苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习(含答案)

1、苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习（含答案）班级：姓名：等级：一、选择题。1 .下列年份中，是闰年的是（）。A. 1990 年 B. 1994 年 C. 2000 年 D. 2005年2 . 2000年2月有（）天。A. 28B. 29C. 30D. 313 .在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是（）。A. 5月1日 B. 6月1日 C. 7月1日" D. 1月1日4 .下面说法正确的是（）。A.每年都是365天 B. 2200年是闰年C.小红的生日是4月30日A. 28B. 29C. 30二、填空题。6 .小月有_个月，每月有 夭,二月有 夭或 夭。7 .把

2、下面的公历年份填入适当的圈里。1949 年 1956 年 1980 年 1997 年 2000 年2004 年 2005 年 2010 年 2100 年 2400 年平年8 .上海迪士尼乐园2016年6月16日正式开门迎客了，这个月最后一天是 号,2016年全年共有天.9 .小华今年15岁了，可他只过了 3次生日，他是 日出生的。10 .今年全年共有 天，儿童节在第 季度。11 .通常每4年里面有:个平年、:个闰年。12 .平年有天，有 个星期零天。13 .已知1992年是闰年，写出这一年以后连续的两个闰年 > 。、判断题14 .每4年中一定有一个闰年。（）15 .牛牛是2015年2月2

3、9日出生的，这一年有366天。（）16 . 2100年是闰年。（）17 .今年3月1日的前一天是2月29日。（）18 .平年的上半年比闰年的上半年多一天。（）四、解答题。19 .今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年 2月份的月历吗?2月日一二三四五六明明是2008年2月29日出生的，到今年他已经过了（）个生日。20 .杨老师2017年2月份在家练写毛笔大字，平均每天写 18个大字，这个月他一共写 了多少个大字？1. C2. B3. C4. C5. A6. 4 30 28 297,平年：1949 年，1997 年，2005年，2010 年，2100年 闰年：1956 年，1980 年，

4、2000 年，2004 年，2400 年8. 303669. 22910. 365 二11. 3112. 365 52 113. 1996年 2000年14. 义15. X16. X17. 义18. X19.2月日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728220. 504个、培优题易错题1. 100只小动物按下面的顺序排列，请问其中各种动物各多少只?【答案】 解：100+8=1242X 12+2=2强）3X 12+2=3年）2X 12=2俾）1 X 12=12）有38只，.有24只，啊 有12只。【解析】 【分析】左起8只动物为一

5、组，用100除以8求出商和余数。每组中 2只瓢虫，3只蝴蝶,2只蜗牛，1只蜻蜓。余下的 4只中有2只瓢虫，2只蝴蝶；分别求出每种动物的只数即可。2 .小红沿着操场跑一圈，用了4分54秒；小丽沿着操场跑一圈，用了 5分47秒。谁跑得快？快多少秒?【答案】解：4分54秒V 5分47秒，5分47秒-4分54秒=53秒答：小红跑的快，快 53秒。【解析】【分析】同样的路程，谁用的时间短谁就跑的快。用减法计算出快的秒数即可。3.三个小朋友比赛，看谁写出带 春”字的成语多。小明写出了 12个，小可写出了 8个，小红也写出了 8个。小可写出的8个成语小明都写出来了，小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了

6、。(1)将小明，小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。(2)他们三人一共写出了多少个成语?(2) 12+8+8-8-6=14 (个)答：他们三人一共写出了 14个成语。【解析】【分析】(1)画一个大圆表示小明写的，在大圆内画一个小圆表示小可写的，然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠，表示小可写的；(2)三人中小可写的 8个和小明的都重复，6个成语三人都重复，用每人写的个数和减去重复的个 数即可求出一共写出成语的个数。4.看图回答把卡片1回3日填入方框,你还能写几个?(D®D®C®D)=24®O®D®O=24【答案】 解：(1 X4)

7、 X(2 X3)=241 X 2 X 3 X 4=242X3X4+ 1=24(1+2+3) X 4=24还可写一些，如：(1+3) X (2+4)=24(1 X 3) X (2 X 4)=24【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运算顺序)得到24;根据四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号填空即可5 .聪聪给同学彳门安排了 4项秋游内容.A.划姗民宣菊C.米板本D.傲源戏安排？一共有几种排法？这4项活动的顺序如何【答案】解：ABCD, ACDB, ADBC, ABDC, ACBD, ADCB, BCDA BDAC, BACD BCA

8、D, BDCA, BADC, CABD,CADB, CBAD, CBDA CDAB, CDBA, DABC DACB, DBAC, DBCA DCAB, DCBA.4X 3X 2X 1=24(答：这些NE法有 ABCD, ACDB, ADBC, ABDC ACBD ADCB, BCDA, BDAC, BACD BCAD, BDCA, BADC, CABD,CADB, CBAD, CBDA CDAB, CDBA, DABC DACB, DBAC, DBCA DCAB, DCBA共 24 种排法.【解析】 【分析】第一项活动可以有 4种选择，第二项活动就只剩下3种选择，第三项活动剩下 2种选择，第

9、四项活动就只有一种选择.把这些选择的种类相乘即可求出共有多少种排列方法6 .排课程表。周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育，语文老师9: 00要参加会议，数学老师第三节要听课，体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。（画“，”）数学英语体育8: 10-8: 509: 00-9: 40第二节10: 00-10: 40第二节10: 50-11 : 30第四节【答案】数学英语体育8: 10-8: 50第一节9: 00-9: 40第二节10: 00-10: 40第二节10: 50-11 : 30第四节【解析】【解答】体育老师前三节没有课，所以体育在第四节；语文老师9：

10、 00 要参加会议，所以语文在第一节；数学老师第三节要听课，所以数学在第二节；最后第三节为英语。【分析】先排体育、语文，数学再排英语，即可得到结论本题考查逻辑推理知识，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题7 为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6 天为农场拔草。农场的工人叔叔说：“你将按劳取酬，我有两种方案： 每天 30 元钱； 第 1 天给 3 元，第二天给的是第一天的2 倍，第三天给的是第二天的2倍也就是每天给的是前一天的2倍。”请你帮王冬选择合算的取酬方案。【答案】 解：第一种方案是：6X30=180（元）第二种方案是： 3+3X 2+3X 2X2+3X 2X2X2+3X 2

11、X2X2X2+3X 2X2X 翻 2X2=189答：选第二种方案。【解析】【分析】用每天给的钱数乘6 求出第一种方案的总钱数；分别计算出每天给的钱数，然后把这些钱数相加，这样求出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。8 学校组织文艺演出，东东的座位从左数是第6 个，从右数是第4 个，从前数是第5 个，从后数是第 5 人，这个会场有多少人？【答案】 解：（6+4-1） X （5+5-1） =81 （人）答：会场有81 人。【解析】 【分析】会场的人数 的排的座位数 W场座位的排数。在计算每排的座位数和会场的排数时减去1 ，因为数的时候数了两次。9 三（ 1 ）班共有40 名同学，女生人数是男生人数的4 倍，男生有多少人？女生有多少人？【答案】 解：40+ （4+1） =8 （人）8X 4=3 2（人）答：男生有8 人，女生有32 人。