提出道德发展学说的学者是（A ）。 A 、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D 、皮亚杰2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是 （ :B） A 、听取并鼓励他们表达情感 B 、讲述有关卫生知识 C、共同讨论护理计划 D、避免亲属单独接触病人，以免悲伤过度3、由医生的诊断书来宣告的死亡是（:C）。 A 、临床死亡B、社会性死亡 C、法律死亡D 、脑死亡4、不属于预防性服务的内容是（A ）。A 、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D 、计划免疫5、一级预防的措施不包括（C）。 A 、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C 、指导妇女自我检查乳房以早

2、期发现乳癌D 、教育人们养成健康的饮食习惯6、由专人负责实施个体化护理，一名护士负责护理一个病人的工作方法为 （:A）A 、 .个案护理B、 .功能制护理C、 .小组护理D 、.责任制护理7、当一个病人角色转向常态角色时，仍然“安于”病人角色，产生退缩及依赖心理，此种现象称为（标准答案:B ）A 、病人角色行为冲突B 、病人角色行为强化C、病人角色行为消退D、病人角色行为缺如8、关于病人的主观资料下列说法正确的是（B）。 A 、病人的主观资料只能来自于病人本身B、指病人对自己健康问题的体验和认识C、护士对病人健康问题的体验-/和认识D 、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人

3、健康状态的资料9、下列哪项不属于认知评价的方式（C ）。 A 、原发性评价B、继发性评价 C、综合性评价D 、重新评价10、在护理诊断陈述时常用的字母E 表示（ A ）: A、相关因素B、诊断名称 C、临床表现D 、实验室检查11、书写病室报告时，首先报告的是（A ）。A 、出院病人B、大手术后病人C、危重病人D、新入院病人E、特殊检查治疗的病人12、病房最适宜的温度和相对湿度为（D）。 A 、 14-15， 15%-25% B、10-17，30%-40% C 、20-22，40%-50% D 、18-22，50%-60% E 、15-16，60%-70%13、观察危重病人病情的最佳方法是（病

4、人日常接触中 C、护士在阅读病历时B）。 A 、在护士交接班中D 、加强医护间的联系B 、与E、经常察看护理记录14、护理诊断具有的显著特点是（C ）。 A 、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C 、通过护理措施能解决的问题D 、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断15 以下属于护理工作中常见的沟通错误的是（B）。 A、适当保证 B、主观判断 C、及时作出反应 D、鼓励病人发泄16 护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于（A ）。 A 、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D 、公众距离17 病人没有进入病人角色，不愿承认自己是病人，这是一种心理防御的表-/现，称之为（D）A 、病人角色行为冲突B、病

5、人角色行为的强化C、病人角色行为的消退D 、病人角色行为缺如E、病人角色行为异常18、当一个人进入陌生的文化环境，开始学习、适应新环境的文化模式，解决文化冲突问题时，表明他已进入（C）。 A、意识期B、接受期C、转变期D 、兴奋期19、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是（E）。 A 、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾听中特别注意对方的弦外音D 、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容20、护士对患者说： “今天我们就谈到这里，改天再谈其他情况。” 该沟通属于哪个层次（B）。A 、一般性沟通B、陈述事实的沟通C、交流看法的沟通D、情感性沟通 E、共鸣性沟通21、适用于对急性病病人

6、护理时的护患关系是BA 、 A. 共同参与型B 、 B.指导 -合作型C、C.主动 -被动型D、.统一型22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点（A 、微弱单向性的关系B、心理方位为差位D）。C、护士教会服务对象做什么D 、以生物医学-社会心理模式及健康为中心E、护士的权威在护患关系中起主导作用23 一位患有心梗的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题（C ）。-/A 、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化E、角色行为矛盾24 处于护理历史上黑暗时期的护士形象（D ）。A 、宗教形象B、教师形象C、母亲形象D 、

7、仆人形象D、角色行为消退E、白衣天使形象25中华人民共和国护理管理办法的实施完善了护士注册及考试制度，其颁布的时间是（ A ）。A 、 1993 年 B、1994 年 C、 1995 年 D、1996 年26 目前 ,护理学发展到了什么阶段:（ D ） A 、 .以病人为中心的阶段B.以健康为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段D. 以人的生理健康为中心的阶段27、南丁格尔护理理论的核心是（B ） A. 护理 B.环境 C.健康 D. 人体28、在新的医学模式下对健康的认识包括:（ E） A 、健康与疾病有明显分界 B.健康是身体、心理、社会适应能力处于良好状态，这一状态在一个阶段里是静止不动的

8、C.健康是机体各系统内、系统间及与外环境间的平衡 D 没有疾病就是健康 E 健康和疾病是一个连续的过程29、瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出（:D ）。A 、性心理发展学说B 、心理、社会发展学说C、道德发展理论D 、智力发展学说30、被称为“现代心理学之父”的精神分析学派的创始人是（B ）。A 、艾瑞克森B、佛洛伊德C、科尔伯格D 、皮亚杰31、护理学对人的理解以下不正确的有（E）。 A 、人是一个整体B 、人是一个开放系统C 、人有基本需要D 、人从健康状态到疾病状态是有明确界限的E、人对维持自身完好状态有所追求32、护士对病人进行入院介绍、术前教育等，主要是为了满足病人（B）。-/A 、生理

9、的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D 、自我实现的需要33 处于某一层次的思维者开始走出权威，独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次（B）。A 、基础层次B、复杂层次C、推理层次D 、决策层次E、尽职层次34 颜面部烧伤病人常有失落感，这属于哪个层次的需要没有得到满足:（ B）A 、 .生理需要B、自尊的需要C、安全的需要D 、自我实现的需要35 关于睡眠与年龄的关系下列哪种说法不对（ D）。A 、婴儿期约需16-20hB、幼儿期约需10-14h C 、学龄前儿童约需11-12h D、青少年约需7-8h E、老年期约6-7h36

10、护士在完成独立性及合作性护理功能，从法律及专业的角度来讲下列哪项是不正确的（C ）A 、明确自己的职责范围及工作单位的政策及工作要求B 、严格执行查对制度C、明确自己的优势和劣势，尽量独立应用D 、委派别人实施护理时，尽量做到心中有数37 要帮助病人获得某种自护技能，最佳的方法是（C）。 A 、讲授B、讨论 C、示范D 、个别会谈38 病人没有进入病人角色，不愿承认自己是病人，这是一种心理防御的表现，称之为（D）A 、病人角色行为冲突B、病人角色行为的强化C、病人角色行为的消退D 、病人角色行为缺如E、病人角色行为异常-/39 促进健康的护理活动是通过护理人员的努力（C ）。A 、减轻术前病人

11、的焦虑B 、为病人解决饮食、饮水、排泄等方面的需要C、使病人懂得适当运动有益于健康D 、帮助病人采取舒适体位40 某患者与护士谈论他的病情说： “我最近头昏得厉害，估计贫血更严重了 !”这两人的沟通属于哪个层次（ :C ）。A 、一般性沟通B、陈述事实的沟通C、交流看法的沟通D 、情感性沟通E、共鸣性沟通41 张某，男， 31 岁，因过敏性休克急诊入院。患者恢复期，护患关系的模式应为（ B）。A 、主动被动型B、共同参与型C、指导合作型D、服务 -指导型E、双向活动42 当患者病情突然加重或恶化时，常见的角色适应问题是（A ）。A 、角色行为缺如B 、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消

12、退 E、角色行为矛盾43 当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是 “在这种情况下我应该做什么 ?”这种评价属于（C）。A 、挑战性评价B、原发性评价C、继发性评价D、重新评价44 非语言沟通中最丰富的源泉是（ C） A. 空间距离 B.眼神 C.面部表情 D. 身体姿势45 影响健康的因素有（ABCD ）。A 、环境因素B、生物学因素C、生活方式因素D、获得卫生保健设施的可能性46 濒死病人最后消失的感觉是（B）。-/A 、视觉 B 、听觉 C、嗅觉 D、味觉 E、触觉47中国首先开展临终关怀研究与实践的是（A ）。A 、天津 B 、上海 C、北京 D、南京48临终关怀组织在医护方面应

13、尽量避免的措施是（C）。A 、口腔护理 B、饮食可口 C、化学疗法D 、美化环境49中国 Cochrane 中心 1999 年正式成立于（ A ）。 A 、成都 B、北京 C、上海 D 、广州 E、天津50目前全世界共有 （ C ）个 Cochrane中心。 A、11 B、12 C、13 D、14 E、1551对疼痛患者，最先满足的需求应该是（B）。A 、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要52瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出（D）。 A 、性心理发展学说B、心理、社会发展学说C、道德发展理论 D、智力发展学说53人类生存所必需的最基本的需要是（A ）。A 、生理的需要 B、

14、安全的需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要54根据皮亚杰关于人的智力发育4 个阶段的学说， 1012 岁儿童为（ D）。A 、感觉运动期 B、前运思期C、具体运思期D、形式运思期55病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于（A ）。A 、安全的需要 B、生理的需要C、自尊的需要D、刺激的需要56善于抓住事物的规律和本质，预见事物发展过程体现了思维的（:E ）。A 、思维的间接性 B、思维的逻辑性C、思维的物质属性D 、思维的推理性 E、思维的概括性57 下面哪项属于爱与归属的需要? （ D ） A 、食物、空气、水B 、渴望名誉及声望-/C、各种政治宗教制度D 、和周围的人友好相处58 著名

15、心理学家艾瑞克森提出的理论是（A ）。A 、心理社会发展学说B、压力与适应学说C、道德发展理论D 、智力发展学说59 处于某一层次的思维者开始走出权威，独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次（ B）。A 、基础层次B、复杂层次C、推理层次D 、决策层次E、尽职层次60 下列应首先满足的生理需要是（D）A 、水分B 、睡眠C、营养D.氧气61 下列哪项不属于危机的特征？（A ）A 、特殊性B、普通性C、时限性D、循环性62 用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（ C）。A 、潜抑作用B、补偿作用C、抑制作用D 、升华

16、作用63 产生失望的原因是（A ）。A 、 反复尝试失败B、重要东西的改变C、失业D、离婚64 纽曼认为维持机体基本结构正常状态的是下列何种防线（:C ）。 A 、应变 B、正常 C、抵抗 D 、防御下列有关罗伊适应模式的描述，正确的是（D）。 A 、人是一个适应系统只具有生物属性B、效应者适应表现在生理功能和自我概念C、适应性反应是指人能够不断适应而保持健康D、人是一个适应系统，具有生物和社会属性E、人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应65 对于需要二级护理的病人,护理人员应做到: （ D） A 、 24 小时专人护理 B、 15-30 分钟巡视病人一次C.备急救物品D.1 2 小时巡视病

17、人一次-/66 首先将压力的概念用于生物医学领域，被称为是 “压力之父” 的是（ A ）A 、加拿大生理、心理学家席尔B、 .美国心理学家拉扎勒斯C、美国精神病学家霍姆斯D. 美国精神病学家拉赫67 根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（ A ）A 完美无憾对悲观绝望B、亲密对孤独C.精力充沛对颓废迟滞D 、自我统一对角色混乱68不属于预防性服务的内容是（A ）。A 、计划生育 B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫69以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为（C）。二、多选题型 :1、护理立法的意义有（）。标准答案 :ABCDEA 、促进护理管理法制化，提高护理

18、质量B 、促进护理教育及护理学科的发展C、维护护士的权益D 、保护护理人员具有良好的护理道德E、有利于维护服务对象的正当权益2、导致医疗事故的要素有（）。标准答案 :ABCDEA 、医疗药品、器械等因素B、环境因素C、时间因素D、人为因素E、医疗设备因素3、医院的任务包括哪些方面？ABCDA 、医疗B 、教学C、科学研究D 、预防和社区卫生服务4、护理工作的范围根据护理功能来划分可以分为（ABE） A. 独立性的护理功能B 合作性护理功能C 指导性护理功能D.依赖性护理功能E 专业性护理功能-/5、非语言性沟通的表现形式有（ABC ）。 A 、.面部表情B、仪表C、手势 D 、 .沉默E、倾听

19、6、影响病人角色适应的因素有：（ABCD ）。A 、疾病的性质和严重程度B 、症状的可见性C、医院规则D 、病人的社会特征7、压力源作用的大小及对机体的影响取决于压力源的（ABCD）。A 、性质B 、强度C、频率D、数量E、无助8、护理的服务对象可以是（ABCDE ）。 A 、个人B、家庭C、整个社会D 、健康人E、患病的人9、关于约翰逊的行为系统模式正确的是（ABCDE）。A 、行为系统模式有利于护理B、是一个有组织的整体的功能单位C、功能就是调节个人对环境中输入刺激的反应以维持系统的平衡D 、人是一个特殊的个人行为系统 E、七个子系统包括：成就、从属、攻击、依赖、排泄、摄取和性10、护理学

20、的理论能范畴包括（ABCD）。A 、护理学的研究对象B、护理学与社会发展的关系C、护理专业知识体系与理论架构D、护理交叉学科和分支学科11、医疗事故的构成要件有（ABCD ）。 A 、主体是医疗机构及其医务人员 B、行为的违法性 C、过失造成病人的人身损害 D 、过失行为和后果之间存在因果关系12、影响文化休克的因素包括（ ABCDE）。A 、新旧文化间的差别程度B 、新文化的包容性C 、个体年龄、性别、职业、健康状况D 、个体以往应对生活改变的经历E、个体一般性的应对类型13、护理专业具有的特征包括（ABCDE）。A 、全力投入工作B 、重视人际关系C、具有专门的知识与技能D 、有伦理规则E、重视自律-/14、护理措施可以哪三