西交大少年班选拔试题语文试题

1、语 文（100分） 一、语文知识积累与运用（24分） 1.请选出加点字注音全对的一项（ ）（2分）A 掎角之势（j） 踽踽独行（yú ） 纤维（xin） 忧心忡忡（chóng）B济济一堂（ j ）屏气凝神（bng）泥古不化（nì）道行极深（héng）C踯躅不前（ zhí ）酩酊大醉（dng）解元（jiè）封妻荫子（yìn）D亘古未有（gèng ）退避三舍（sh）庇护（bì）叱咤风云（zhà）2.请选出字形全对的一项（ ）。（2分）A 趋炎负势 笑逐眼开 平心而论 川流不息B 积毁销骨 韦编三绝

2、不擅辞令 无耻谰言C 金榜提名 岁月蹉跎 哑口无言 源远流长D 谈笑风生 面黄饥瘦 墨守成规 遥无消息3.按要求填空。（12分）（1）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“ ， ”两句意思一致。（2）“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”“李杜”指 和 ； “风骚”原来是指 里的 和 里的 。（3）在古代汉语中，“江”专指 ，“河”专指 。请你根据文学常识推断，“江阴”的位置应在 ，“河阳”的位置应在 。4.下列句子中有语病的一项是（ ）。（2分）A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写

3、作水平的基础。C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。5.读书与积累。（4分）水浒传中有三大恶霸，一是开肉铺的 ，被 当街所杀；一是开酒铺的 ，被 所杀；一是开药铺的 被 所杀。还有一个地痞流氓是 ，被 所杀。6、从材料中筛选出两条重要信息，用简洁的语言写在横线上。（2分） 按照“限塑令”的规定，自6月1日起，所有超市、商场一律不得免费提供塑料购物袋。这样，市民购物只能自已购买购物袋，购物袋的价格自然引人注目。根据报道，在广东一些超市、商场，购物袋的价格并不便宜，一般在3元至5元/只。在个别商场，一只购物袋竟然达

4、到15元。其他城市购物袋也价格不菲。 “限塑令”的本意是保护环境，但是动辄几元甚至十几元的环保购物袋显然已经“贵族化”了。如果环保购物袋不能平民化，就意味着多数人将其弃用，其结果是给百姓的生活带来不便。因此，推出环保且廉价的购物袋是当务之急。 二、现代文阅读（22分） （一）阅读下面两篇文章，完成第710题。（8分）（1）博客，即“网络日志”，是一种十分简易的个人信息发布方式，它让任何人都能够完成个人网页的创建、发布和更新。（2）2004年，博客已经演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前全球中文博客站点数量超过5000万

5、。同时，数以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。第18次中国互联网发展状况统计报告显示，截至2006年6月30日，中国1.23亿网民中，2800万经常写博，这个数字是上一年的两倍。（3）人人可以博客，人人可以创造内容，人人可以展现自己的智慧和力量，正是因为加入博客的“零门槛”，它在人们的心中更具诱惑力。不过，博客的意义仍远远超出人们的想像。（4）首先，博客可以丰富人们的精神世界，成为人们的精神家园。人们可以及时记录和发布自己的生活故事、思想历程，发挥个人无限的创造和表达能力，还能以文会友，同别人进行深度的沟通。（5）其次，自由发表和个性化书写的传播，使博客更大程度地参与到政治生活

6、中。博客将成为公众的武器，人们用它来表达政治见解，对国家的政策走向发出自己的声音，对社会热点问题提出自己的看法。（6）再次，博客的即时出版，还改变了知识产权保护的观念，给出版业带来了新的冲击。它造成人们对传统出版业的怀疑和审视，从而影响到整个出版行业作出新的选择和调整。（7）当然，也有一部分人质疑博客浪潮会使网络变成新的信息垃圾场，如揭露他人隐私，恶意攻击他人等。博客的随意性与开放性导致内容泥沙俱下，缺乏公信力。但这些都不妨碍博客的发展，一边探索一边建设，一边表达一边吸收，“人人皆博”的浪潮正在改变我们的世界。 7.概括第（2）段的主要内容。（2分） 8.第（3）段中加点的“零门槛”在文中是什

7、么意思？（1分） 9.从本文看，博客的意义有哪些？（3分） 10.第（7）段提到，博客出现了一些不良倾向，遭到了人们的质疑。你是怎样看待博客的呢？请结合本文，简要阐述你的看法。（2分） （二）阅读下面题为拒绝成熟的文章，回答问题。（14分）一个少年，若是为了自己的一点想法，执拗地与成人争执起来，总是会被人们宽容地冠以“不成熟”之名。大多数人，也许都体会过在那个“不成熟”的年华里渴望“成熟”的心情吧。但，什么是“成熟”呢? 近读丰子恺几十年前写的一篇文章，题为作父亲，记述了他避居乡间时的一段经历。 一日，门前过一挑担的小鸡贩子，被他的几位孩子围住，异口同声地嚷嚷着：“买小鸡!买小鸡!”那人见孩子

8、们要鸡心切，便存心抬价，终于没有成交。孩子们哭成一团，对门的大嫂赶忙来劝：“不要哭，等一会儿还有担子挑来呢!”她告诉作父亲的，那贩子要的价比市价高一倍还多。于是，孩子的父亲便回家开导他们说：“你们大家说要买要买，那人便不肯让价了。你们下次”他说不下去了。因为下面的话是“甲”。倘再进一步，就要变成“乙”了。走笔至此，作者不禁感慨道：“在这一片天真烂漫光明正大的春景中，向哪里找这样教导孩子的一个父亲呢?” 大概以我们的看法，那些吵着要小鸡的孩子是不成熟的，吃亏上当在所难免，作者那些将说而未能说出的教导，则与我们一样地成熟，但作者偏偏为此羞愧。 一位从事过幼儿美术教育的朋友告诉我，他曾很惊奇为什么儿

9、童在画太阳时总是用红色，因为太阳并不是红色的。如果观察有偏差，为什么这些偏差又如此一致呢?于是，他找了一群未经任何美术训练的孩子，领他们到野外对着真实的日出画写生，结果，他们的太阳五彩缤纷 帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年。”一个幼嫩的花蕾，比一个成熟的果实包含着更多的真理。成熟的过程，意味着我们逐渐走进人类世代相传的生活轨道和习惯。这些轨道和习惯之所以如此固定并能赢得众人，并非是因为它们崇高伟大，而是因为它们是社会的“最大公约数”，是最平庸低能的人也能演习的程式，是维系着社会最起码的水平的准则。它们使人们能够彼此相处，却也可以掩盖人性中的光彩。莫奈在大自然中看到了绚烂辉煌的日出，他画了下来

10、，人类终于又拥有了一个不同的太阳。但结果是举世哗然，讥嘲与诽谤声四起，世代相袭的程式，分享不了这非凡的感受，昏花呆滞的老眼，看不到“太阳每天都是新的”。对于那些心智麻木、感性迟钝的人来说，作为日出的色彩，有什么比大红色更简单、更省得体会、更能令他们接受呢? 成熟使人懒惰，也使人世故。 记得上大学时，校园里的“交响乐热”排山倒海。我兴冲冲地跟着听讲座、听音乐会，第一主题，第二主题一天到晚琢磨不完。但越用功，音乐越不入耳，越不入耳，心里越紧张，越紧张，越无感觉，越无感觉，就越想再多用用功如此循环，似乎永难入此门了。可是，当我给一个孩子听莫扎特时，他竞那样沉静、愉快!我终于发现，音乐对于耳朵的最高要

11、求莫过于天真。我总想通过音乐来证明自己属于一个时髦的阶层，总怕因没有音乐感觉而被这个阶层遗弃，这种高雅的世故，反而把耳朵堵得死死的。如果我像孩子一样地单纯、坦然、放松，音乐自己会找上门来。就像不经意时，会被一阵意想不到的歌声所感动一样。 世故是一道墙，蛮横地切断了我们与世界的天然联系。当你感官塞滞，性情干枯之时，最好的办法，便是捉拿心中的世故，把它们完完整整地送走。学识的渊博需要积累，心灵的敏锐却需要回忆回到你的童年，接受只有孩子才能得到的祝福。所罗门说：“所有的新鲜事都不过是遗忘了的事而已。”童年并非一个行色匆匆的过客，在我们身上小住几日，马上又搬到我们的孩子的躯体里。对于每一个人来说，童年

12、都是一个真实的人生邀请如果长大成人就意味着走别人安排好的轨道，我们的生活还有什么意义?如果不去看看前人没有到过的地方，为什么还要去旅行?如果灿烂的幻想发出了召唤，为什么不紧紧跟随，让生活把生命中的精华吸吮干净? 我并非怯于交际。但每次站在孩子面前，都不免慌张我惧怕他们清澈的目光，他们的纯真，使我感到了心灵中拥塞着污垢。成人啊，当你尽心尽意地把孩子培养为成人时，别忘了把自己培养成一个孩子。因为，只有对孩子，世界才是敞开的。11、下面两句话是从（3）段中抽出来的，请联系上下文把这两句话填回原文的横线上。甲处应填_乙处应填_（填序号）（2分）A看见好的嘴上应该说不好，想要的嘴上应该说不要B看见好的嘴

13、上不可说好，想要的嘴上不可说要12、根据你对文章的理解，题目中“成熟”的含义是什么？为什么要“拒绝成熟”？（2分） 13、作者在文中写了下面两件事，联系上下文揣摩：用意何在？（4分）（1）（3）段中孩子的父亲“开导”孩子们的事。 （2）（8）段中“我”无法感受音乐的事。 14、（6）段“它们使人们能够彼此相处，却也可以掩盖人性中的光彩”中的“它们”指的是（ ）（2分）A人类世代相传的生活轨道和习惯。B社会的“最大公约数”。C最平庸的人也能演习的程式。 D维系着社会最起码的水平的准则。15、（6）段“人性中的光彩”指的是_，与之相反的则是_。（可用文中的词语回答）（2分）16、（8）段“这种高雅

14、的世故”指什么？（用文中原话回答）“高雅”一词有什么表达作用？（2分） 三、古诗文阅读（14分）（一）阅读李白的秋登宣城谢朓北楼，完成下列三题。（6分）江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。17、这首诗中，最能体现秋天的诗句是 ， 。（2分）18、“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说这两句诗好在何处。（2分） 19、联系学过的宣州谢朓楼饯别校书叔云，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。（2分） （二）阅读文言文，回答问题。（8分）楚有养狙以为生者，楚人谓之狙公。旦日，必部分众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉

15、。或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。 一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”曰：“否也，天生也。”曰：“非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之役乎？”言未既，众狙皆寤。 其夕，相与俟狙公之寝，破栅毁柙，取其积，相携而入于林中，不复归。 狙公卒馁而死。 郁离子曰：世有以术使民而无道揆者。其如狙公乎？惟其昏而未觉也；一旦有开之，其术穷矣。 注释：狙：猴子。 部分：部署分配。寤：同“悟”。术：权术。道揆：法度，准则。20、解释下列句中加点的词。（2分）公果树与 相与俟狙公之寝 21、下列各组句子中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A、楚有养狙以为生者 愚以为营中之事，悉以咨之B、使老狙率以之山中 又间令吴广之次所旁丛祠中