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1、-班级:_ *:_ 得分:_小学三年级下语文期末试题一、根底知识。1、读拼音,写词语。 zhàn lán chèn shn fán zhíqín bùzìjn*iàn mù yóu ln ào mì qn*kjiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“P标出。教书jio jiào弓弦 *ián *uán 窟窿lón lon 复习fú fù否则 fu fo 虽然su suí3、给多音字组词

2、。Zài( ) dà( ) *ián( )载大降 zi ( ) dài( ) jiàn()4、比一比,组成词语。蹈洲 悔 致踏州 诲至5、在 里填上“的 、“地 、“得 。 荣耀夺目春天 时间过真快快快乐乐学习6、把成语补充完整。 大 小用 口同声 和颜 色 雀无声 苍翠 滴 落 缤纷 勤学 问 津津有 7、选词填空。 一 清泉。 一 金光 条 束 阵 个 眼妈妈的神情变得 了。 严肃 严格 严厉那只小猫,既漂亮,又活泼 。 灵活 灵巧 机灵8、按要求写句子。1扩写句子。一群 蝴蝶 翩翩起舞。教师 说:“你们的表现太出色了! 2照样子写句子。

3、例:蒲公英的花可以开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗. 这是我最喜欢的那本书。 3造句。从“舒适 、“纷纷 、“喜出望外 、“应有尽有中选一个词造句。_因为所以_9、把诗句补充完整,并按要求填空。1“嫦娥应悔偷灵药,_。是唐代诗人商隐 ?中的诗句。2“_ 万条垂下绿丝绦。,诗句的意思是:_3请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目? ?。10、把语句补充完整。1_,阴阴夏木啭黄鹂。2日日行,_;常常做,_。3八仙过海_。二、阅读一阅读语段,答复以下问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又

4、轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟 的事,说明翠鸟 的特点。2、用“在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出以下词语的近义词。等候锋利 、仔细读一读划“线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 。(二)课外阅读。阅读短文,答复以下问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开场新的生活;它贪婪地吮吸着春

5、天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑su的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群、“五只一伙地生长着。开场,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与鸭梨媲pì美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出适宜的词语填在括号。的细雨的露珠的绿叶的海

6、洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。1 形状:2 颜色:开场呈,后来3、用“画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的,说明时间的词语有:阳春三月、_、_。5、给短文加上一个适宜的题目,填在文前的“上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。三、习作 你最喜欢谁. 是你的爸爸、妈妈,还是你的教师、同学.想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他她。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个适宜的题目呀!答案:1、读拼音,写词语。10分 zhàn lán chèn shn fán

7、zhí qín bù zì jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 *iàn mù yóu ln ào mì qn * k jiàn 羡慕 游览 奥秘 清晰可见2、给带点的字选择正确的读音,并用“P标出。6分教书jioP jiào 弓弦 *iánP *uán 窟窿lón lonP 复习fú fùP 否则 fuP fo 虽然 suP suí3、给多音字组词。6分 zài(载重) dà(大人) *ián (

8、投降)载 大 降 zi (记载) dài(大夫 ) jiàn (降落)4、比一比,组成词语。4分蹈舞蹈 洲绿洲 悔懊悔 致一致踏踏步 州滨州 诲教诲 至至于5、在 里填上“的 、“地 、“得 。 3分 荣耀夺目的春天 时间过得真快 快快乐乐地学习6、把成语补充完整。4分大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味7、选词填空。6分 一眼清泉。 一 束 金光 条 束 阵 个 眼妈妈的神情变得 严肃了。 严肃 严格 严厉那只小猫,既漂亮,又活泼 机灵。 灵活 灵巧 机灵8、按要求写句子。14分1扩写句子。分一群彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。教师快乐

9、地说:“你们的表现太出色了! 2照样子写句子。4分 例:蒲公英的花可以开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例:这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗. 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗. 3造句。分从“舒适 、“纷纷 、“喜出望外 、“应有尽有中选一个词造句。_新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_因为所以 _因为明天是元旦,所以放假不上学了。_9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)1“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。是唐代诗人商隐 ?嫦娥?中的

10、诗句。2分2“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。,诗句的意思是:_像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。3分3请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目? ?。1分10、把语句补充完整。分1_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。2日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。3八仙过海_各显神通。 二、阅读15分一阅读语段,答复以下问题。6分翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴

11、着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。2分这两个自然段具体描写翠鸟捉鱼的事,说明翠鸟 机灵、灵活的特点。2、用“在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。分3、从文中找出以下词语的近义词。2分等候等待锋利锐利、仔细读一读划“线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 锐利无比。分(二)课外阅读。阅读短文,答复以下问题。分 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开场新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑su的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的照耀下,像一

12、片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群、“五只一伙地生长着。开场,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与鸭梨媲pì美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出适宜的词语填在括号。2分蒙蒙的细雨 甜润的露珠婆娑的绿叶 银色的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。2分1 形状:扁圆扁圆的2颜色:开场呈淡绿色,后来变黄了3、用“画出一个比喻

13、句。1分4、短文是按时间顺序来写银梨的,说明时间的词语有:阳春三月、_五月_、_中秋时节_。1分5、给短文加上一个适宜的题目,填在文前的“上。1分6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。2分 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作20分 你最喜欢谁. 是你的爸爸、妈妈,还是你的教师、同学.想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他她。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个适宜的题目呀! 我喜欢的人 我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴教师了。 吴教师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只法国茉莉香水味的嘴,说起话来香瓢四野。 吴教师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。后来,吴教师觉察了。我想:都回家了,还能送回来.他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但吴教师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位上下,

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