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文档简介

1、北师大版三年级下册语文期末测试卷(一)班级 姓名 分数 一、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(10分) xùn chì jin zhn mn jié zhn xin kn hòu zh fù hu fù ln liè xin yu chénzhú二、找朋友,结对子,用“”标出来。(3分)(尊遵)守 引(诱绣)(搏博)斗(热熟)悉 观(查察)(乱刮)风三、找规律,写词语,相信你是词语小专家!(6分) 取(长) 补 (短) ( )惊( )怪 声( )击( ) 同( )共( )四、读古诗,连句子,你一定做得很好

2、!(4分)烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦 智慧宫 一、把下面词语中不是一类的用“”画出来吧。(2分)例:北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药1雨花石 钟乳石 化石 石头 玉石2湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨二、选词填空 。( 3分) 1普遍 普通周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。 2爱惜 珍惜 发现 发明我( )王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。三、仿写句子。(4分)1农村的孩子和城市的孩子一样可爱。 和 一样 。 2只有勤于思考的人才能

3、发现大自然的语言。 只有 才 。 四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(10分) 1按课文内容填空。(3分)替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已()。 替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。2想一想,你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分) , , 。3你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分) 冲浪岛一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧! (4分) 二、写出带有“春”成语(至少4个,越多越好)(4分)春: 实践园一、阅读天地,瞧瞧你的阅读能力有多棒!( 15分 ) 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的

4、葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1认真读读短文,填空。( 9分) 这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面有个 ,院子东面种着,南面是。其中_写得最多、最详细,从第_句到第_句都是写这儿的景色,而且是按 顺序写的。 2读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”。( 1分 ) “一大串一大串的葡萄挂在葡

5、萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了: 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 (      ) 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 (      ) 葡萄成熟了,很可爱。 (      ) 3写出下面词语的反义词( 2分) 高大 (             

6、60;   )              热闹 (                 ) 4用“ ”划出打比方的句子。( 1分 ) 5给文中画的地方加上标点。( 2分) 二、学以致用,你也试一试!( 5分 )我校四年一班的李军同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的

7、好朋友很快就要放假了,小军写了一封信,邀请小波放假到城里玩。请你帮小军把信封写一写。邮政编码:泉州市362000, 永春县362600。邮 票三、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。(30分)题目:家乡的        友情提示:有条理地向客人介绍家乡的特产,抓住特产的特点(如:色、形、味、用途等)来写清楚,并想一想,哪部分要写具体。要求:1.先把题目补充完整,想一想你要介绍的特产的特点是什么。 2叙述要清楚明白,注意把自己觉得新奇有趣的特点写出来。 3.字数可在300字左右,多写不限。草 稿 或 提 纲_ 北师大版三年级语文下册期末测试题班级 姓

8、名 分数 一、字词练兵场。(40分)1.拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(12分)x dài jìng chá ( )要 穿( ) ( )子 观( )( )心 领( ) 环( ) 检( )胡( ) 等( ) 安( ) ( )叶2.给带点的字找到自己的朋友,用线连起来。 (4分)zhng zài xíng zhòng háng diào zi tiáo 记载 中毒 行业 调整 载满 行医 调查 中间3.照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!(9分)红红绿绿 ( ) ( ) ( )水落石出 ( )

9、 ( ) ( )商量商量 ( ) ( ) ( )4.还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!(5分)烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦5.读一读,填上合适的词语吧!(6分) 例:分享(快乐) 品尝( ) 观看( ) 渴求( )例:金色(的阳光) ( )云彩 ( )春雨 ( )图片6.把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。(4分)例:北京烤鸭 云阳桃片糕 川江牌牛肉干 四川腊肉 云南白药三峡石 钟乳石 化石 石头 玉石蘑菇 西瓜 荔枝 菠萝 苹果菊花

10、月季 百合花 鲜花 荷花 二、句子阅兵场。(16分)1将句子写得更具体。(4分)( )战士们( )战胜了( )困难。( )巴金是( )作家。2改变句子的说法,使句子意思不变。(4分)(1)战士们必须接受常人难以忍受的痛苦。(改为双重否定句) (2)信被战士们小心翼翼的夹进笔记本里。(改为把字句) 3.照样子,用加点的词语写句子。(4分)例:李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。 例:小松鼠四肢灵活,行动十分敏捷。 4.请你为同学们推荐一本你认为好的课外书。要求有书名、作者、主要人物和事迹简介。(4分) 三、课文链接。(12分)一起来回忆学过的课文吧,你一定会

11、有新的收获。1按课文内容填空。(5分)( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已姹紫嫣红。( )给小船写,快去( )吧,海上( )。2想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。(3分) , , 。3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)四、阅读感悟大看台。(12分)读短文,完成练习。老鼠买鱼一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地“敲起竹杠”来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。 这时,一个小老鼠跑到老鼠

12、头领面前说:“ 头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?” 老鼠头领说:“笨蛋!咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼 ,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认晦(huì)气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当,不该啊!”1选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(2分) 因为 所以 虽然 但是 2

13、鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思?在文中找到答案,用横线划出那个句子。(2分) 3“不久,该市鼠患成灾”的原因是什么呢?(4分) 4这则寓言故事告诉我们的道理是( )(4分)(1)老鼠买鱼送给猫。 (2)老鼠成灾,给社会造成危害。(3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。(4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。五、快乐习作展示台。(30分)习作:生活中每天都在发生着一些新鲜事。想想你的身边最近发生了哪些事,选择其中的一件写下来,内容要写清楚,语句通顺,300字左右。第二学期期末考试三年级语文试卷 一、语文知识积累运用。(52分)1、读拼音,写词语。(10分) zh

14、àn lán chèn shn fán zhí qín bù zì jn xiàn mù yóu ln ào mì qn x k jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)教书(jio jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lón lon) 复习(fú fù) 否则 ( fu fo ) 虽然( su suí)3、给多音字组词。(6分) zài

15、( ) d( ) mú ( )载 提 模 zi ( ) tí( ) mó ( )4、比一比,组成词语。(4分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )踏( ) 州( ) 诲( ) 棒( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )7、选词填空。(4分) 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那

16、只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(6分)(1)扩写句子。(2分) 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(1分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 (3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句) (4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子) (5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句) 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”出自李商隐的 。(2)“_ 万条垂下绿

17、丝绦。”,作者是 。(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。(4分) (1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_;常常做,_。(3)八仙过海_ 。二、阅读。(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。11、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。12、

18、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)13、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候()锋利( )14、仔细读一读划“ ”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分) (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五

19、只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 ( )的海洋16、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1) 形状:           

20、0;            (2) 颜色:开始呈               ,后来                     17、用“”画

21、出一个比喻句。(1分)18、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。(1分) 19、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1分)20、用“赞不绝口”造句。(2分) 三、口语交际(3分)21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作,马上端午节就要到了,你准备向他们说些什么。(3分)四、习作22、 请以“一件 的事”为题写一篇不少于300字的作文。 参考答案1、读拼音,写词语。 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 羡慕 游览 奥秘 清晰可见2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。教书(jioP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(l

22、ón lonP) 复习(fú fùP) 否则 ( fuP fo ) 虽然( suP suí)3、给多音字组词。 zài(载重) d(提防) mu(模样)载 提 模 zi (记载) tí(提醒 ) mo(模型)4、比一比,组成词语。蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 捧(捧起)踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 棒(木棒)5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习6、把成语补充完整。大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味7、选词填空。

23、一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得(严肃)了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(1)扩写句子。 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(4分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。

24、(2分)(2)“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”, 李商隐(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。(1分)10、把语句补充完整。(分)(1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。(3)八仙过海_各显神通。 二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波

25、还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候(等待)锋利(锐利)、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(分) (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀

26、下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)(蒙蒙)的细雨 (甜润)的露珠(婆娑)的绿叶 (银色)的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1) 形状: 

27、;   扁圆扁圆的  (2) 颜色:开始呈  淡绿色   ,后来  变黄了   3、用“”画出一个比喻句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_五月_、_中秋时节_。(1分) 5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分) 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作(30分北师大版三年级语文下册期末测试班级: 姓名: 得分: 一、字词起跑线。1我能给黑

28、体字选择正确的读音。(5分)颤抖(chàn zhàn) 扇风(shàn shn) 干涩(shè sè )训斥(chè chì) 分享( xián xin )2写出下列词语的反义词。(4分)输() 熟悉() 谦虚() 始()3把下面的词语补充完整。(3分)同( )共( ) 不( )则( ) 铺( )盖( )声( )击( ) 转( )为( ) 取( )补( )4词语小迷宫(选词填空)。(6分) 镇静 安静 普遍 普通1他遇见敌人,一下愣住了,不过他马上( )下来,应付敌人。2我爷爷是个( )的退休工人,但他十分关心厂里

29、的事。 耐心 细心 仔细3每当同学们做错了事,老师总是( )地教育。 4我们做完作业,要( )地检查。 反复 重复5我没听清楚,请你( )一遍。6这个问题我( )思考过了。5在括号里填上合适的词语(6分)分享( ) 服从( ) ( )的野花瞄准( ) 忍受( ) ( )的蘑菇浇灌( ) 播种( ) 认真地( )二、按正确的顺序排列句子,把序号写在括号里. (6分)()爷爷急忙跑过去,把小强扶了起来.()院门口有一堆沙子,孩子们经常去玩.()他俩越吵越凶,小强抓起一把沙子就扬.()小强一见扬错了人,拔腿就跑,一下子摔倒了.()有一次,小力和小强在沙堆上吵了起来.()爷爷正好走出大门,沙子扬到爷爷

30、身上.三、修改病句:(6分) (1)公路两旁插满五颜六色的红旗。 _(2)上课铃声响了,快步走进了教室。_(3)我想起过去许多美好的往事._ 八、我能写句子。(5分)(1)小儿垂钓是_朝诗人_ 写的诗的最后一句是:_ ,_。(2)信得称呼有_,_,_,_.(3)我今年八十七,我_,我_,我认为人生的意义在于_.1.半亩方塘一鉴开,_ 。 2.粉身碎骨浑不怕,_。3. _,蜘蛛结网雨必晴。4. 老师常用宋代诗人苏轼的“_,_ ”鼓励我们多读书。我们用_ ,_ ”歌颂老师的奉献精神。5. 学会感恩,孝敬父母。当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句:_,_ 。九、把下列顺序

31、错乱的句子重新排列,在括号里填上序号(5分)( )田野的尽头,连绵的山峰像在海里起伏的波涛。( )溪水是那么的清澈,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。十句子变幻堡,主人请你按要求写出句子。(6分)1大自然的语言啊,不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。(用带点的词语造句_2农村的孩子和城市的孩子一样可爱。_和_一样_。3当它和大气接触的时候,就放射出耀眼的光明。当_时候,就_。八请你当医生给病句诊治诊治。(3分)1我把今天的作业几乎全部

32、做完了。2我们要积极发扬毛主席“向雷锋同志学习”的号召。3长城虽然高大,但是也很坚固。九先阅读仙人洞。洞内仙翁请你答题。(15分) 我爱花城我一到花城,就陶醉在花的海洋里记得那是春节,木棉花昂立枝头,它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实。我第一次目睹了这被誉为“英雄花”的木棉花。当暖风吹走带着几分寒意的春季时,花城已成为淡雅的白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

33、瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1.在括号里填上合适的词语。(3分)( )的木棉花 ( ) 的白兰花( )的凤凰花 ( ) 的菊花( )的水仙 ( ) 的花城2.文章按照 的顺序,围绕中心句“_ _”来介绍花城美丽的风景。(3分)3.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭

34、亭玉立的水仙!”这句话改为陈述句。(2分_4.根据下面意思,从文中找出相应的成语写下来。(3分)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )形容可看的东西太多,看不过来。 ( )形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 ( ) 5.第五自然段中,作者从菊花的_和_两个方面来介绍的。(2分)6.说说你对“我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!”这句话的理解。习作畅想岛(30分)时间不多了,请乘船去畅想岛,岛上正举行作文擂台赛,奖杯正等着你拿呢。有两个题目,请选择你最有把握的一个写一篇文章。1我脸红了提示:在生活中,我们有时会因一些事而脸红,如受到批评、得到表扬、感到羞愧请选择其中的一件事,

35、把事情的经过有顺序地、具体地写清楚。2我的发现提示:我们的生活每天都在变化,今天你有什么新发现了吗?如菊花开了,树叶落了,同桌进步了请你写一写,注意围绕一个意思来写。适当地表达出自己发现某种变化时的心理感受。北师大版三年级语文下册期末测试一、根据拼音写一写。(6分) qí miào   tín zh   l ci   zn jìn   mì fn   yu xiàn 二、按要求完成下列各题。(16分) 1填上适当的量词。(4分)一(&#

36、160;  )水兵帽   一(   )竖琴   一( )风筝   一(   )蝴蝶       2你能用“”画出加点字的正确读音,感受我们的心情吗?(4分) 我们几(j j)个小记者几(j j)乎人人都觉(jué  jiào)得应(yìn  yn)该响应(yìn  yn)宣传部发出的号召,认真宣传环境保护的重要性。 3画家画出了一幅幅美丽的春景图,

37、音乐家奏出了一支支优美的乐曲,诗人写出了一首首赞美春天的诗歌。我来默写一首写春天的古诗。(4分)4让人们去追寻飘渺的奇花异草吧,我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。“藏”的读音是:       。“无穷的宝藏”指的是:       (4分) 三、给下面的句子加上关联词。(8分) 1这件衣服( )漂亮( )显得很大方。 2爷爷( )六十多岁了,( )精力仍然十分旺盛。 3这道数学题,( )用除法解呢(   )用乘法解?我一时也搞不清楚。 4赵雷和蔡俊是好朋友,他们( )在生活上互相关心,( )在学习上互

38、相帮助。 四、让词语宝宝回到句子妈妈身边。(10分) 愿望     失望    希望     期望     盼望1春天的脚步近了,我(       )这春游的那一天。 2我有一个美好的(       ),(      )能乘着宇宙飞船遨游太空。 3我一直(       )作文竞赛时能得到一等奖,可是

39、这一次又没有得到,真令人(       )。 五、趣味语文。读下面有趣的小笑话,在横线上把句子补充完整。(5分)一对中年夫妇去画廊参观。妻子眼睛近视,站在一幅妇女的肖像钱前,大声嚷起来:“天哪,这个女人竟然长得这么丑!” “请不要大惊小怪,”丈夫说,“              ”六、课文连线。(17分) 1去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间,          

40、;                                。(请在横线上写具体)(4分) 2读了平分生命这个感人的故事,你觉得生命可以平分吗?             你能写一句关于爱的感悟吗?            &#

41、160; (5分) 3和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都(   )到黄河里去。船里的泥沙慢慢地(   ),船身慢慢地(   ),拴住铁牛的绳子( ),船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地( )。     (1)在括号里填上合适的动词。(3分) (2)从填的这些词了解到了什么。( 2分 ) (3)用“因为所以”把这几句话连起来说说。(3分)七、仔细阅读短文,然后回答问题。(13分) 大难之后安慰妈妈不哭5月12日下午2时28分,唐沁和同学们正在三楼的教室排练舞蹈。突然,教学楼剧烈摇晃起来,师生们争

42、相往教室外冲。当唐沁跑到3楼楼梯口时,教学楼整体垮了下来,她被预制板砸中左腿,倒在两块预制板缝隙间动弹不得。唐沁没有哭,她试图搬开压在腿上的预制板,可一股钻心的疼随即传来。     唐沁60岁的爷爷唐传斌当时正在镇上的一家茶铺打牌,他想到了还在学校上课的孙女,立即跟随人流冲向红白中心小学。     一看到倒塌的校舍,唐传斌的心沉了下去,他一边哭,一边用手在废墟中刨着。“爷爷,我在这里!”熟悉而稚嫩的声音响起,很快,唐传斌就看到了废墟中满脸尘灰的唐沁,他扑进预制板缝隙中,试图把唐沁抱出来,但预制板把唐沁的一只裤腿死死压住了。唐传斌取出随身携带的水果刀,割断

43、了唐沁的裤腿,把她抱到操场上躺着。     随后唐沁的妈妈也赶到了学校,抱着满身血污和尘土的女儿号啕大哭。“妈妈不要哭,我没有什么事情。”尽管左腿钻心地疼,但唐沁却反过来安慰着妈妈。 1.写出下列词语的近义词。(3分) 剧烈(     )   摇晃(     ) 试图(     ) 2.爷爷是怎样把唐沁救出来的?到文中用“   ”画一画。(3分) 3.这是汶川大地震中感人的一个故事,你觉得唐沁是个怎样的孩子

44、?(3分)                                 4你想用一句话来赞美唐沁?(4分)                                   八、习作大舞台。(25分) 亲爱的同学,当你还在咿呀学语时,你的小脑瓜里就装满了小问号:天为什么这么蓝?草为什么这么绿?月亮为什么有时圆有时弯问号把人类从荒蛮带向光明;问号把人类从陆地带入太空请以“我心中的问号”为题写一片习作。北师大版三年级语文下册期末测试学校: 班级:

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