四年级语文《黄河是怎样变化的》练习题

1、四年级语文?黄河是怎样变化的?练习题?黄河是怎样变化的?练习题一、给带点的字选择正确的读音 ,画“ 。侵蚀(qn qn) 经营(yín yín) 开垦(kn kn)乃至(rén ni) 祸河(huò u) 不禁(jn jìn)二、给以下多音字组词。难nán( ) 吁x( ) 散sn( )nàn( ) yù( ) sàn( )折shé( ) 卷jun( ) 量lián( )zhé( ) juàn( ) li&agra

2、ve;n( )三、把词语被充完整。随( )所( ) ( )( )繁衍 ( )( )不迭不( )不( ) 多( )多( ) ( )( )齐下四、判断以下说法是否正确 ,正确的请打“√ ,错误的请打“×。1、“人们都说 ,黄河是中华民族的摇篮。这句运用了打比方的说明方法。( )2、本课中的摇篮是指小孩睡觉用的家具。( )3、黄河发生变化的原因有两点：一是自然原因 ,二是社会原因。( )4、“生息繁衍的意思是生活、养育后代。( )五、照样子 ,缩写句子。例：深红的太阳发出夺目的亮光。太阳发出亮光。1、黄河是中华民族的摇篮。2、一条清澈的小河缓缓地流向远方。3、绿色的植物遭到严

3、重破坏。4、科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。六、结合课文内容 ,写出带点词语的意思。1、摇篮：供婴儿睡的家具。人们都说 ,黄河是中华民族的摇篮。这句中的“摇篮意思是 。2、自杀：自己杀死自己。破坏森林是不折不扣的自杀行为。这句中的“自杀行为是指 。七、精彩回放 ,填一填。1、我们的祖先选择黄河下游一带生息繁衍是因为： 。2、我要参与“保护母亲河的行动 ,我打算这样做： 。八、阅读理解。伦敦大雾的真相1952年12月初 ,一大团冷空气把伦敦裹住 ,像一床冰冷的被子 ,就停在那里。伦敦居民为了驱除寒意 ,在壁炉里铲入了大量的煤。住家烟囱里冒出的浓烟 ,在大气中与工厂、燃煤发电厂释放出的废气混

4、合后 ,不但不继续飘升、消散 ,反而让密度高的冷空气压下 ,滞留在地面附近。伦敦本来就以烟雾知名 ,有“雾都的名号。可是那一次伦敦经历的 ,可是有史以来最严惩的空气污染 ,整整有五天之久。浓雾从街上钻入家宅与办公室。群众运输系统几乎瘫痪 ,到了夜里 ,能见度低到许多地方都走不动。室内演奏会也必须取消 ,因为出席的观众连舞台都看不见。然后烟雾消散 ,一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。见兹医师当年刚到伦敦一家历史悠久的医院效劳 ,他说：“当时并没有发生什么耸人听闻的事。直到三个星期后 ,内政部发表了统计数字 ,大家才恍然大悟 ,那是一场灾难。原来在那五天里 ,有四千人死于呼吸系统疾病 ,大雾

5、之后几个月 ,另外有八千人因此死亡。死者大多数是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团队重新检验了当年搜集的肺脏标本 ,研究报告刚刚发表。那些标本中 ,空飘微粒的含量极高 ,例如煤灰 ,证实了当年伦敦卫生官员的判断：燃煤是致死元凶。但是 ,仔细分析那些微粒后 ,科学家发现 ,除了煤灰 ,其中还有十几种其他物质的微粒 ,包括金属 ,例如铅。许多微粒源自柴油 ,直到今天 ,柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年 ,伦敦刚把电车完全改为柴油引攀车。因此 ,那场大雾的致死威力 ,是几个因素并发的结果。1、用词语替代句子的画线局部。(1)当时并没有发生什么成心夸大、使人惊奇、使人震惊的事。( )(2)内政部发表了统计数字 ,大家才突然醒悟过来。( )(3)燃煤是致使人死亡的首要祸患。2、说说当年耸敦卫生官员的判断是什么?3、伦敦大雾给人类的启示有哪些?九、实践活动。1、找一张中国地图