数学下册期末测试题(三)

1、.数学下册期末测试题新北师大版三迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，本文为大家推荐的是期末测试题一、填空。27分1、一个数的万位、千万位、十亿位都是9,，这个数写作? ，读作? ，改写成用万作单位的数是? ，省略亿位后面的尾数约是? 。2、一个数既是20的倍数，又是20的因数，把这个数写成两个质数相加的形式：? 。3、? ÷24=24：? = =? %=0.3754、能被2、3、5整除的最小三位数是? 。5、5.06公顷=? 平方米? 3时25分=? 时6、一个两位小数准确到非常位是3.6，这个数最大是? ，最小是? 。7、1

2、个足球a元，比1个篮球贵8元，那么买5个篮球? 元;6a+8a-8表示? 。8、圆的周长和直径的最简整数比是? ，比值是? 。9、打一份稿件，打了 后还有2400个字，这份稿件共有? 个字。10、一份稿件，甲要1小时打完，乙要40分钟打完，甲和乙的工效比是? 。11、一件衣服进价200元，先提价60%后再打八折销售，现价是? 元。12、150千克油菜籽可榨油63千克，油菜籽的出油率是? ,。照这样计算，5吨油菜籽可榨油? 千克;要榨油1050千克，需要? 千克油菜籽。13、用18的因数写出一个比例? 。14、? 个棱长1cm的小正方体可以拼成一个棱长1dm的大正方体，把这些小正方体排成一排组成

3、一个长方体，这个长方体的长是? 。二、判断题。5分1、甲数是乙数的80%，乙数就是甲数的 。? ? 2、循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数。? ? 3、用一个10倍的放大镜看一个10°的角，这个角就是100°。? 4、一个三角形三内角度数比是2:2:5，那么三条边的比也是2:2:5。? 5、圆的周长一定，直径和圆周率成正比例。? ? 三、选择题。5分1、小圆的半径等于大圆半径的 ，那么大圆面积与小圆面积的比是? 。A、1:3? B、3:1? C、1:9? D、9:12、一个三角形三个角度数的比是2:2:5，这是个? 三角形。A、等腰? B、等边? C、直角3、去年

4、国庆节是星期三，今年是? 。A、星期四? B、星期五? C、星期六4、下面能围成三角形的是? 。A、1cm、2cm、3cm? B、2cm、3cm、4cm? C、2cm、3cm、5cm5、两根同样长的绳子，第一根用去 ，第二根用去 m,? 剩下的长。A、第一根? B、第二根? C、一样长? D、无法确定四、计算题.28分1、直接写出得数。4分3.33-3=? 1.25×0.8=? 3÷0.5=? 36×25%=- =? 6÷1 =? 3.6×101=? 500÷25×4=2、混合运算，能简算的要简算。12分0.8-0.8

5、15;0.8÷0.8? × - - 3、解方程。6分3x-16×3=102? x+60%x=1204、列式计算。6分16乘以1.2与0.7的差，再除0.9，商是多少?2一个数与 的和相当于 的45%，这个数是多少?用方程解五、作图题4分1、过A点作对边的垂线和平行线。A2、1图A是对称图形，请根据对称轴画出图形的另一半。2画出图B先向右平移3格，再绕O点顺时针旋转90o后所得到的图形。六、应用题。31分1、只列式不计算4分1学校科技组有18名女生，比男生人数的 多3人，学校科技组有多少名男生?2某化工厂采用新技术后，每天用原料14吨，这样原来7天用的原料，如今可以

6、用10天，这个厂如今比过去每天节约多少吨原料?2、画线段图分析并列式，不计算。2分仓库里有15吨钢材，第一次用去总数的20%，第二次用去总数的 ，还剩下多少吨钢材?3、?列式并解答。25分1枫叶服装厂接到消费2400件衬衫的任务，前3天完成了40%，照这样计算，完成这项消费任务还要多少天?2果园里的桃树比杏树多40棵，杏树的棵数是桃树的 ，桃树和杏树各有多少棵?用方程解3工地上运来的沙堆成一个圆锥形，底面积是12.56平方米，高是1.2m。每立方米沙约重1.5吨。这堆沙一共有多少吨?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结

7、合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。4机械厂有39吨煤，已经烧了16天，平均每天烧煤1.

8、2吨。剩下的煤假如每天烧1.1吨，还可以烧多少天?用方程解其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思