语文版七年级语文下册课文全解《强项令》

1、语文版七年级语文下册课文全解:?强项令?26.?强项令?【第一局部：背景知识及相关背景】一、字音及词义：驻车叩马：拉住马车。驻，停留。叩，拉住，勒住。大言数主之失：大声数说公主的过失。大言，大声说。数，列举罪状或过失。格杀：打死。格，击打。圣德中兴：圣明有德而复兴。持之：强拉他。持，挟制。谢主：向公主谢罪。谢，认错。强使顿之：用强力使他叩头。白衣：平民，百姓。悉以斑诸吏：全局部发给各位差吏。搏击：捕捉打击。豪强：依仗权力欺人的权贵。妻子对哭：妻子和儿女相对哭泣。敝车一乘：一辆破车。葬以大夫礼：按照葬大夫的礼节埋葬了他。二、相关背景：1、关于董宣生卒年待考。东汉官吏。字少平。河南陈留县人。曾任北

2、海相。任洛阳令时，遇湖阳公主光武帝刘秀的姐姐纵奴杀人案。董宣抓获人犯，处以死刑。公主诉于光武帝，光武帝大怒，欲杀董宣。董宣说：陛下圣德中兴，而纵奴杀人，将何以治天下乎?并欲以头撞柱自尽。光武帝认为董宣言之有理，免予处死，但要他给公主叩头谢罪。董宣不从，光武帝命人强使顿首，董宣两手据地，终不肯俯。光武帝只好不再追究。董宣因此获得强项令的美名。此事京师震惊，洛阳由此大治。年74而卒，皇帝遣使临视，唯见布被覆尸，有大麦数斛，敝车一乘，皇帝很伤感地说：董宣廉洁，死乃知之。葬以大夫礼。2、关于作者范晔字蔚宗，顺阳人。出身于一个世族家庭。他的祖父范宁曾任晋豫章太守，著?谷梁集解?一书。?十三经注疏?中的?

3、谷梁传注疏?就是以?谷梁集解?为根底写成的。他的父亲范泰官拜金紫光禄大夫，加散骑常侍，是宋武帝刘裕的得力助手。他博览群书、潜心著述，作?古今善言?二十四篇。所以范晔有很深的家学渊源，一直以名门之后自居，生性孤傲，不拘小节，仕宦不甘居人后，著述也不甘居人后。以此成名，也以此丧身。元嘉九年，范晔在为彭城太妃治丧期间，行为失检得罪了司徒刘义康，被贬为宣城太守，范晔郁郁不得志，就借助修史来寄托他的志向，开始写作?后汉书?。元嘉二十二年，当他完成了本纪、列传的写作，同时又和谢俨共同完成?礼乐志?、?舆服志?、?五行志?、?天文志?、?州郡志?等五志的时侯，有人揭露他参与了刘义康的篡位阴谋，因此下狱而死。

4、谢俨怕受牵连，毁掉了手中的志稿，使?后汉书?只有纪传局部流传了下来。在范晔?后汉书?之前，已问世的有关东汉历史的重要著作不下十部，范晔以?东观汉记?为根本史料根据，以华峤书为主要蓝本，汲取其他各家书的长处，删繁补缺，整齐故事，超越众家，后来居上。所以到了唐代，范晔?后汉书?取代?东观汉记?，与?史记?、?汉书?并称三史，盛行于世。而诸家?后汉书?，除袁宏?后汉纪?外，都相继散亡。于是范晔?后汉书?成为我们如今研究东汉历史的最根本的根据。范晔?后汉书?的记述，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉一百九十五年的历史。3、关于?后汉书?后汉书?是一部记载东汉历史的纪传体史书。全书包

5、括十纪，八十列传及八志，记载了从王莽起至汉献帝止共一百九十五年的史实。其中，本纪和列传的作者是南朝刘宋时的范晔，志的作者是晋朝的司马彪。?后汉书?的特点，除体例上的创新外，最显著的是观点鲜明，褒贬一语见的。如，他不为那些无所作为的大官僚立传，而为许多操行俱绝的一介之夫写了?独行列传?，充分地说明了他爱憎清楚的态度；?党锢传?那么正面歌颂了张俭、范滂和李膺等人坚强正直的风气；在?杨震传?中，多处歌颂了杨震及其子孙廉洁奉公的家风；?宦者传?赞扬了蔡伦等一心王室的忠介之士，对于侯览等人那么直书其凶家害国。特别是?后汉书?的论赞，以犀利的笔锋评判是非，表彰刚正，贬斥奸恶而嘲笑昏庸，更是一大优点。?后汉

6、书?虽然只有本纪、列传和志，而没有表，但范晔文笔较好，擅长剪裁，叙事连接而不重复，在一定程度上弥补了无表的缺陷。另外，因为记载东汉史实的其他史书多数已不存在，所以，?后汉书?的史料价值就更为珍贵。?后汉书?的最大局限就是丢掉了?史记?重视农民起义的传统，对黄巾起义持否认态度。黄巾起义为东汉末的大事，其中的主要人物如张角弟兄，竟不为立传。他们的事迹，只附在了镇压农民起义的官僚皇甫嵩的传中。?后汉书?原来通行的注本，纪传局部是唐高宗的儿子章怀太子李贤注的，重点是解释文字，但也参考其他东汉史书；对史实有所补正，为各志作注的是南朝梁刘昭，他的注侧重说明或补订史实。此外，清惠栋的?后汉书补注?、王先谦的

7、?后汉书集解?这两家注，也颇受人们重视。【第二局部：整体感悟】一、谋篇立意本文记叙了董宣秉公执法，格杀 公主家奴，并痛陈严格执法对治理天下的重要性，突出了他的不畏权贵、秉公执法的精神。二、文章脉络课文先写董宣执法的故事，后叙董宣去世后家中贫困的景况。文章一共有两段，其中的第一段是重点内容。第一段：重点记叙一件事，突出了董宣的不畏权贵、秉公执法的精神。第二段：记叙董宣去世后家中贫困的景况，这是侧面表现董宣的廉洁奉公。三、写作方法篇幅不长，但脉络明晰事件的起因是：湖阳公主的家奴白日杀人，因匿主家，吏不能得。事情的开展是：董宣找准时机，格杀家奴，事件的高潮是：公主告状，董宣痛陈杀奴的理由；光武帝命董

8、宣向公主谢罪，董宣宁死不从。事件的结局是：光武帝明白个是道理，重赏董宣。很注意主次协调，正面、侧面照应，行文活泼，富于变化。关键句子的揣摩：帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。这句话的意思是：光武帝命令小太监扶着董宣，让他磕头向公主谢罪，董宣不容许，光武帝命令小太监强迫他磕头，董宣两手撑地，一直不肯低头。这句话写出了董宣的宁死不从，表现了他不畏权贵的精神。四、参考译文董宣，字少平，陈留圉地人。后来被特例征召为洛阳县令。当时湖阳公主的家奴白天杀了一个人，因为家奴藏匿在公主家，差吏不抓不住他。等到公主出行的时候，公主用家奴陪乘。董宣在夏门外的万寿亭等候他们，董宣拦

9、住马车，边用刀在地上画，边大声数说公主的过失，大声喝斥着家奴让他下车，于是打死了家奴。公主立即回到皇宫，将这事告诉了皇帝。光武帝大怒，召见董宣，准备用鞭子打死董宣。董宣叩了个头，说：希望乞求说一句话再死。光武帝说：想说什么呢？董宣说：陛下您因圣明有德而复兴，但放纵家奴杀死平民，您凭借什么来治理天下呢？我不需要您用鞭子打死我，我会自杀了断的。当即用头撞击柱子，血流满面。光武帝命令太监强拉住他，让他向公主叩头谢罪，董宣不容许，小太监用强力使他叩头，董宣两只手撑在地上，始终不肯低头。董宣说：皇帝您是平民百姓的时候，隐藏逃亡犯和死刑犯，差吏不敢上门抓捕，您如今是天子，威严不能施加给一个县令吗？光武帝笑

10、着说：皇帝跟百姓不同。因此命令：硬脖子的县令退下！恩赐三十万钱。董宣全局部发给各位差吏。从此捕捉打击依仗权力欺人的权贵，使他们都害怕得发抖。京师称之为卧虎。歌颂他说：没人击鼓鸣冤的董少平。董宣任县令五年。七十四岁时，死于任上。皇帝派大臣前去观察，只看见用布裹着尸体，妻子儿女相对哭泣，家中只有几斛大麦，一辆破车。皇帝很伤心，说：董宣廉洁，直到他死后才知道。因为董宣曾经做过二千石的官，恩赐给他一条绿色丝带，按照葬大夫的礼节埋葬了他。【第三局部：类文品读】上谓侍臣曰：朕观?隋炀帝集?，文辞奥博，亦知是尧、舜而非桀、纣，然行事何其反也！魏征对曰：人君虽圣哲，犹当虚己以受人，故智者献其谋，勇者竭其力。炀

11、帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言，而身为桀、纣之行，曾不知以致其覆亡也。上曰：前事不远，吾属之师也。选自?资治通鉴?注：上：皇上，指唐太宗李世民。奥博：深奥，广博。圣哲：指聪明才智超过常人。俊才：美才。吾属：我辈，我们。1、?资治通鉴?是我国北宋史学家、文学家 编撰的一部具有较高史学价值和文学价值的 体通史。2、这是一那么很有名的对话，阐述了怎样汲取历史教训的问题。成语 即由此演化而来。3、解释以下句子中的词语：是尧、舜而非桀、纣是： 非： 炀帝恃其俊才恃： 犹当虚己以受人受： 4、与曾不自知的曾意思相近的一项为哪一项 、曾不能损魁父之丘、曾不假设孀妻弱子、萧何曾作沛中吏5、与吾属之师也的师意思相近的