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文档简介
1、(一)环境与资源 1、请你列举几个重复利用资源的实例 洗脸、洗菜的水可以冲洗马桶,或浇灌农作物 用破旧衣物做抹布 用旧牙刷当鞋刷 课本、教材等循环使用2、在生态文明建设中,青少年该怎么做? 自觉遵守法律,珍惜资源、保护环境,为生态文明建设贡献自己的力量 从现在做起,从身边小事做起,守护好我们的共有家园 宣传节约资源,保护环境的法律、法规及其重要作用 自觉与身边浪费资源,破环环境的行为斗争 努力学习科学文化知识,从小树立科学发展观,提高自己的资源环境意识3、建设资源节约型社会,青少年该怎么做? 积极学习,宣传资源环境保护方面的科学知识,增强人们的资源环境意识 掌握有关法律法规,增强法制观念,同破
2、坏环境、浪费资源的行为作斗争 树立节约意识,养成节约资源的好习惯 依靠科技创新和科技进步,开发节能环保产品,提高资源利用率 树立责任意识,调查资源环境中存在的问题,给有关部门提出合理化建议4、青少年如何做到节约资源?(从个人角度) 树立节约资源、保护环境的意识,积极学习和宣传有关资源方面的科学知识; 从现在做起,从身边的小事做起,养成节约的好习惯; 对身边的浪费现象进行批评教育; 从节约小事做起,如随手关水龙头,关灯;一水多用,节约纸张,粮食等。5、青少年如何用实际行动为节能减排做出贡献? 积极宣传我国环境恶化、资源短缺的现实,营造节约资源,保护环境的良好氛围; 从小事做起,自觉关闭电器的同时
3、拔掉插头,用节能灯、送电子贺卡、双面用纸等; 积极创新实践,发明节能减排的金点子。6、为减少“白色污染”,你打算怎样做? 不用或少用塑料购物袋,改用绿色、环保的购物袋,提倡使用纸袋、布袋、竹篮子等; 不随意丢弃并积极回收废弃的塑料购物袋,集中处理; 向周围的人宣传“白色污染”的危害性,增强人们的环保意识。7、青少年该如何对待环境问题? 要认真学习,宣传党的方针政策,提高资源和环境的意识; 从身边小事做起,积极参加有关环保活动,落实环保行动; 增强环保的法制观念,敢于同破坏环境和资源的行为作斗争。8、日常生活中,青少年能为保护环境做些什么?(举实例) 少吃口香糖; 不乱扔废弃物; 参加植树造林活
4、动。(二)珍爱生命 1、青少年如何使自己的生命价值得以提升? 脚踏实地从现在做起,从我做起,从一点一滴做起; 树立崇高理想,努力学习,掌握本领,长大回报社会,造福人类。2、当中学生遇到意外伤害与险情时,该怎么办? 遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学会有效的自救方法; 遇到不法分子的侵害时,如果有能力制服,当然要勇敢地同其搏斗; 没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身; 万不得已,也要将损失降到最小,保住最大的合法权益。3、中学生如何做到珍爱生命,拒绝毒品? 依法律己,决不能吸食、注射毒品; 积极同制毒、贩毒、运毒、藏毒分子作斗争。4、假如你遇到暴力侵害,你认为
5、正确的应对方法是什么?为什么? 在设法保全自己的前提下,机智勇敢地与不法分子作斗争。 因为这样既可以保护自己,又可以有效地惩处犯罪分子。5、如果你买到不安全的视频,你会怎么办? 与商家协商,要求退货; 向消费者协会投诉,请求消费者协会进行调节; 向有关行政部门申诉,请求行政部门处理; 直接向人民法院提起诉讼。(三)法律 1、青少年如何对待宪法? 认真学习宪法,理解宪法的性质和基本内容; 在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。2、青少年如何做一个遵纪守法的公民?(如何对待法律) 青少年学生要守法、懂法、守法、用法,依法规范自身行为,依法维护自己的合法权益; 勇于同破坏
6、法律的言行作斗争,以实际行动维护法律的尊严。3、青少年如何加强自我防范、防止违法犯罪? 加强思想道德和法制教育,重视道德修养,树立法律意识,维护法律尊严; 认真学习预防未成年人犯罪法和其他法律知识,增强自我保护意识和能力,依法自律; 要正确对待父母和学校的教育;谨慎交友,防微杜渐; 学会运用法律武器保护自己的合法权益,预防违法犯罪,从我做起、从小事做起。(四)责任和公平 1、青少年参加社会公益活动的意义? 既承担了责任,又帮助了他人,使自身价值在奉献中得到提升; 树立责任意识,增强社会责任感; 努力学习,艰苦朴素,从身边小事做起,做好分内的事; 热心社会公益事业,积极参加,不言代价和回报。2、
7、青少年如何做一个对自己行为负责的人? 对自己行为的后果作出正确的判断; 努力学习科学文化知识,提高自身思想道德素质,提高自己的是非辨别能力; 做好自己分内的每一件事,不该做的事坚决不做,对自己做错的事要勇于承担责任。3、中学生如何去维护社会公平? 首先要反对对自己不公平待遇,同时从身边小事做起,公平对待别人; 树立社会公平意识,积极承担社会责任,依法维护合法权益,营造公平的氛围; 要公平做事,维护自己的正当利益,绝不侵害他人、集体和国家的利益。4、青少年(中学生)遇到不公平现象,该怎么做? 增加维权意识,积极寻求解决途径,用合法手段寻求帮助,以谋求最大限度的公平; 改变自己的思维方式,反思自己
8、的价值观念; 崇尚公平,同破坏公平的行为作斗争,向受害者伸出援助之手。(五)民族精神和民族团结 1、青少年(中学生)在日常的学习生活中如何弘扬民族精神? 树立爱国主义思想; 树立远大理想(确立远大志向); 规范自己的行为习惯; 努力学习,不断提高自身素质; 结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的内容; 以实际行动弘扬和培育民族精神,称为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。2、青少年该如何维护民族团结? 自觉履行维护民族团结的义务; 拥护党和国家的民族政策,积极宣传民族团结的重要性; 尊重不同民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字; 关心各民族的共同发展,积极与不同民族的同学沟通交流,互相关心帮助;
9、 坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争。3、青少年能为两岸的和平统一作出哪些力所能及的贡献? 确立崇高理想,努力学习科学文化知识; 把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,热爱祖国、报效祖国; 自觉履行维护国家安全的义务,依法服兵役; 坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争; 维护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国原则。维护国家主权,反对台独。(六)榜样和模范人物 1、中学生在日常学习和生活中,如何向奥运选手学习? 向奥运健儿学习,弘扬奥运精神,树立崇高远大的理想,把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰紧紧联系起来; 努力学习科学文化知识,大力弘扬艰苦奋斗精神,
10、培养创新精神,提高实践能力,不断提高自身修养; 立志报效祖国,把自己培养成全面发展的“四有”新人。2、青少年应怎样向科技工作者学习? 树立崇高远大的理想,增强振兴中华的责任感和使命感; 发扬载人航天精神,努力学习科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国; 与时俱进,开拓创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。3,青少年如何向优秀人物学习?树立远大的理想,具有高度的社会责任感;以道德模范为榜样,自觉抵制不良风气;从现在做起,从小事做起。助人为乐,见义勇为。诚实守信,尊老爱幼,努力把自己塑造为道德高尚的社会主义接班人。(七)创新 1青少年如何培养自己的创
11、新能力? 要刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动脑勤动手的好习惯;把创新热情与科学求实态度结合起来; 勇于质疑,敢于向传统挑战,树立“敢为人先”的精神; 要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新性思维能力; 自觉投身社会实践,勇于创新,勇于探索; 善于发现问题,积极探求解决问题的途径。(八)网络 1青少年该如何正确地对待网络? 应在家长老师的正确指导下,在家庭或学校等非营业场所适当上网; 浏览健康的内容,获取有益的信息提高自身素质; 自觉把握上网时间,不沉溺于网络; 增强自我保护意识,提高自我保护能力; 自觉维护网络安全,积极同破坏网络行为作斗争。2面对网上不良信息,青少年该怎么做? 依
12、法自律,自觉守法,做法律提倡的事,正确对待父母和学校的教育。勇于用法律维护自己的合法权益;对网上不良信息不收看不传播。 全面提高自身的思想爱那个道德素质和科学文化素质,从小事做起,文明科学上网,为营造良好的网络文化环境,尽自己的一份力。3在网络交往中,青少年应该怎样保护自己? 必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求; 现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当; 不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。(九)思想道德 1、青少年如何提高自身的道德素质建设? 加强个人道德修养,从一点一滴做起,全面
13、提高自身动的素质和科学文化素质; 树立远大理想,增强纪律法制观念,规范自己的行为习惯,做遵纪守法的中学生; 继承传统道德,发扬社会主义道德,增强爱国情感,弘扬民族精神; 以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”为自己的行为规范; 树立公民意识,努力把自己培养成为“四有”公民。2、作为一名中学生,怎样在思想上、生活中、学习中落实树立“社会主义荣辱观”? 思想上:热爱祖国、诚实守信,牢记“八荣八耻”的丰富内涵,树立社会主义荣辱观; 生活中:服务人民,团结互助,自觉践行“八荣八耻”; 学习中:崇尚科学、刻苦求学、艰苦奋斗,努力把自己培养成为德才兼备的有用之人。3、青少年如何培养自己艰苦
14、奋斗的精神? 生活上和消费上:勤俭朴素、不盲目跟风、追求高档名牌,树立节约意识,培养艰苦奋斗的精神品质和勤俭节约的生活作风; 学习上:刻苦专研,顽强拼搏,勤于思考,勇于创新; 在意志品质上:要培养自己艰苦奋斗的作风,学会坚强,不怕困难,顽强拼搏。(十)家庭和父母 1、为构建和谐家庭,青少年该怎么做? 在家孝敬父母,要从实际做起; 在家时帮父母做一些力所能及的家务劳动; 要帮助受家庭暴力侵害的受害者,同家庭暴力现象作斗争。2、中学生如何做到孝敬父母? 孝敬父母要从小事做起,不能停留在口头上; 爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴; 孝敬父
15、母需要付出时间、感情、体力,甚至委屈自己; 在平等基础上对父母尊敬和侍奉,在道德和法律基础上对父母报答; 孝敬父母的长辈。3、作为中学生,如何避免和化解父母之间的家庭冲突? 自己的脾气要平和,不可太情绪化或者是对父母发火; 多与父母沟通,通过沟通,了解彼此的想法; 认真倾听,善于体谅,主动认错,及时反省; 学会把自己的位置放低一些,与父母尽量不使用生硬的语言或做出过激的行为。(十一)教育 1、中学生如何珍惜学习机会? 树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务; 认真完成各项学习任务,艰苦朴素,立志为祖国的繁荣富强而努力; 按时入学,不中途退学,遵守法律和学校纪律。2、作为一名正在接受教育的学生,你如何对待国家的“免除义务教育
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