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1、精选优质文档-倾情为你奉上教师一对一个性化教案学生姓名年级科目日期 时间段 课时教学目标教学内容8年级下第二章知识点复习梳理个性化学习问题解决 教学重点、难点及考点分析教学过程教学过程一、模型与符号 1、模型的作用:模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可以是一幅图、一张表或计算机图象,也可以是一个复杂的对象或过程的示意图 2、符号的作用:(1)、简单明了地表示事物(2)、可避免由于事物形态不同引起的混乱(3)、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱 2、 分子是构成物质,并保持物质化学性质
2、的一种微粒 同种分子性质相同,不同种分子性质不同。 (1)运动(温度越高,运动越快)-扩散现象 分子运动论 (2)间隔 -酒精和水混合实验 (3)引力、斥力 三、构成物质有三种微粒:分子、原子、离子 1、由原子直接构成的物质有:金属单质(如:铁Fe、钠Na等)、稀有气体单质(:如氦气He
3、、氖气Ne、氩气Ar等),部分固态非金属单质(如:碳C、磷P、硫S、硅Si等) 2、由离子直接构成的物质有:食盐(氯化钠NaCl)、硫酸铜CuSO4等 3、由分子直接构成的物质有:水H2O、二氧化碳CO2、氮气N2、氢气H2、二氧化硫SO2 五氧化二磷P2O5、一氧化碳CO、甲烷CH4、氧气O2、蔗糖、酒精等 四、分子与原子的比较 五、原子是化学反应中的最小微粒 说明:1、原子核和核外的电子所带的电荷总数相等,电性相反,整个原子不显电性。 2、质子和中子又是由更小的微粒夸克构成 3、核电荷数 =
4、;质子数 = 核外电子数=原子序数 相对原子质量=质子数+中子数 六、元素具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子总称为元素(1) 元素是个宏观概念。因此元素有只讲种类不论个数的特点。(2) 地壳中含量最多的前四种元素是:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe) 同位素:原子中原子核内质子数相同、中子数不相同的同类原子的总称7、 元素周期表在元素周期表的同一周期中,从左到右,元素原子的质子数逐渐增加。在同一族内,各元素的化学性质都很相似。 八、化学式:用元素符号表示物质组
5、成的式子。 化学式表示的意义: (1) 、表示某种物质;(2)、表示该物质由哪些元素组成;(3)、表示组成该物质各元素的原子个数比;(4)、表示这种物质的一个分子:(5)、表示该物质由什么分子构成:(6)、表示一个分子由什么原子构成 单质和化合物 九、常见元素的化合价的一些规律 A化合价有正、负之分;B在化合物里,通常金属元素显正价(氢为+1价),非金属元素显负价(氧显-2价);C在化合物里,各元素的正负化合价的代数和等于零;D在单质分子里元素的化合价为零;E有些元素的化合价是可变的;F同一元素在同一化合物中化合价也可能不同。 化合物
6、化学式的书写:根据元素的化合价,写出化学式。 方法:先写元素符号在其上方标出化合价利用交叉法在对应元素的右下角标出原子个数。要注意各元素原子的个数应为最简整数比! 十、元素和原子的区别和联系 十一、离子符号的表示先写上元素符号,在其右上角标出所带的电荷数及其电性。 如Na+ Cl 有些离子是带电的原子集团,方法与上同,将它看成一个整体即可,称为某某根离子 如:铵根离子&
7、#160;NH4 碳酸根离子 CO32 注意:右上角 数前符后 1必须省略 十二、化学符号及含义 1.若干个原子:在元素符号前加数字,“”省略 表示个硫原子,硫元素,硫单质 2Ca 个钙原子(只有微观含义) 2.若干个分子:化学式前加数字(单个的元素符号除外) 2H2O
8、60; 个水分子 2N2 个氮分子 nSO2 n个二氧化硫分子 3. 若干个离子:离子符号前加数字(离子的电荷数标在右上角,电荷的数值等于它的化合价) 2S2- 个硫离子 2Ca2 个钙离子 2SO4 2-
9、; 个硫酸根离子 nOH n个氢氧根离子 2Fe3 个铁离子 3Fe2 3个亚铁离子 4.元素的化合价:标在元素符号的正上方
10、 a 价的钙元素 价的氧元素 H2O 水中氢元素的化合价价 注意:正上方 符前数后 1必须不省略 5.“2”的含义 Ca2
11、60; 前:表示个钙离子,后:每个钙离子带个单位的正电荷 H2O 前:表示个水分子 后:每个水分子中有个氢原子 CaO 氧化钙中钙元素的化合价是+2价。十三、根据化学式的计算 根据化学式的计算
12、类型:以AxBy为例 1.根据化学式计算相对分子质量 相对分子质量=xa + yb 2.根据化学式求各元素的原子个数比 A原子个数:B原子个数= x :y 3.根据化学式求化合物中各元素的质量比 A元素质量:B元素质量=x a:yb 4.根据化学式求某元素的质量分数 xaA元素的质量分数A%= ×100%
13、; xa+yb5.根据化学式计算某元素的质量 元素A的质量M A = M AxBy×A% 主要收获课后作业班主任审批签字教学主任审批签字课后练习 1、下列选项属于模型的是
14、0; ( ) A、H2O B、表示方向的指向标 C、电流I D、沙盘中的校园2、冰融化成水时,发生改变的是 &
15、#160; ( ) A、分子的种类 B、分子间的间隔 C、分子本身体积变大 D、分子
16、质量变小3、能保持氧气化学性质的微粒是( )A、氧元素 B、氧原子 C、氧离子 D、氧分子4、氢元素和氧元素的本质区别是
17、0; ( ) A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同 D、相对原子质量不同5、下列元素符号书写正确的是(
18、160; ) A、MN B、CA C、mg D、Zn6、“2N”表示的意义是(
19、160; )A、表示两个氮元素 B、表示两种氮元素C、表示两个氮原子 D、既表示两个氮元素,又表示两个氮原子7、隐形眼镜洗液的主要成分是 H2O2(双氧水)下列说法正确的是( &
20、#160; )A、H2O2是由氢气和氧气组成的 B、H2O2是由氢元素和氧元素组成的C、H2O2是氢分子和氧分子构成的 D、H2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成的8、下列物质中属于化合物的是
21、60; ( )A、三氧化二铝 B、空气 C、铁粉 D、液态氧9、下面有关分子的正确说法是( )分子由原子构成;分子是由一种原子构成的;分子是由不
22、同的原子构成的;分子构成了所有物质;分子是构成物质的微粒之一。 A B C D10、下列符号既能表示一种元素,又能表示一种原子,还能表示这种单质的化学式的是( )A.N
23、; B.CO C.Cu D.Cl11、硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长。“北大富硒康”中含有硒酸根离子(SeO42)则在硒酸根离子中硒元素的化合价为 (
24、0; )A、2价 B、4价 C、4价 D、6价 12、首先提出原子学说的科学家是 ( )A、道尔顿 B、德莫克利特 C、牛顿 &
25、#160; D、爱迪生13、证明分子在化学变化中可分的是 ( )A、铁矿石磨成粉末 B、碘受热升华C、加热水有水蒸气生成
26、0; D、水通电,生成氢气和氧气14、纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”能在盘子里“散步”的分子机器人。它是由26个氨基酸分子结合而成的多肽分子。下列说法正确的是( )A这种分子机器人是一种新型分子 B我们已可以用肉眼直接看到这种分子C分子本身是不会运动的,其“散步”一定是在人的推动下进行的D这种分子组成的物质是一种混和物 15、某物质的化学式为R2O3,其中R元素的质量分数为70%,则R的相对原子质量为( )A 160 B 56 C 112 D 1616、(用微粒表示)水是由 构成的,铜是由 构成,氯化钠由 构成。17、请用化
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