初三历史期中测试题

1、初三历史期中测试题 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。（本大题20小题，每小题1分，共20分）1、布克哈特在_文艺复兴时期的文化书中这样说：”在中世纪，人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下在_，这层纱最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是 A德国 B意大利 C英国 D法国2、“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B殖民统治阻碍了资本主义的发展 C启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D封建制度严重阻碍

2、资本主义的发展3、抓住关键词是学习历史的一种方法。如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是 A世界开始走向整体 B新体制的创立 C工业文明的浪潮 D思想解放的潮流4、有学者认为：”光荣革命不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A通过权利法案结束了国王的权力 B英国君主立宪制确立 C议会与国王在国家权力上实现了平衡 D国家权力的重心由国王转移至议会5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命时期流行的束棒古罗马高级执

3、法官象征权威的权标，在饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献是A权利法案 B1787年宪法C人权宣言 D拿破仑法典6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合正确的一组是 英国权利法案的发表 美国独立宣言的颁布 法国巴黎人民攻占巴士底狱 中国中华人民共和国成立 A B C D7、拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗。从这些话里，你不能得到的信息是 A拿破仑执政期间，经常对外发动战争 B拿破仑通过发动战争，夺取法国政权 C拿破仑对外战

4、争有一定的积极性，也有消极的一面 D拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习，作出如下比较表，请指出比较有误的一项是9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后 A英国城市化的步伐加快 B英国急需扩大产品销售市场 C英国的生产组织形式变化 D英国需要大量的原料市场10下列事件发生在图示发展阶段一的是 处死查理一世 权利法案 来克星顿枪声 美国南北战争

5、 A B C D11、大国崛起是2006年在中国中央电视台经济频道首播的一部12集电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。从九国的崛起中，我们应得到的启示是 (1)重商兴业开拓市场是强国之路 (2)顺应潮流坚持改革是兴国之要 (3)科技创新教育先行是立国之道 (4)强化武备海外扩张是盛国之本 A(1)(2)(4) B(1)(3)(4) C(1)(2)(3) D(2)(3)(4) 14、今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪项措施直接有关 A加

6、强中央集权 B承认土地私有和扶持私人企业 C建立近代化军队D大力发展教育15、下列关于世界近代史有关问题的叙述不正确的是A改革与革命是欧美国家走上资本主义道路的主要方式B思想解放潮流推动了社会变革C第二次工业革命后资本主义最终战胜了封建主义 D资本主义制度的确立是历史的进步16、电视专题片大国崛起有这样一段解说词：“1871年，奋发图强半个多世纪的德国终于统一。它在和平的环境中获得了快速的发展，成为欧洲第一经济强国；但是，当它试图为自己争取阳光下的地盘而发动战车后，则一败涂地。”这里“一败涂地”的战争指 A反法同盟的战争 B第一次世界大战 C普法战争 D第二次世界大战17、假如你是一战期间的战

7、地记者，不可能有的经历 A拍摄到英军新式武器tank的照片 B使用移动电话报道德军飞机轰炸的消息 C不幸被炮弹的弹片炸伤 D直到1917年你方才看到美国参战18、“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”（沈之兴、张幼香主编西方文化史）有力地打击了封建神学创世说的科学成果是 A自由落体定律 B经典力学体系 C生物进化理论 D细胞研究成果19、20世纪20年代，列宁在党的代表会议上指出：“新经济政策的全部意义就在于而且仅仅在于：要找到我们用很大力量才能建立起来的那种新经济同农民经济的结合点。

8、”这里列宁主要强调 A利用市场机制 B建立工农联盟 C生产资料公有 D按劳分配产品20、比较法是历史学习的重要方法。从下图比较中你获得的正确信息是 A苏驶工业发展慢于德国 B苏联工业产值跃居世界第一 C苏联农业得到迅速发展 D苏联工业产值跃居欧洲第一二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共六小题，每小题1分，共6分)21、意大利航海家哥伦布受西班牙国王的资助，率船队从欧洲出发，一直向西航行，横渡了茫茫的大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。22、“他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发

9、现他是一位英雄”，这位维护国家统一的英雄就是林肯。23、1848年发表的共产党宣言分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了封建主义必然要被社会主义代替的客观规律。24、在第二次工业革命的推动下，18世纪末19世纪初资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。25、德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是无产阶级革命运动的热情歌颂者，英雄交响曲是其重要的代表作品。26、在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，苏联1936年通过新宪法宣布苏联是“工农社会主义国家”。第II卷（主观题）三、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）27、达芬奇的名画 表现了

10、人物美丽的外形和丰富的内心情感；16世纪英国向世界奉献了文学巨匠 。28、美国独立战争的转折点是 ；第一次世界大战的导火线是 。29、有“发明大王”之称的美国科学家是 ；提出相对论，打开原子时代大门的科学家是 。四：材料解析与问答题：（本大题共3小题，每小题6分，共18分）30、二百多年前，英国发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，是一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命，通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【从数据看变化】材料一 【从变化看生活】 【从变化看生产】 请回答：(1)材料一中图一反映了一个什么现象？（1分）导致这一现

11、象的原因是什么？（1分）(2)材料一中图二表明英国的经济结构发生了什么变化？（1分） (3)从材料二中可看出当时英国发生怎样的变化？（1分） (4)材料三中促使工业生产飞速发展，进入了这样一个崭新的时代的标志是什么？（1分）综合以上现象，就本质上而言，是什么样的变化使人类进入崭新时代？（1分）31、变革是国家发展、社会进步永恒的主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须废除农奴制。中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴。农奴主也好，自由派也好，他们所关心

12、的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。苏联通史第二卷 材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹他建立了第一个社会主义国家，独自于整个资本主义社会相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉 世界上下五千年材料三： 请回答：(1)材料一反映的是什么事件？（1分）请根据材料一归纳概括其“改革”的原因？（1分）这一“改革”使俄国社会发生了怎样的变化？（1分） (2)材料二中的巨人领导革命建立了“第一个社会主义国家”，这是一场什么性质的革命？（1分） (3)材料三中苏联（苏俄）在1

13、9211925年粮食产量变化的主要原因是什么？这一政策具有什么显著特点？（2分） 32、划时代的科学成就、先进的思想理念充实着人类文明的宝库。科学的发展、思想的解放是推动社会进步、时代前进的源动力。每一次重大的社会变革之前，总是伴有深刻的思想变革。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【科学之光照耀】 材料一：由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期

14、，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。 马克思主编世界文明史【思想之花盛开】 材料二：这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。但更重要的是他们发展一系列具有革命性的原则，并打算通过这些原则进行大规模的社会改革。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须以权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的整体，其各