湘教版三年级下学期语文补全词语考点知识练习

1、湘教版三年级下学期语文补全词语考点知识练习班级：_ 姓名：_一、 把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。人（_）人（_）（_）（_）于怀 夺（_）而（_）和（_）相（_）相（_）并（_） 翻（_）覆（_）写句子：_二、 把词语补充完整，再选词填空。（_）（_）澎湃 窃窃（_）（_）景色（_）（_） 物产（_）（_）1他们坐在角落里（_）。2我的家乡（_）、（_）。三、 把下面词语补充完整，再完成练习。（_）（_）细语 汹涌（_）（_） 凝神（_）（_）波澜（_）（_） （_）姿（_）态 （_）（_）有序（1）形容姿态多种多样，各不相同的词语是:_。（2）比喻声势雄壮浩大的词语是： _。四

2、、 补充词语。 秋（_）（_）爽 （_）谷（_）登 （_）（_）知秋春（_）秋（_） （_）吃（_）惊 百（_）百（_）五、 把下列词语补充完整。（_）（_）明媚 秋风（_）（_） 大吃（_）（_）一叶（_）（_） （_）（_）橘绿 （_）林（_）染披（_）散（_） 又（_）又（_） 百（_）百（_）六、 先补充词语，再选词填空。（_）萤夜读 铁（_）成针 势不可（_） （_）然有序惊慌失（_） （_）定自若 相提并（_） （_）丝不动（1）尖锐的警报声响起，同学们没有_，在班主任的指挥下，_地跑向了大操场。（2）火越烧越旺，_，可邱少云趴在那里_。七、 把词语补充完整。（_）牙（_）爪 提（

3、_）吊（_） 鸦雀（_）（_）（_）头（_）脑 （_）（_）脚乱 忐忑（_）（_）（_）红（_）赤 （_）（_）舌燥八、 将下面各组词语补充完整，并完成填空。A四（_）八（_） 七（_）八（_）B（_）山（_）海 惟（_）惟（_）C（_）口（_）声 （_）辕（_）辙我发现：A组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如_、_；B组中是ABAC式的词语，这样的词语还有_、_等；C组的词语中含有一对反义词，_、_这两个词中也含有反义词。九、 先将词语补充完整，再完成练习。（_）手（_）脚 （_）面（_）方（_）发（_）中 （_）心（_）意（1）我还能再写几个这样的词语。_ _ _（2）结合语

4、境，选择恰当的词语填空。马蜂从（_）向小伙伴们冲了过来，大家（_）地拿起手中的东西抵挡起来。他改掉了做事（_）的毛病，经过努力练习，终于成为了（_）的神枪手。十、 请把下面的四字成语补充完整。（_）富五车 井底之（_） 无（_）无虑 日积（_）累源源不（_） 津津有（_） 翩翩起（_） 小（_）翼翼南辕（_）辙 狐假虎（_） 掩耳盗（_） 刻舟求（_）十一、 词语大盘点。（_）（_）有味 汩汩（_）（_） 清清（_）（_） （_）（_）矩矩 耿耿（_）（_） 坑坑（_）（_） 轻（_）（_） 香（_）（_）1表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _2画横线词语是 _式，请再写两个：_、 _。

5、3与“品行端正”有关的词语是： _。4跟气味有关的词语是： _，再写两个ABB词语：_、 _。十二、 把词语补充完整。成群（_）队 摇头（_）脑 景色（_）人百战百（_） 一本正（_） 天高云（_）十三、 把下面的词语补充完整。无声无（_） 成千（_）万 举（_）闻名 （_）肠辘辘 熠熠生（_） 水火不（_） 如（_）如画 葱葱茏（_） 风（_）仆仆 来（_）往往 形（_）各异 清清楚（_）名扬（_） 外 回首遥（_） 举（_）闻名 鲜为（_）知 家喻户（_） （_）目共睹（_）所未有 独一无（_） 不相（_）下十四、 把词语补充完整，并选一个词语说句话。（_）（_）累累 天（_）云（_） 秋

6、风（_）（_） （_）（_）知秋 （_）（_）飘香 （_）（_）尽染五（_）（_）登 春（_）秋（_）_十五、 我会把下列词语补充完整。（_）头（_）气 （_）鸡起（_） （_）（_）而归欢（_）乱（_） 千（_）万（_） 争（_）斗（_）十六、 请把下列含有树的四字词语补充完整。树（_）根深 （_）树开花 火树（_）花 玉树临（_）独树（_）帜 百（_）树人 树大招（_） （_）树逢春十七、 把下列词语补充完整。（_）舟求（_）画蛇（_）（_）自相（_）（_）杞人（_）天 滥竽（_）（_） 杯弓蛇（_）争（_）斗（_） 掩耳（_）（_） 世界（_）（_）十八、 将下列关于“秋”的词语补充完整

7、。（_）高（_）爽 （_）（_）知秋（_）高（_）淡 （_）（_）尽染（_）华（_）实 （_）（_）丰登用到上面的一个词语，写几句话描述你看到的秋天。_十九、 把词语补充完整。（_）（_）学步  掩（_）盗（_） （_）（_）矛盾（_）（_）求剑 滥（_）充（_） （_）（_）忧天（_）（_）蛇影  画（_）添（_） （_）（_）之蛙二十、 补全成词语，再按要求填空。汹涌（_）（_） 恍然（_）（_） 蹑（_）蹑（_）波澜（_）（_） 斑斑（_）（_） 凝神（_）（_）(1).与“蹑（_）蹑（_）”结构相同的词语还有_。(2).用喜欢的方法，写出任意一个词语的意思。_：_(

8、3).任意选择两个词语写一段话。_二十一、 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。（_）（_）观察 确确（_）（_） （_）（_）无误荡（_）荡（_） 欣然（_）（_） 含笑（_）（_）1以上词语中含有一对反义词的是_，像这样的词语我还能再写一个：_。2以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有_、_。3用画“_”的词语写一句话。_二十二、 将下列词语补充完整 ，并选择恰当地词语填入句子中。（_）华（_）实 （_）干（_）燥 披（_）散（_） （_）高（_）淡 （_）（_）尽染 手（_）脚（_）这天热得我们_的，都想喝水。临近出发了，她才_地收拾东西。今天_，真是个好天气。答案1、山

9、海 耿耿 门 逃 睦 处 提 论 来 去 同学们要和睦相处。 2、波 涛 私 语 奇 异 丰 富 窃窃私语 景色奇异 物产丰富 3、低 声 澎 湃 静 气 壮 阔 千 百 井 然 千姿百态 波澜壮阔 4、高 气 五 丰 一 叶 华 实 大 一 发 中 5、春 光 习 习 一 惊 知 秋 橙 黄 层 尽 头 发 冷 饿 发 中 6、囊 杵 挡 井 措 镇 论 纹 惊慌失措 井然有序 势不可挡 纹丝不动 7、张 舞 心 胆 无 声 摇 晃 手 忙 不 安 面 耳 口 干 8、面 方 上 下 人 人 妙 肖 异 同 南 北 五光十色 三心二意 自由自在 无边无际 大惊小怪 左邻右舍 9、七 八 四

10、八 百 百 三 二 一心一意 七上八下 三言两语 四面八方 七手八脚 三心二意 百发百中 10、学 蛙 忧 月 断 味 舞 心 北 威 铃 剑 11、津 津 流 淌 爽 爽 规 规 于 怀 洼 洼 悠 悠 喷 喷 耿耿于怀 AABC 彬彬有礼 闪闪发亮 规规矩矩 香喷喷 笑盈盈 白花花 12、结 晃 诱 胜 经 淡13、息 上 世 饥 辉 容 诗 茏 尘 来 态 楚 中 望 世 人 晓 有 前 二 上 14、果 实 高 淡 习 习 一 叶 金 桂 层 林 谷 丰 华 实 示例：送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。秋天，往山野眺望，一片金黄，层林尽染。15、垂； 丧； 闻； 舞； 满

11、； 载； 蹦； 跳； 辛； 苦； 奇； 艳 16、大 铁 银 风 一 年 风 枯 17、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充 数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名 18、秋 气 一 叶 天 云 层 林 春 秋 五 谷 秋天到了，天高云淡，金风送爽。山上的枫叶红了，层林尽染，一片火红。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，展现出一幅五谷丰登的画卷。啊，多么迷人的秋色！19、邯 郸 耳 铃 自 相 刻 舟 竽 数 杞 人 杯 弓 蛇 足 井 底 20、澎 湃 大 悟 手 脚 壮 阔 驳 驳 静 气 （1）手 脚 自言自语 （2）波澜壮阔 声势浩大 （3）示例：我蹑手蹑脚地走近含羞草，轻轻碰触，叶子就合拢了，含羞草会害羞吗？我通过查