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文档简介
1、四川省达州市2020-2020学年七年级(上)期中数学试卷 (解析版)一、精心选一选,慧眼识金!(本部分10个小题,每小题 3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 一种面粉的质量标识为25 ±0.25千克”,则下列面粉中合格的有()A. 24.70 千克B. 25.32 千克 C. 25.51 千克 D. 24.86 千克2 .在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为 ()A. 1.94X1010B. 0.194X1010 C. 19.4X109 D. 1.94 X 1093 .如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体
2、、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是()A.长方体 B ,圆柱体 C.球体D ,三棱柱4 . - 23的意义是()A. 3个2相乘 B. 3个2相力口C. - 2乘以3D. 3个2相乘的积的相反数5.下列说法中正确的有()最小的整数是0; 有理数中没有最大的数; 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;互为相反数的两个数的绝对值相等.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个 6.将如图RtAABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体的左视图是(7.下列计算:(1) 78 - 23+ 70=70+70=1 ;(2) 12- 7X (- 4) +8+
3、(- 2) =12+28- 4=36;(3) 12+ (2X3) =12 + 2X3=6X3=18;(4) 32X 3.14+3X (- 9.42) =3x 9.42+3X (- 9.42) =0.其中错误的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.图表示从上面看一个由相同小立方块搭成的几何体得到的平面图形,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该从正面看该几何体得到的平面图形为()9,有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,,第n个数记为an.右a1=y,从第通过探究可以发现这些数有一定二个数起,每个数都等于 1与它前面那个数的差的倒数的排列规律,利用这个规律可得a2
4、020等于()A.C. 2 D, 310.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着6个连续整数,且相对面上两个数的和相等.图中所能看到的数是 1, 3和4,则这6个整数的和是()A. 15 B. 9 或 15 C. 15或 21 D. 9, 15 或 21二、耐心填一填,一锤定音!(本部分在题中的横线上)11.计算(-3) - (-7) =.7个小题,每小题3分,共21分.把最后答案直接填12 .如图所示的三个几何体的截面分别是:(1);(3);(2)13 .把边长为lcm的正方体表面展开要剪开条棱,展开成的平面图形周长为cm.14.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与备”字所代表的面相对的
5、面上的汉字16. 在图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?17. 庄子.天下篇中写道:工尺之植,日取其半,万世不竭 ”意思是:一根一尺的木棍, 如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.1 -2三、用心做一做,马到成功!(本部分8个大题,共69分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18. ( 6分)写出符合下列条件的数:(1)最小的正整数:;(2)绝对值最小的有理数: ;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数: ;(4)在数轴上,与表示-1的点距离为5的所有数: ;(5)倒数等于本身的数: ;(6)绝对值等于它的相反数的数: .19. ( 7
6、分)画一条数轴,在数轴上表示出3.5和它的相反数,-2和它的倒数,最小的自然数.然后用 S ”把这些数连接起来.20. (16分)计算:(3)(4)21. ( 6分)根据实验测定,高度每增加100米,气温大约下降 0.6C.小张是一名登山运动员,他在攀登山峰的途中发回信息,说他所在位置是-16C,如果当时地面温度是 8C,那么小张所在位置离地面的高度是多少米?22. (8分)已知如图为一几何体的三种形状图:(1)这个几何体的名称为(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的是长方形, 其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm求这个几何体的侧面积.从王面看以左面看从上面
7、青23.24.(4 分)已知 12m 6|+ (-1) 2=0,求 m - 2n 的值.(4分)已知|x|=3, y2=25,且x>y,求出x, y的值.25.(8分)在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救物资,中午从出发,晚上到达 B地.规定向东为正,当天的航行记录如下(单位: km) : -16, -7, 12,6, 10, - 11 , 9.B在A地的哪侧?相距多远?若冲锋舟每千米耗油0.46L,则这一天共耗油多少升?26.(10分)将一个正方体的表面全涂上颜色.如果把正方体的棱 2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,设其中3面被涂上颜色的有 a个,
8、则a=(2)如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体.设这些小正方体中有 3个面涂有颜色的有 a个,各个面都没有涂色的有b个,则a+b=(3)如果把正方体的棱 4等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到64个小正方体.设这些小正方体中有 2个面涂有颜色的有 c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b=(4)如果把正方体的棱 n等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到个小正方体.设这些小正方体中有 2个面涂有颜色的有 c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b=3等分2020-2020 学年四川省达州市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金
9、!(本部分10 个小题,每小题 3 分,共30 分 .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 一种面粉的质量标识为“25± 0.25 千克” ,则下列面粉中合格的有()A 24.70 千克 B 25.32 千克 C 25.51 千克D 24.86千克【考点】 正数和负数【分析】 根据有理数的加法法则可求25+0.25;根据有理数的加法法则可求25- 0.25,进而可得合格面粉的质量范围,进而可得答案【解答】 解:25+0.25=25.25;25- 0.25=24.75,,合格的面粉质量在 24.75和2.25之间,故选: D 【点评】 本题考查正数和负数,解题的关键是
10、明确正负数在题目中的实际意义2 在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194 亿立方米 194 亿用科学记数法表示为 ()A. 1.94X1010B. 0.194X1010C. 19.4X109 D. 1.94X109【考点】 科学记数法 表示较大的数【分析】 科学记数法的表示形式为ax 10n的形式,其中1W| a| <10, n为整数.确定n的值时, 要看把原数变成a 时, 小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值v1时,n是负数.【解答】 解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94X1010.ax 10
11、n的形式,其故选: A 此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为中1w|a|v10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3 .如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是()白A.长方体 B.圆柱体 C.球体D.三棱柱【考点】简单几何体的三视图.【分析】几何体可分为柱体,锥体,球体三类,按分类比较即可.【解答】解:长方体、圆柱体、三棱体为柱体,它们的主视图都是矩形;球的三种视图都是 圆形.故选:C.【点评】本题考查几何体的分类和三视图的概念.4 . - 23的意义是()A. 3个2相乘 B.
12、3个2相力口C. -2乘以3 D. 3个2相乘的积的相反数【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【解答】 解:-23的意义是3个2相乘的积的相反数,故选:D.【点评】 本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.5.下列说法中正确的有()最小的整数是0; 有理数中没有最大的数; 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;互为相反数的两个数的绝对值相等.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【考点】有理数.【分析】根据整数的定义,有理数的定义,绝对值的性质,相反数的性质,可得答案.【解答】 解: 没有最小的整数,故 错误; 有理数中没有最大的数,故 正确;错误
13、; 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数,故 互为相反数的两个数的绝对值相等,故 正确;故选:C.【点评】 本题考查了有理数,没有最大的有理数,没有最小的有理数.6.将如图RtAABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体的左视图是()【考点】点、线、面、体;简单几何体的三视图.【分析】应先得到旋转后得到的几何体,找到从左面看所得到的图形即可.【解答】 解:RtAABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,圆锥的左视图是等腰三角形,故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.7.下列计算:(1) 78 - 23+ 70=70+70=1 ;(2) 12-
14、 7X (- 4) +8+ (- 2) =12+28- 4=36;(3) 12+ (2X3) =12 + 2x3=6x3=18;(4) 32X 3.14+3X (- 9.42) =3X 9.42+3X (- 9.42) =0.其中错误的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【考点】 有理数的混合运算.【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:(1)原式=784=77,错误;(2)原式=12+28 4=36,正确;(3)原式=12+ 6=2,错误;(4)原式=3X 9.42+3X (- 9.42) =0,正确,则错误的有2个,故选B【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌
15、握运算法则是解本题的关键.8 .图表示从上面看一个由相同小立方块搭成的几何体得到的平面图形,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该从正面看该几何体得到的平面图形为()【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3歹U,从左到右的列数分别是 4, 3, 2.故选C.【点评】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中.一* 一、,-99 .有若干个数,第一个数记为ai,第一个数记为a2,,第n个数记为an.若ai专,
16、从第通过探究可以发现这些数有一定二个数起,每个数都等于 1与它前面那个数的差的倒数的排列规律,利用这个规律可得a2020等于(【考点】规律型:数字的变化类.”可知这列数的周期为 3,由2020【分析】根据每个数都等于 1与它前面那个数的差的倒数 + 3=672 可知 a2020=a3. 2 【解答】解:当ail时,_ 1 -1-=1 J”,1 I 1a3=l 一力=1-3 =力这列数的周期为 3,2020 + 3=672,1a2020=a3=一1与它前面那个数的差的倒数故选:A.【点评】本题主要考查数字的变化规律,根据每个数都等于 可知这列数的周期为 3是解题的关键.10 .如图,已知一个正方
17、体的六个面上分别写着6个连续整数,且相对面上两个数的和相等.图中所能看到的数是 1, 3和4,则这6个整数的和是()A. 15 B. 9 或 15 C. 15或 21 D. 9, 15 或 21【考点】 认识立体图形;有理数的加法.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:根据题意分析可得: 六个面上分别写着六个连续的整数,故六个整数可能为1、2、3、4、5、6 或 0、1、2、3、4、5;且每个相对面上的两个数之和相等,故只可能为0、1、2、3、4、5其和为15.故选A .【点评】此题考查了空间图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.二、耐心填一填,一锤定音!
18、(本部分7个小题,每小题3分,共21分.把最后答案直接填在题中的横线上)11 .计算(-3) - (-7) = 4 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数减法法则计算,减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解:(3) ( 7) = ( 3) +7=7 - 3=4.【点评】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.12 .如图所示的三个几何体的截面分别是:(1) 圆;(2) 长方形 :(3)三角形【考点】截一个几何体.【分析】当截面的角度和方向不同时,圆柱体的截面不相同.【解答】解:当截面平行于圆柱底面截取圆柱时得到截面图形是圆, 截面截取经过四
19、个顶点的截面时可以截得长方形,当截面垂直圆锥的底面时,截面图形是三角形.故答案为:圆,长方形,三角形.【点评】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.13 .把边长为lcm的正方体表面展开要剪开7条棱,展开成的平面图形周长为14 cm.【考点】几何体的展开图.【分析】根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着,可得出正方体表面展开要剪开的棱的条数;剪开 1条棱,增加两个正方形的边长,依此即可求解.【解答】 解:二正方体有6个表面,12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接,要剪12-5=7条棱,1X (7X2)=1 X 14=14 (cm).
20、答:把边长为lcm的正方体表面展开要剪开 7条棱,展开成的平面图形周长为14cm.故答案为:7, 14.【点评】此题主要考查了正方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.14 .如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与奋”字所代表的面相对的面上的汉字是 _【分析】利用正方体及其表面展开图的特点求解即可.【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面 生”与面 是”相对,面 活与面奋”相对,面就“与面斗”相对.故答案为:活.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,解答本题的关键在于注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15 .设
21、a<0, b>0,且 | a| v | b| ,用 之”把 a, - a, b, - b连接起来: bv av av b【考点】有理数大小比较.正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负【分析】有理数大小比较的法则:数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:: a<0, b>0,- a>0, - bv 0,- I al <1 bl,- a< b, b< a< - a< b.故答案为:-bvav - a< b.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小
22、于0;正数大于一切负数; 两个负数,绝对值大的其值 反而小.问应剪去几号小正方形?16 .在图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,所有可能的情况是剪去1号、2号或3号小正方形.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】根据正方体展开图中没有田字形解答.【解答】解:二.剩余的部分恰好能折成一个正方体,.展开图中没有田字形,应剪去1号、2号或3号小正方形.故答案为:剪去1号、2号或3号小正方形.【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,熟记正方体展开图的 只要有 白”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.11中形式是解题的关键,17.庄子.天下篇中写道:二尺之植,日取其半,万世不竭”意思是:
23、一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.由图易得:I -2A2-2n【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由图可知第一次剩下-1-出第n次剩下【解答】解:;第二次剩下 丁,共截取2共截取1 - k,截取1 -二2故答案为:1【点评】此题考查图形的变化规律,找出与数据之间的联系,得出规律解决问题.三、用心做一做,马到成功!(本部分8个大题,共69分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.写出符合下列条件的数:(1)最小的正整数:1;(2)绝对值最小的有理数:0 ;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:-4, - 5 ;(4)在数轴上,与表示-1的点距离为5的所
24、有数:4, - 6 ;(5)倒数等于本身的数:±1 ;(6)绝对值等于它的相反数的数:0或负数 .【考点】倒数;数轴;相反数;绝对值.【分析】根据正整数、绝对值、负整数、倒数、相反数的定义结合数轴进行解答.【解答】解:如图.(1)最小的正整数:1;(2)绝对值最小的有理数:0;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:-4, - 5;(4)在数轴上,与表示-1的点距离为5的所有数:4, -6;(5)倒数等于本身的数:士 1;(6)绝对值等于它的相反数的数:0或负数.故答案为:1 ; 0; - 4, - 5; 4, - 6; ± 1 ; 0或负数.1-7-5 -4-3-2-10
25、1 2 3 4 5 61:【点评】本题考查了正整数、绝对值、负整数、倒数、相反数的定义,利用数形结合是解题的关键.19.画一条数轴,在数轴上表示出3.5和它的相反数,-2和它的倒数,最小的自然数.然后用法”把这些数连接起来.【考点】 有理数大小比较;数轴;相反数;倒数.【分析】 首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出3.5和它的相反数,-2和它的倒数,最小的自然数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由 大到小用夕”号连接起来即可.-14-1-X2- (- 3) 2.3.5>0> 0.5> 2> 3.5.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小
26、比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数; 两个负数,绝对值大 的其值反而小.(2)此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说, 当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.20. ( 16分)(2020秋?渠县校级期中)计算:(3)(4)【考点】 有理数的混合运算.【分析】(1)应用加法交换律和加法结合律,求出算式的值是多少即可.(2)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.(3) (4)根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.【解答】解:(1)+ (3 2=1 (2) 15X 彳一(T5)X
27、 上+15X2=15X (3 1 1 "+")4 2 4)=15X =22;一(3)一5 + 28(2)X (-514一万+(一)x (一514=亍= "122.(4) - 14- X2- (- 3) 2=一1 /X 2-91.yx - 71 -I,【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号, 要先做括号内的运算.21 .根据实验测定,高度每增加100米,气温大约下降0.6 C.小张是一名登山运动员,他在攀登山峰的途中发回信息,说他所在位置是-16
28、C ,如果当时地面温度是 8C,那么小张所在位置离地面的高度是多少米?【考点】 有理数的混合运算.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】 解:根据题意得:8- (- 16) +0.6=24+0.6=40 (米),则小张所在位置离地面的高度是40米.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22 .已知如图为一几何体的三种形状图:(1)这个几何体的名称为三棱柱 ;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm,求这个几何体的侧面积.从正面看从左面看从上面看【考点】由三视图判断几何体;
29、几何体的展开图;等边三角形的性质.【分析】(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱;(2)画出三棱柱的展开图即可;(3)根据三棱柱侧面积计算公式计算可得.【解答】 解:(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,故答案为:三棱柱;(2)展开图如下:(3)这个几何体的侧面积为 3X 10X4=120cm2.【点评】本题主要考查由三视图确定几何体和求几何体的面积等相关知识,考查学生的空间想象能力.注意:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.23 .已知 |x|=3, y2=25,且 x>y,求出 x, y 的值.【考点】 有理数的乘方;绝对值.【分析】根据绝对值的定义、有理数的乘方先求出x
30、、v,再根据条件确定 x、y.【解答】解:|x|=3,.x= ± 3-y2=25,-y= ±5,-x>y,x=3 , y= - 5 或 x= - 3, y= - 5.【点评】本题考查有理数的乘方、绝对值的化简等知识,关键是掌握有理数的乘方法则、绝对值的性质,属于基础题,中考常考题型.24 .已知 |2m 6|+ (£1) 2=0,求 m 2n 的值.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质求出 m、n的值,计算即可.【解答】 解:由题意得,2m- 6=0, y - 1=0,解得,m=3, n=2,【点评】本题考查的是非负数
31、的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.25 .在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救物资,中午从 A地出发, 晚上到达B地.规定向东为正,当天的航行记录如下(单位:km) : - 16, -7, 12, - 9,6, 10, - 11, 9.(1) B在A地的哪侧?相距多远?(2)若冲锋舟每千米耗油 0.46L,则这一天共耗油多少升? 【考点】 正数和负数.【分析】(1)把所有航行记录相加,再根据正数和负数的意义进行判断即可;(2)用所有航行记录的绝对值的和乘0.46,即可得这一天共耗油的量.【解答】 解(1) 16+ ( 7) +12+ ( 9) +6+10+ ( 11) +9 =-16-7+12- 9+6+10- 11+9=-6 (km), | 6| =6km ,答:B地在A地的西
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