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文档简介
1、 欢迎各位家长的到来欢迎各位家长的到来 亳州京师翰林实验小学亳州京师翰林实验小学 四四年级(年级(1)班)班尊敬的家长、亲爱的同学们: 欢迎你们成为亳州京师翰林实验小学的新成员,我是四(1)班的班主任何老师。你们在这里即将开启新的征程,我们都怀有一个共同的愿望,就是让孩子们学会做人、做事、学会学习,一切为了孩子。大家能选择翰林小学,是对翰林小学的充分信任和极大的鼓舞,我想,京师翰林、包括我个人一定会不负众望、不辱使命,用一颗感恩的心回报学生、回报家长、回报社会。一、了解学校一、了解学校 为了使各位家长了解我们的学校,也为了孩子们成长的摇篮京师翰林实验小学建设的更好,下面,就请大家一同观看我们学
2、校的专题片二、了解老师二、了解老师 三、了解班级三、了解班级四、做好入学前准备四、做好入学前准备五、对家长的要求五、对家长的要求 1、按要求准时入校,不迟到、不早到,知道有事有病时要请假。上学时间? 2、在校就餐行为规范 3、会正确地使用礼貌用语,主动与别人打招呼。 相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。也深信,只要您和学校能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才!(二)在校生活要求(二)在校生活要求 播种行为,收获习惯;播种行为,收获习惯
3、; 播种习惯,收获性格;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生。播种性格,收获人生。 细节决定成败!细节决定成败! 为孩子创设一个良好的学习环境。孩子在学习时,家长不做喧闹的娱乐活动,不大声讲话,不看电视,保持学习环境的安静。 更为主要的是注意培养孩子健康的心理状态。教育孩子时方式方法切忌简单粗暴,要采用启发疏导、说服教育,以免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常鼓励、赞扬孩子,为孩子树立良好的自信心。 各方面以身作则,做孩子的榜样。家长在家中要经常性地读书读报,既提高自身的素质,也作孩子的表率。要求孩子做到的,自己首先应该做到,如:诚实守信、文明礼貌、爱护环境等。
4、上课期间不要随意出入校园,有事和班主任联系。我坚信 挑剔中长大的孩子,学会苛责挑剔中长大的孩子,学会苛责 敌意中长大的孩子,学会争斗敌意中长大的孩子,学会争斗 讥笑中长大的孩子,学会胆怯讥笑中长大的孩子,学会胆怯 羞辱中长大的孩子,学会自疚羞辱中长大的孩子,学会自疚 偏袒中长大的孩子,学会自私偏袒中长大的孩子,学会自私 公平中长大的孩子,学会正义公平中长大的孩子,学会正义 赞同中长大的孩子,学会自爱赞同中长大的孩子,学会自爱 友爱中长大的孩子,学会关怀友爱中长大的孩子,学会关怀 鼓励中长大的孩子,学会自信鼓励中长大的孩子,学会自信 宽容中长大的孩子,学会忍让宽容中长大的孩子,学会忍让 称赞中长大的孩子,学会欣赏称赞中长大的孩子,学会欣赏 给他一个空间,让他自己往前走给他一个空间,让他自己往前走 给他一个时间,让他自己去安排给他一个时间,让他自己去安排 给他一个条件,让他自己去锻炼给他一个条件,让他自己去锻炼 给他一个问题,让他自己找答案给他一个问题,让他自己找答案 给他一个困难,让他自己去解决给他一个困难,让他自己去解决 给他一个机遇,让他自己去抓住给他一个机遇,让他自己去抓住 给他一个冲突,让他自己去讨论给他一个冲突,让他自己去讨论 给他一个对手,让他自己
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