四年级湘教版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案_第1页
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文档简介

1、四年级湘教版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1我把它们养在笼子里。(改为“被”字句)_2爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用带点词语仿写句子)_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_4它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)_二、 按要求写句子。1鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)_3无意中获得的”荣誉”小如微尘。 对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(用恰当的关联词语合为一句话)_4醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)_5浪潮飞奔而来。(

2、改为比喻句)_6身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)_三、 按要求完成句子练习。1爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。(缩句)_2班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_3例:高铁快极了。高铁快得像一阵风。(照样子写句子)会场上静极了。_4从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。_四、 按照要求写句子。1用加点的词仿写句子。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。_2选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。生气 快乐 着急 害怕心情(_),写句子_3修改病句。(1)这个深深有趣的

3、想法印在我的脑海里。_(2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。_五、 按要求写句子。1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)_2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)_3.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)_4.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(用加点词造句)_六、 按照要求完成句子。1由于今天我起得早,所以上课迟到了。(修改病句)_2是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句)_3例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。要求:用动作描写来表

4、现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。_4鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地神气地朝我们走过来。(长话短说)_七、 按要求写句子。1敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)_2罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)_3如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)_ 4橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)_八、 按要求写句子。1他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)_2蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_3描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过

5、了一会儿、一会儿工夫。_4溪水流着。(扩句,至少扩两处)_九、 按要求写句子。1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)_2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)_3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。 _ _ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)_十、 按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)_2.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_3.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧的避开。(用带点词写一句话)即使_,_也_。4.我必须完成作业。(改为双重否定句)_5.他在回忆过去的往事。(修改病句)_十一、 按要求写句

6、子。1“不会。”我只好照实说。(改为双重否定句)_2我戴上老虎皮和老虎头罩。(修改病句)_3我这个配角配不上他。老师没撤换我。(用关联词合成一句话)_十二、 按要求写句子。1这根撑天的柱子被共工撞断了。(改为“把”字句)_2普罗米修斯从车轮上拿了火星。(扩句,至少扩两处)_3地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)_4常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)_5普罗米修斯“盗”取了火种。 宙斯要惩罚他。(用关联词语合并句子)_十三、 按要求写词、句练习。1鹅咬住了衣襟。(把句子说具体)_2鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_3要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词

7、说一句话)_4牛是怕人的。我们看到牛,一点儿不害怕。(用恰当的关联词语连成一句话)_5他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。(仿写比喻句)_6金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。(仿写句子)_十四、 按要求写句子。1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。(改为“把”字句)_2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)_3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)_4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)_十五、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)_2.蟋蟀的

8、住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)_3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)老师为什么这么高兴呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰当的关联词连成一句)_十六、 按要求写句子。1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为“被”字句)_2.长话短说。(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。_3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)_4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)_十七、 按要求写句子。1随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_2自古以来,人们

9、把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)_3望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。(仿写拟人句)_4这里的自然景观,犹如凌空展开的美丽画卷。(用加点的词语写句子)_5今天天气太冷了。锻炼的人们少了。(用关联词合并为一句话)_答案1、它们被我养在笼子里。 示例:要是明天不下雨,我们就去公园游玩。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。2、鹅没什么可怕的。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗? 无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘,但是对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。 今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来

10、就打算马革裹尸,没有准备活着回来。 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。3、爸爸望着白杨树。 班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。 会场上静得像一潭深水。 快乐:要放学了,铃声一下,小华像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,高兴地抱了奶奶一下,然后一蹦一跳地跑回家。4、刘胡兰宁可牺牲自己也决不泄露党的秘密。 着急 她的脸渐渐变了颜色,眉毛拧到了一起,眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光,大声的呵斥道。 这个有趣的想法深深印在我的脑海里。 妈妈到超市买了韭菜、莲藕,还有苹果。5、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。

11、 路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子,一会儿跑到院子里玩耍,可爱极了6、由于今天我起得晚,所以上课迟到了。 这是老师的书吗?当然是。 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得100分了!” 鹅走过来。7、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢? 橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。8、鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。过了一会儿

12、有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地流着。9、小明在教室里认真地读书。 小鸟在树上欢快地舞蹈。 一连串的英语单词被他准确地读出了。 它把一连串的单词准确地读出了。 节日的校园里,插满了五颜六色的旗子。10、不是自己的东西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同学们 照常来上学 我不能不完成作业。 他在回忆往事。11、“不会。”我不得不照实说。 我套上老虎皮,戴上老虎头罩。 虽然我这个配角配不上他,但是老师没撤换我。12、共工把这根撑天的柱子撞断了。 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。 地面

13、上没有火,人们不得不吃生的东西。 (精卫)常常衔西山的木石,想要填埋东海。 因为普罗米修斯“盗”取了火种,所以宙斯要惩罚他。13、可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。 鹅没有什么可怕的。 要是你走路不小心,就会摔倒的。 因为牛是怕人的,所以我们看到牛,一点儿不害怕。 八月十五的月亮像一个大圆盘。 小强从石头上蹦下来,快速地跑了过来,一把抓住了小伙伴的手。14、外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 这是在外国人的地盘里,没人敢怎么样。 小明学习成绩好的原因是他认真学习。或:小明学习成绩好是他认真学习的结果 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。15、泉水流着。 蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程了吗

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