夸父追日_教学课件.ppt使用

1、女娲补天女娲补天女娲造人女娲造人嫦娥奔月嫦娥奔月精卫填海精卫填海后羿射日后羿射日愚公移山愚公移山 反映古代人们对世界起源、自然现反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解，并通过超象及社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。事和传说。“任何神话都是用想象和任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化。把自然力加以形象化。”张苹西夏十小西夏十小 马晓红马晓红人教版小学语文三年级下册人教版小学语文三年级下册1.1.自读课文，读准字音，自读课文，读准字音，读通句子。读

2、通句子。2.2.标上自然段，思考课文标上自然段，思考课文讲了一个什么故事？讲了一个什么故事？ 虞虞渊渊 渭渭河河 瀚瀚海海 大大泽泽 伏下身子伏下身子 向前一抛向前一抛咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟 颓然颓然 手杖手杖Y yun wi hn g du tu我会读我会读 f po虞渊渭河瀚海大泽虞渊渭河瀚海大泽 手杖颓然遗憾手杖颓然遗憾 俯下身子俯下身子 一眨眼霎时间一眨眼霎时间我会读我会读一瞬间一瞬间 一刹那一刹那 光阴似箭，日月如梭光阴似箭，日月如梭渊、泽、河、海渊、泽、河、海”这这四个字都带有三点水，四个字都带有三点水，它们的字义都与水有它们的字义都与水有关，并且是对关，并且是对“溪流、溪流、湖泊、江河

3、、海洋湖泊、江河、海洋”的不同称呼。的不同称呼。 你发现什么？你发现什么？虞渊虞渊 渭河渭河 瀚海瀚海 大大泽泽 这个神话故事主要讲了夸父喜欢这个神话故事主要讲了夸父喜欢（ ），就去追赶（），就去追赶（ ），追），追到（到（ ）时，他倒下来变成了）时，他倒下来变成了（ ），他的手杖变成（），他的手杖变成（ ）。）。说说课文写了什么故事：说说课文写了什么故事： 这个神话故事主要讲了夸父这个神话故事主要讲了夸父（ 喜欢光明喜欢光明 ），就去追赶（），就去追赶（ 太太阳阳 ），追到（），追到（ 虞渊虞渊 ）时，他倒）时，他倒下来变成了（下来变成了（ 一座大山一座大山 ），他的），他的手杖变成了（手杖

4、变成了（ 桃林桃林 ）。）。快速浏览课文，找出相应段落快速浏览课文，找出相应段落1、夸父为什么要追日？（、夸父为什么要追日？（原因原因）2、他是怎么追日的？（、他是怎么追日的？（经过经过）3、追日的结果如何？、追日的结果如何？(结果结果）理清脉络理清脉络 夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请同学们默读课文的第一段，划出么想的？请同学们默读课文的第一段，划出句子。句子。 “每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，赶太阳，把它抓住，叫它

5、固定在天上，让大地永远充满光明。让大地永远充满光明。” 我看到了一个（我看到了一个（ ）的夸父。）的夸父。 “夸父拿着手杖，提起长腿，夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。里。” 默读第自然段，边读边思考默读第自然段，边读边思考夸父还神在哪里？又给你留下什么样的夸父还神在哪里？又给你留下什么样的印象？画出有关句子。印象？画出有关句子。夸父还夸父还“神神”在哪里？在哪里？“夸父伏下身子，去喝黄河、渭夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大

6、河都给喝干了，可是还没止住口渴。河都给喝干了，可是还没止住口渴。” 夸父夸父还还“神神”哪里：哪里： 他还没到大泽，就像一座大山他还没到大泽，就像一座大山颓然颓然倒了倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地遗憾地看着西沉的太阳，看着西沉的太阳，长叹一声长叹一声，便把，便把手杖手杖奋力奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了向前一抛，闭上眼睛长眠了。夸父遗憾什么？夸父遗憾什么？ 他他心不甘呀，他把自己的遗憾、对心不甘呀，他把

7、自己的遗憾、对光明的渴望都化作这最后的奋力光明的渴望都化作这最后的奋力“一抛一抛”上，这一抛，都抛出了什么？上，这一抛，都抛出了什么？ 传说夸父是古代部落的一个首领，这传说夸父是古代部落的一个首领，这个部落特别奇怪。一年中只有两个月天上个部落特别奇怪。一年中只有两个月天上是有太阳的，其余的十个月，人们只能生是有太阳的，其余的十个月，人们只能生活在黑暗之中。所以夸父是那么想把太阳活在黑暗之中。所以夸父是那么想把太阳留住。那么这一抛，夸父还想抛出什么？留住。那么这一抛，夸父还想抛出什么？希望、光明 此刻，你觉得夸父仅仅是个身躯伟岸的巨人吗？你感受到了他身上什么品质？ 读了这篇神话故事，说一说你的感

8、受。 黑夜给了我黑色的眼睛，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我却用它寻找光明。 顾城顾城作业：作业： 1、把夸父追日这个故事讲、把夸父追日这个故事讲给父母听。给父母听。 2、课后收集、阅读更多的神话、课后收集、阅读更多的神话故事，丰富自己的课外知识。故事，丰富自己的课外知识。 山海经山海经是我国第一部描述山川、是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇，分为共十八篇，分为山经山经和和海经海经两个两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。如多当地的神话传说。如精卫填海精卫填海、夸父逐日夸父逐日、女娲补天女娲补天、后羿射后羿射日日、大禹治水大禹治水、黄帝战蚩尤黄帝战蚩尤等等神话传说。神话传说。 地球在自转的同时，又在绕太阳公转，并且地球在自转的同时，又在绕太阳公转，并且地轴和公转轨道之间存在着地轴和公转轨道之间存在着66.566.5的夹角。且北的夹角。且北极总是指向北极星不变，这样就使太阳直射点只极总是指向北极星不变，这样就使太阳直射点只能在南、北纬能在南、北纬23.523.5之间移动，结果使地球表面之间移动，结果使地球表面的太阳高度和昼夜