小学三年级语文S版语文下学期课文内容填空专题练习题含答案_第1页
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1、小学三年级语文S版语文下学期课文内容填空专题练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 回顾本单元内容,回答问题。1爆竹声中_,_入屠苏。_曈曈日,_。_代诗人_的这首诗描写了_(节日)除旧迎新的景象。2大约在一千九百多年前的_时代,有个叫蔡伦的人,改进了_。用这种方法造的纸,原料_,可以大量制造,_,能满足大多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。_的发明极大地促进了_和文化的发展,影响了全世界。3赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有_年了。赵州桥的特点是_、_、_。它体现了劳动人民的_,是我国宝贵的历史文化遗产。4北宋画家张择端画了一幅著名的画_,画的是北宋都城汴梁_。这幅画有

2、_历史,早已_。这幅画使我们看到了_年以前的古代风貌,看到了当时普通百姓的_二、 根据所学内容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_,_。因释其耒而守株,冀复得免。_,而_。”我知道“因释其未而守株”的意思是_。2.从_这篇课文中,我知道农夫被宋国人笑话是因为_。陶罐和铁罐让我明白了_。读了鹿角和鹿腿,我懂得了_三、 根据课文内容填空。1经过一个学期的学习,我们认识了语文书中许多可爱的朋友。读了去年的树,我们认识了_的鸟儿;读了在牛肚子里旅行,我们认识了_的青头;读了灰雀,我们认识了一个_的小男孩;读了总也倒不了的老屋,我们认识了乐于助人的_其中我最喜欢的是_,因为_。2在这学期的学习中,我

3、还感受到了祖国山河的壮丽。“_,淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵;“_,潭面无风镜未磨”突出了洞庭湖的宁静和柔美。四、 根据课文内容填空。1_,霜叶红于二月花。2一个篱笆三个桩,_。3有理走遍天下,_。4学习了前四个单元的课文,我知道了不懂就要问中,我们要学习孙中山_的精神。去年的树中,我明白了一定要_。在_中,我看到了青头和红头之间美好的_,明白了好朋友要_,不论遇到什么事都要_。总也倒不了的老屋中,我认识了_的老屋。五、 按课文内容填空。1.清明这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是_,_。2.池子与河流揭示了一个道理:_3.纸的发明一课是按照_顺序介绍

4、了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易_ ,可以_制造,价格又_ ,能满足 _ 的需要,所以这种造纸方法就能够传承下来。六、 按照课文内容填空。1_,千里江陵一日还。2_,霜叶红于二月花。3灯不拨不亮,_。4两岸青山相对出,_。5仁者爱人,_。6大自然有许多美妙的声音。不一样的树叶,有_;不一样的季节,有_。7我在这学期读过(学过)的童话故事是_,这个故事的主人公是_。七、 根据课文内容填空。1._是树林和鸟最快活的时刻,也是_最快活的时刻。2.读不完的大书中的“大书”指_,文章表达了作者对大自然的_之情。3._和_是大自然的音乐家。_是大自然的歌手。4.夏季,我和父母来到荷塘边

5、,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:_,_。八、 根据所学内容填写。1.我们奇妙的世界中分别写了_ 和_的奇妙的事物。2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很_;海底的动物常常在_,它们各有各的活动方法;海底的_差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。3.天空的火烧云变化_,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:_ ,过了一会儿工夫,它就下去了。4.眼见为实,_。5.写一个八字成语:_,_。九、 把下列诗句补充完整。1竹外桃花三两枝,_。2_,明月何时照我还。3碧玉妆成一树高,_。4_,忙趁东风放纸鸢。十、 根据课文理解填空。1

6、.宋人有_者。田中_。兔走触株,_。因释其耒而_,冀_。兔不可复得,_。2.守株待兔是一篇_,这则故事告诉我们_。3.陶罐和铁罐这则寓言故事告诉了我们_。4.鹿角和鹿腿说明的道理是:_;同时还告诉我们_。5.池子与河流是一篇用_的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_。十一、 日积月累。1.课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语中所说:“_,_。”2.深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧在山行中称赞道:“_,_。”3.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是_,因为_。我最想去的地方是_,因为_。我最喜欢的课

7、文是_,因为这篇课文告诉我_。十二、 古诗练习。1唐代诗人刘禹锡的望洞庭一诗中,生动形象地写出洞庭湖水面平静的诗句是_,_。这两句诗的意思是_。在这两句诗中,诗人将湖面比作_。2宋代诗人苏轼在赠刘景文中勉励朋友困难只是一时的,应乐观向上,不应意志消沉的诗句是_,_。3历代诗人赞美祖国壮美河山的诗句有很多。当我游览三峡,看到两岸青山扑面而来,我不禁想起李白望天门山中的诗句:_,_。当我坐在顺水疾驰的小舟上,两岸的景色一晃而过,我又不禁想起李自早发白帝城中的诗句:_,_。李白在望庐山瀑布中还写道:_,疑是银河落九天。4杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来到这里都会流连忘返。宋代诗人_也被西湖的美景所

8、吸引,在饮湖上初晴后雨一诗中以绝色美人喻西湖:_,_。诗人杨万里在晓出净慈寺送林子方中也赞美过美丽的西湖:_,_。十三、 根据课文内容填空。1漏一文中,_以为_是“漏”,_以为_是“漏”,其实“漏”指的是_。2方帽子店一文中,从前人们只戴_的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_的帽子,这些帽子戴在头上,_。3枣核中的枣核是一个_的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的_要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。十四、 按课文内容填空。1望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船,我想起了“_,_”这两句古诗。2眼前的洞庭湖水光与夜色交融,湖面十分平静,我想用“_,_。”这两句古诗来描绘此情此景。3富饶的

9、西沙群岛讲述了西沙群岛是_上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里_,_,是个_的地方。十五、 根据课文内容填空。1_,闻歌始觉有人来。2仁者爱人,_。3_,淡妆浓抹总相宜。4当狂风吹起,整座森林都_,合奏出一首_,那声音充满_,令人感受到_。5祖国,_,我爱你_,我爱你_。十六、 按课文内容填空。1.卖火柴的小女孩主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的_美好幻想与她_的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的_和对当时社会的_,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。2.那一定会很好讲述了一粒种子的一段生命历程:_。3.在牛肚

10、子里旅行讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,_被吞进牛肚子,_想办法帮助_侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。4.一块奶酪是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的_,表现了动物之间的_和_。十七、 根据课文内容填空。1_,歌声振林樾。_,忽然闭口立。2这时候,窗外十分安静,_,_,好像都在听同学们读课文。3不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于_。4花的学校用了_的修辞手法,向我们展示了_。答案1、一岁除 春风送暖 千门万户 总把新桃换旧符 宋 王安石 春节 东汉 造纸术 容易得到 价格又便宜 造纸术 人类社会的进步 一千四百多 雄伟 坚固 美观 智慧和才干 清明上河图 热闹的场面 八九百年

11、 名扬中外 八九百 生活情景。2、触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 守株待兔 他放弃劳作而存侥幸心理,希望得到意外的收获 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用 3、信守诺言、珍惜友情 重情重义 诚实、天真 老屋 示例:青头 它能在危急关头保持冷静,想办法解决问题 欲把西湖比西子 湖光秋月两相和4、停车坐爱枫林晚 一个好汉三个帮 无理寸步难行 勤学好问 信守诺言 在牛肚子里旅行 友谊 互相帮忙 沉着冷静 乐于助人5、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 才能不利用就要衰退,

12、它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 时间 得到 大量 便宜 大多数人6、朝辞白帝彩云间 停车坐爱枫林晚 理不辩不明 孤帆一片日边来 有礼者敬人 不一样的声音 不一样的音乐 卖火柴的小女孩 卖火柴的小女孩7、黎明时 父亲 大自然 热爱 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开8、天空 大地 宁静 窃窃私语 植物 极多 马、狗、狮子 耳听为虚 青出于蓝 而胜于蓝9、春江水暖鸭先知 春风又绿江南岸 万条垂下绿丝绦 儿童散学归来早10、耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑 寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短

13、处,与别人相互尊重,和睦相处 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处 不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值 诗歌 贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为11、灯不拨不亮 理不辩不明 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 司马光 沉着机智 西沙群岛 这里美丽富饶 在牛肚子里旅行 牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。12、湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 庭湖面的波光和月光交相辉映,湖面风平浪静,如同未经打磨的铜镜 铜镜 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 飞流直下三千尺 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红13、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴14、两岸青山相对出 孤

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