三年级语文下学期课文内容填空专项习题含答案_第1页
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文档简介

1、三年级语文下学期课文内容填空专项习题含答案班级:_ 姓名:_一、 日积月累与名著拓展。1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_,_。”2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“_,_。”(填8字成语)3.寓言故事一般比较短小,但故事里蕴含着_。“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事_。4.绿野仙踪中的多萝茜最后靠_回到了故乡。二、 根据课文内容填空。1绝句和惠崇春江晚景都是描写的_(季节)的景色,里面描写的动物有_。2清明这首诗描写的是_节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_。 3在我变成一棵树一文中,英英不

2、想回家吃饭,想的是自己变成_。 4犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:_。三、 教材回顾。1自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,_”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋是“_,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,_”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语:_、_、_、_。2课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的_,循循善诱的_,机智救出落水孩子的_,把手术台当作阵地、忘我工作的_。还有一些可爱的动物朋友:搭船的_,带刺的朋友_,帮助红头脱险的_。四、 根据课文内容填空。1垂柳把(_)当作梳妆的(_),山溪像(_

3、)一样平静。  2论语一书中的“(_),(_)”告诉了我们知错就改的重要性。  3剃头大师一文主要写了“我”为(_)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(_);宋庆龄奶奶小的时候是一个(_)的孩子。  4童年的水墨画一共描述了(_)幅画面,分别在(_)、(_)、(_),表现了童年生活的(_)和(_)。 5(_),有过则改。五、 联系课文内容填空。1.“小燕子带了它的_的尾巴,在阳光满地时,_于旷亮无比的天空,叽的一声,_,飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是_。 2.花钟一文中用不同的说法来描述鲜花开放

4、时的状态:牵牛花_,蔷薇_,睡莲_,万寿菊_,烟草花_,月光花_,昙花_。  3.“_,春江水暖鸭先知。”这两句诗出自_代苏轼的惠崇春江晚景。描写春天的诗句我还知道:_,_。 4.鹿角和鹿腿讲述了一只鹿从狮口逃生的故事,这个故事告诉我们:_。六、 根据对古诗的理解填空。1.望洞庭作者是_朝诗人_,在诗中, “和”字解释为_,“潭面”是指_;“青螺” 是指_。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_、_和_。2.根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_ 。七、 根据课文内容填空1秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_。它把红色给了_,

5、红红的枫叶像一枚枚_。秋雨是神奇的,它还会把_,_。(我也能仿写一句)由火红的枫叶,我不由得想起杜牧的一句诗:“_,霜叶红于二月花。”2秋送来了寒意,勾起了思乡情,叶绍翁吟:“_,江上秋风动客情。”张继诵:“月落乌啼霜满天,_。”3卖火柴的小女孩是丹麦作家_的一篇著名童话。文中小女孩5次擦燃火柴,产生各种幻象,表达了她_的愿望。我还读过他写的童话_。八、 课内外内容填空。1这学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:(1)当我们看到天门山,便会吟诵_写的望天门山:天门中断楚江开,_。(2)苏轼的饮湖上初晴后雨主要描绘的是_的景色,诗的后两句是“_,_。”(3)我们还来到湖南省,与诗人刘禹锡一起欣

6、赏月光下的洞庭湖:_,潭面无风镜未磨。2课文还让我们认识了砸缸救人的_,冷静又沉着;用_鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士_。3传承经典:梅花_,为有暗香来。题西林壁_,只缘身在此山中。有约黄梅时节家家雨,_。勿以善小而不为,_。九、 古诗、课文填空。1.迟日江山丽,_。泥融飞燕子,_。 唐 杜甫绝句2._,_。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋苏轼惠崇春江晚景3.梅子黄时日日晴,_。绿阴不减来时路,_? 宋曾几三衢道中4.江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南? 唐白居易忆江南5.一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,那样可爱的_的小燕子。 郑振铎燕子6.我忽

7、然觉得自己仿佛就是_,_雪白的衣裳,_阳光里。_吹过来,我就翩翩_,雪白的衣裳_。叶圣陶荷花十、 课文回顾。1把下面的诗句补充完整,并完成练习。A两岸青山相对出,_。B水光潋滟晴方好,_。C遥望洞庭山水翠,_。D_ ,千里江陵一日还。 上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是_,运用了夸张的修辞手法的是_。(填序号)2根据课文内容填空。通过本单元的学习,我欣赏了_、_的西沙群岛,游览了既_又_的海滨小城,知道了小兴安岭一年四季景色诱人,是_,也是_。十一、 根据所学内容填空。1春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_。”2“梅子黄透了的

8、时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。”这是诗句“_,_”描述的情景。3燕子一文中,第一自然段主要写了燕子的_(外形特点 飞行姿态),作者是按照_的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的_(外形特点 飞行姿态)。课文表达了作者_之情。十二、 回顾课文内容填空。1._,夜深篱落一灯明。2.远上寒山石径斜,_。3.一年好景君须记,_。4._,潭面无风镜未磨。以上诗句描写的都是_(季节)的景色,我还能写出两个描写这个季节的成语:_、_。5.随着课文我们走遍了祖国大江南北,来到了南海风景优美、物产丰富的_,去过北方美丽的_;还认识了破缸救人的_,炮

9、火中坚守“手术台就是阵地”的_。十三、 回忆课文内容填空。1搭船的鸟中搭“我们”船的是一只美丽的_,它有一张_的长嘴,_的羽毛,带着一些_的翅膀。2金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的花朵是_的;中午草地是_,因为蒲公英的花朵是_的;傍晚草地是_,因为蒲公英的花朵是_的。十四、 根据课文内容填空。1在饮湖上初晴后雨中,诗人用“_ ”来比喻西湖,因为两者都有一个共同点:_(填写诗中原句)。2小兴安岭一年四季_,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。3山行的作者是_代诗人_,这首诗描绘的是_季节的美丽景色。诗中写了_、_ 、_、_ ,构成了一幅和谐统一的画面。十五、 课内诵读积累与运用。1乱

10、入池中看不见,_。2大自然的声音一文是围绕“_”这句话来写的,从_、_ 、_这三个方面进行了具体的描绘。3水,也是大自然的_ 。下雨的时候,他喜欢玩_。小雨滴_ ,一场_便开始了。滴滴答答_所有的树林,树林里的每片树叶;_,_,都发出不同的声音。4父亲、树林和鸟一文开头用“_”这句话直接点题,概括了_、_和_三者的关系,文章最后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了_。5带刺的朋友一文描写刺猬活动的顺序是_、驮枣离去。十六、 按课文内容填空。1.夜书所见诗人通过对_、_、_等的描写,抒发了自己在秋夜思念_的感情。2.铺满金色巴掌的水泥道描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童真童趣,

11、饱含了作者对_、对_的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是_。3.听听,秋的声音作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了_,表达了对_的喜爱,抒发了对_的热爱。十七、 精彩回放。1守株待兔告诉我们做事要_,不要有侥幸心理。2从陶罐和铁罐的结局中,我明白了每个人都有_和_,要善于看到_,正视_,相互尊重,和睦相处的道理。3“_一旦让懒惰支配,它就_。”这句话出自寓言诗_答案1、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 郑人买履 脚上的银鞋子2、春天 燕子、鸳鸯、鸭、河豚 清明 牧童遥指杏花村 一棵树 见善则迁,有过则改3、潭面无风镜未磨 萧萧梧叶送寒声 最是橙黄

12、橘绿时 天高云淡 秋风习习 秋高气爽 五谷丰登 孙中山 列宁 司马光 白求恩大夫 翠鸟 刺猬 蟋蟀青头4、溪水 镜子 绿玉带 过而不改 是为过矣 笑啥剃头 吹肥皂泡 守信用 3 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 热闹 快乐 见善则迁5、剪刀似 斜飞 已由这里的稻田上 敏捷 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现 竹外桃花三两枝 宋 好雨知时节 当春乃发生 价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来衡量价值6、唐 刘禹锡 和谐 洞庭湖面 君山 无风的洞庭湖面 洞庭湖 君山

13、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。7、颜料 枫树 邮票 凉爽带给田野 绿绿的田野像一片海洋。 停车坐爱枫林晚 萧萧梧叶送寒声 江枫渔火对愁眠 安徒生 在火光中随奶奶飞向光明和幸福。 丑小鸭、拇指姑娘8、李白 碧水东流至此回 西湖 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 湖光秋月两相和 司马光 掌声 白求恩 遥知不是雪 不识庐山真面目 青草池塘处处蛙 勿以恶小而为之9、春风花草香 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼 一朵荷花 穿着 站在 一阵微风 起舞 随风飘动10、孤帆一片日边来 山色空蒙雨亦奇 白银盘里一青螺 朝辞白帝彩云间 C D 风景优美 物产丰富 美丽 整洁 一座美丽的大花园 一座巨大的宝库11、春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行 外形特点 由整体到局部 飞行姿态 对燕子的喜爱和对春天的赞美12、知有儿童挑促织 白云深处有人家 正是橙黄橘绿时 湖光秋月两相和 秋季 秋风落叶 一叶知秋 西沙群岛 小兴安岭 司马光 白求恩13、翠鸟 红色 翠绿 蓝色 绿色的 合拢 金色的 张开 绿色的 合拢14、西子 浓妆淡抹总相宜 景色诱人 大花园 宝库 唐 杜牧 秋天 山路 人家 白云 红

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