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文档简介

1、初二(初二(1212)班家校交流会)班家校交流会 二零一四年九月五日二零一四年九月五日关注关注“初二现象初二现象”做好孩子的第一领路人做好孩子的第一领路人给孩子负责任的爱我们努力做到我们努力做到 关注每一个孩子。关注每一个孩子。 不仅追求学习成绩,不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养。更重要的是品德修养。 不看中一时成绩,更不看中一时成绩,更看重长远发展。看重长远发展。 希望每孩子都有进步。希望每孩子都有进步。给孩子负责任的爱给孩子负责任的爱本次家长会主题本次家长会主题本次家长会主要内容:本次家长会主要内容:一、领导发言一、领导发言二、暑假作业反馈二、暑假作业反馈三、开学一周情况反馈三、开学一

2、周情况反馈四、分享四、分享这!才是真正的教育这!才是真正的教育五、关注初二现象,做好孩子的第一领五、关注初二现象,做好孩子的第一领路人路人六、请您配合六、请您配合给孩子负责任的爱初二孩子进入两个新高峰期:初二孩子进入两个新高峰期: 1.1.生理心理发展高峰期生理心理发展高峰期 2.2.智力发展高峰期智力发展高峰期 伴随着出现伴随着出现“初二现象初二现象”,比如,比如不听话,逆反等。不听话,逆反等。 不必过分紧张,这是孩子成长路不必过分紧张,这是孩子成长路上的必经阶段,只要合理引导,孩上的必经阶段,只要合理引导,孩子会顺利平稳过渡。子会顺利平稳过渡。给孩子负责任的爱 初二阶段的学生刚好是处于人初

3、二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,识、生活实际能力还欠缺,所以这所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。过渡不好将影响其一生。 “初二现象初二现象” 生理心理发展迅速生理心理发展迅速 交友失度导致早恋交友失度导致早恋 学业的分水岭学业的分水岭 逆反叛逆心理加重逆反叛逆心理加重 注重个人隐私注重个人隐私 容易沉迷网络、手机容易沉迷网络、手机给孩子负责任的

4、爱 应对方法应对方法1.1.提早认识,调整心态,积极应对。提早认识,调整心态,积极应对。2.2.多留心观察,知己知彼。多留心观察,知己知彼。3.3.尊重聆听、多给自由和空间。尊重聆听、多给自由和空间。4.4.家校联手,变堵为疏。家校联手,变堵为疏。5.5.合理规划,制定落实目标计划。合理规划,制定落实目标计划。6.6.少说多做,示范引领,及时转化。少说多做,示范引领,及时转化。给孩子负责任的爱1 1、关注承诺本:关注承诺本:尤其对不自觉的孩子尤其对不自觉的孩子每天务必负每天务必负责任地坚持督促责任地坚持督促检查作业完成情况,如实签检查作业完成情况,如实签字,字,千万不能不查作业就签字千万不能不

5、查作业就签字;避免来校抄;避免来校抄作业、补作业。作业、补作业。 内容包括:各科作业完成用时内容包括:各科作业完成用时 最后完成时间最后完成时间 睡觉时间睡觉时间 读背英语时间读背英语时间 口语口语100100是否完成是否完成给孩子负责任的爱2 2、督促上学不迟到、不早到:早晨、督促上学不迟到、不早到:早晨6:506:50;中午;中午1:501:50。 放学不迟回家,放学时间:上午放学不迟回家,放学时间:上午11:3011:30;晚上;晚上6:006:00。3 3、督促晚上学习的高效,限时完成相应学习任务;适当、督促晚上学习的高效,限时完成相应学习任务;适当延长学延长学 习时间;习时间;督促晚

6、上收拾好作业及相关学习用品,防止督促晚上收拾好作业及相关学习用品,防止忘带。忘带。 作业、书本、物品没带,如打电话请克服困难及时送作业、书本、物品没带,如打电话请克服困难及时送来。来。4 4、在家吃早饭,注意保暖,控制好孩子的零用钱。、在家吃早饭,注意保暖,控制好孩子的零用钱。5 5、杜绝孩子与社会上人和其他学校、其他班级同学交往。、杜绝孩子与社会上人和其他学校、其他班级同学交往。6 6、关注孩子的交友情况,掌握孩子的思想动态。、关注孩子的交友情况,掌握孩子的思想动态。7 7、骑车、乘车一定注意安全。、骑车、乘车一定注意安全。给孩子负责任的爱关于安全问题关于安全问题:为了孩子能安全快捷的上学与

7、放学请您关注并履行:为了孩子能安全快捷的上学与放学请您关注并履行:1.1.请家长认真阅读学生校园安全须知,并提醒孩子对请家长认真阅读学生校园安全须知,并提醒孩子对照执行照执行. .2.2.家长接等孩子东边请在和平新村或圩北路、西边在家长接等孩子东边请在和平新村或圩北路、西边在承德路,一律不到学校门口接等承德路,一律不到学校门口接等. .3.3.学生不得在校门口逗留或买零食,不得横穿和平路学生不得在校门口逗留或买零食,不得横穿和平路. .4.4.不得将车停在校外不得将车停在校外. .5.5.公交车站不得追逐疲闹公交车站不得追逐疲闹 . .6.6.掌握放学时间规定到家时间,很多学生放学在街掌握放学

8、时间规定到家时间,很多学生放学在街上游荡,容易接触社会青年上游荡,容易接触社会青年. .7.7.不允许到朋友家过夜,尤其周末不允许到朋友家过夜,尤其周末. .8.8.提醒安全过马路提醒安全过马路.给孩子负责任的爱 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基给孩子负责任的爱家长会后做什么?1 1、态度诚恳地与各科老师沟通,听取建议;、态度诚恳地与各科老师沟通,听取建议;2 2、态度和蔼地与孩子沟通,并加以鼓励;、态度和蔼地与孩子沟通,并加以鼓励;3 3、提醒孩子:以、提醒孩子:以家长会后家长会后为题写一篇记叙文,为题写一篇记

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