2012---2013年上期S版五年级语文竞赛试卷

1、学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 准 答 题密封线20122013学年度上期五年级语文竞赛试卷（S版） 积累运用（50分）一、看拼音，写词语。（10分）ké sòu j gng páng bó   so ro   tu jiàn   （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）jin rèn  sù mù   lng sòng  cho piào  bin fú（ ） （ ）（

2、） （ ）（ ）二、给带点的字选择正确的读音，在下面画“_”。（3分）脊梁（jí j） 堤坝（d t） 不菲（fi fi）摩挲（m mó） 呜咽（y yè） 宁愿（níng nìng）三、比较.组词。（共8分）     憾（      )   瞧（      ）  稻（      ）  骤（    

3、  ）     感（      ） 焦（      ）  蹈（      ）  聚（       ）     蹲（      ） 糕（       ）  恳（       

4、;）  曙（      ）     遵（      ） 羔（       ）  垦（      ）  暑（       ）四、把下面的词语补充完整。（3分）披荆（ ）（ ） 虚（ ）（ ）势 （ ）心（ ）胆欣喜（ ）（ ） 一（ ）永（ ） 摧（ ）裂（ ）五、在原句上修改病句。（3分） 1、在周

5、老师的帮助下，我的成绩有了明显的改进。2、我大概用了整整一个月左右的时间学会了电脑。3、看到她优美的舞姿和动听的歌声，我心里特别高兴。六、按要求改写句子。（6分）1、调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。（缩句）_2、达格妮收到了礼物。（扩句）_3、我们不能被困难吓倒. （改为反问句）_4星星在空中闪烁。（改成拟人句）_5、 不 汤姆说 我的父母是穷苦的农民 他们长得不比别人大 也不比别人小 （加上标点符号2分）七、填空（17分）1、信用既是_，也是_ 。（1分）2、_ _ 一城山色半城湖（1分）3、麻雀虽小_ _（1分）4、学习了孔子这一课，我们知道了“_、_”这两个成语的由来

6、。（2分）5、山行杜牧（4分）远上寒山石径斜， 。 ，霜叶红于二月花。“寒山”的意思是： 。“坐”的意思是： 这首诗描绘了 的美景，表达了诗人对深秋枫林美景的 _的感情。6、在校餐厅可以张贴“_”。 名言（2分）7、在本学期的学习中，你最喜欢的童话人物是_，因为他_ ；最喜欢的英雄人物是_，因为他_ ；最喜欢的历史人物是_，因为他_。（3分）8、按原文填空（3分） 为了整个班，为了_，为了这次战斗的胜利，邱少云像_，_一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头_。这个伟大的战士，直到最后一息，也没_，没发出_。阅读理解（20分）一、阅读课文片段，回答后面的问题。（6分）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺

7、望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说同志们我们的任务胜利完成了说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：    “打倒日本帝国主义！”    “中国共产党万岁！”     这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。1、联系上下文理解下面词语的意思:(2分)屹立  

8、60;                         昂首挺胸2、加标点。（1分）3、给短文加一个小标题：（1分）                     &

9、#160;              4、从文中画横线的句子中，你体会到了什么？。（2分）_ 二、阅读下面的短文，回答问题。（14分）_弟弟在郊游时脚尖不小心被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他心里一定在想：老爸怎么一点也不关心我。在弟弟大发牢

10、骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是（ ）（1分）A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，用“_”画出来。（2分）3、给本文加一个题目。（1分）4、用“”画出描写弟弟心理活动的一句话。（1分）5、写出下列词语的反义词。（3分）简单 半信半疑 消失 6、概括