专转本计算题及答案

1、同方教育专转本计算机冲刺讲义十分计算题押题苏州、常州专用讲义同方教育专转本计算机冲刺讲义2单位换算 1基本知识 位（bit，比特）：表示信息的最小单位。1bit简写为1b(注意是小写英文字母b)。 字节（byte）：最常用的信息基本单位。1byte简写为1b（注意是大写英文字母b） 字：通常和cpu的字长相关的一个概念。 字长：计算机一次能处理的二进制的位数，或指运算器和寄存器的宽度，如字长是32位的cpu所在的计算机又称为32位机，这里的32位就是字长，通常也可称为双字。 掌握以下基本换算：1b=8b 1汉字=2字节 1kb=1024b=210b k-m-g-t(牢记相邻之间是1024的关系

2、，1个1024就是210) 1kb=1000b 1kb=8kb 1b/s=8 bps（b/s） 1kb/s=8 kbps（kb/s） 1mb/s=8 mbps（mb/s）同方教育专转本计算机冲刺讲义单位换算说明： 如果换算的两个单位之间是b，那么k所代表的数量级是1024，或2的n次幂 如果换算的两个单位之间是b，那么k所代表的数量级是1000，或10的n次幂 如果换算的两个单位之间是b和b，那么k所代表的数量级是1024，或2的n次幂补充： 汉字2字节 英文标点1字节 中文标点2字节 空格1字节 数字1字节 全角数字2字节。 通常存储容量的单位用b（字节）为单位； 网速的单位通常用bps，有

3、时候在不同的地方也用bps来表示网速；前者isp常用，后者用户常用。 计算机硬件的带宽（如总线带宽内存带宽等）单位通常用b/s，3同方教育专转本计算机冲刺讲义2练习题 1通常以kb或mb或gb为单位来反映存储器的容量。所谓容量指的是存储器中所包含的字节数。1kb等于 字节。 2一个字节包含_个二进制位。 3微机中1k字节表示的二进制位数是 4表示存储器的容量时，mb的准确含义是_。 a1米 b1024k字节 c1024字节 d1000字节 5下列关于“1kb/s准确的含义是（ ） a1000b/s b1000字节/s c1024/s d1024个字节/s 6计算机网络传输二进制信息时，速率单位

4、换算正确的是_。 a1mb/s=103比特/秒 b1mb/s=106比特/秒 c1gb/s=106比特/秒 d1gb/s=1012比特/秒 7128kb/s= kb/s= mb/s4同方教育专转本计算机冲刺讲义 8 在一条64kb/s的理想信道上，传送一个100kb的文件需要的时间是_d_秒。 a156 b16 c125 d128 9“字节”和“字”在微型计算机中存储时所占的字节数的比值为_2_ 10“360k内存”所指的是 360210bytes的内存 36028bytes的内存360210bits的内存 36028bits的内存 1132位计算机是指该计算机能同时处理的二进制信息的位数是3

5、2位。（2005判断）t 12下列关于“1kb”准确的含义是_c_。（2006单选） a1000个二进制位 b1000个字节 c1024个字节 d1024个二进制位5同方教育专转本计算机冲刺讲义cpu工作频率 主频：cpu内部的时钟频率，是cpu进行运算时的工作频率。一般来说，主频越高，一个时钟周期里完成的指令数也越多，cpu的运算速度也就越快。但由于内部结构不同，并非所有时钟频率相同的cpu性能一样。 外频：即系统总线，cpu与周边设备传输数据的频率，具体是指cpu到芯片组之间的总线速度。 倍频 ：cpu主频的计算方式变为：主频 = 外频 x 倍频。也就是倍频是指cpu和系统总线之间相差的倍

6、数，当外频不变时，提高倍频，cpu主频也就越高。 微处理器的字长演变： intel 4004: 4位 (1971年，世界第一个微处理器) intel 8008，8080: 8位 intel 8086: 16位 intel 80386，80486， pentium：32位 6同方教育专转本计算机冲刺讲义2练习题 1有一台计算机其cpu的型号为奔3-866，其中“866”指的是（b ）。 acpu的出厂编号 bcpu的主频 c内存的容量 dcpu的价格 3pii366/64m微机是（ 32 ）位的计算机。 4cpu运行时的系统时钟及各种与其同步的时钟均是由cpu内部的控制器提供。（2007判断）f

7、7同方教育专转本计算机冲刺讲义总线带宽 1基本知识 总线带宽：单位时间内总线上可传送的数据量(字节数) 计算公式：总线带宽（mb/s）=（数据线宽度/8）(b)总线工作频率（mhz） 补充：isa总线的宽度仅为16位，pci总线的宽度可以是32位，也可是64位。 2练习题 11991年以后的计算机使用pci总线，假如一台计算机的数据线宽度为64位，而总线工作频率为266mhz，另一台计算机数据线宽度为32位，总线工作频率为133mhz，则前者与后者的总线带宽比为_4:1_。 2总线最重要的性能是它的带宽，若总线的数据线宽度为16位，总线的工作频率为133m/hz，则其带宽为_26mbs_ 8同

8、方教育专转本计算机冲刺讲义内存带宽 内存带宽：指内存与南桥芯片之间的数据传输率，单位一般为“mb/s”或“gb/s”。 扩充 通常我们可以在主板上找到2个芯片，这2个芯片就是南桥芯片和北桥芯片。 近cpu的那个芯片叫北桥芯片，我们平时说的815845865915945等就是指北桥芯片的名称。北桥芯片是主板上最重要的芯片，主要负责与cpu内存显卡进行通讯，北桥芯片可以看成是cpu内存显卡之间的桥梁。 主板上另外一个就是南桥芯片，南桥芯片负责连接硬盘usb接口pci接口等其他接口。南桥芯片和北桥芯片之间也有通道进行数据通讯。 最高读写速率（带宽）（mb/s）=（数据通路宽度/8）(b)有效时钟频率

9、（mhz） 9同方教育专转本计算机冲刺讲义 补充：cpu带宽内存带宽总线带宽显存带宽，这四个带宽的计算方法相似，都是频率和数据通路宽度的乘积。 内存总线频率：pc133 pc100 pc266 pc200 pc800 pc1066cpu总线频率： 133 100 133 100 400 533 1有一种双通道rdram 存储器，其存储器数据通路宽度为22bytes，有效时钟频率为1066mhz，它的最高读写速率为_b_ 。 a2.132gb/s b4.264gb/s c34.112gb/s d0.533 gb/s 2由于ddr sdram在总线时钟的上升沿和下降沿都实现了数据的传输，因此，cp

10、u总线时钟频率为133mhz，存储器数据通路宽度为8bytes时，存储器的带宽为 1.03gb/s。 3设一个sdram的数据通路的宽度为64位，cpu总线时钟频率为133mhz，则该存储器的带宽为_c_ a2.128gb/s b2.128gb/s c1.064gb/s d1.064gb/s 4有一块ddr200的主存储器，其数据通路宽度为8bytes，它的cpu总线时钟频率为100mhz，存储器的带宽为 800mbs 。10同方教育专转本计算机冲刺讲义存储容量 (1)软盘存储器：软盘片软盘驱动器软盘控制器软盘存储器 存储容量= 磁盘面数 磁道数 扇区数 512字节 =28018512（字节）

11、=1.44mb 读写数据的最小单位：扇区 操作系统在软盘上为文件分配存储区的单位：簇（2-8个扇区） (2)硬盘存储器 存储容量= 磁盘面数（磁头数）磁道数（柱面数）扇区数512字节 (3)光盘存储器 cd-rom光盘片：存储容量650mb，700mb dvd-rom（单层单面120mm）：4.7gb11同方教育专转本计算机冲刺讲义 (4)内存储器 存储容量 含义：指存储器所包含的存储单元的总数。 单位：mb（1mb220字节）或gb（1gb230字节）。 每个存储单元（一个字节）都有一个地址，cpu按地址对存储器进行访问。 如果cpu的地址线宽为n，那么cpu的寻址大小是2n（b）12同方教

12、育专转本计算机冲刺讲义2练习题 135英寸的软盘总容量为 d 。（2005单选）a40磁道18扇区512字节/扇区2 b40磁道18扇区1024字节/扇区2 c80磁道9扇区1024字节/扇区2 d80磁道18扇区512字节/扇区2 2假设某硬盘存储器由2碟组成，每个盘面有2000个磁道，每个磁盘有1000个扇区，每个扇区的容量为512字节，则该磁盘的存储容量大约为_b_ a1gb b2gb c4gb d8gb 3某处理器具有32gb的寻址能力，则该处理器的地址线有b。（2007单选） a36根 b35根 c32根 24根 4pc机中使用24位的地址码，最大内存容量可以达到 16 mb13同方

13、教育专转本计算机冲刺讲义 5当购买pentiumii计算机时，配备的主存储器容量一般不超过（ ） a4gb b4mb c64gb d64mb 6如果一个存储单元能存放一个字节，那么一个32kb的存储器共有_b_个存储单元。 a32000 b32768 c32767 d65536 7在pc机中，主存储器的基本编址单元是（ b ）。 a字 b字节 c位 db 8内存储器中的每个存储单元都被赋予一个唯一的序号，称为地址。存储单元的基单位是字节。（2005填空） 9对存储器的每一个存储单元都赋予一个唯一的序号，作为它的（b ） a地址 b标号 c容量 d内容14同方教育专转本计算机冲刺讲义 10在微机

14、中，若主存储器的地址编号为0000h到7fffh，则该存储器容量为（a ）8*163 a32kb b7fffb c1mb d8000b 11地址范围为1000h到4fffh 的存储空间为_16_ kb。 12某内存储器中恰好能够存储gb2312-80中的所有汉字内码，那么该内存储器有 14 个存储单元。（6763+682）*2 解题： h表示这是用16进制表示的，两地址间的差距即为空间大小，用大的减小的再加一。 4fffh-1000h+1h=4000h,空间为16384byte=16kb 15同方教育专转本计算机冲刺讲义点阵字存储计算 1基本知识 文本输出的过程中，文字字形的生成是关键。这里的

15、字形就是指每一个字符的形状描述信息，同一种字体的所有字符的形状描述信息集合在一起成为字型库，简称字库（font），不同的字体（如宋体楷体黑体等）对应不同的字库。 每一种字库中的形状信息通过两种形式进行描述：点阵描述和轮廓描述。点阵描述用一组排成矩形陈列的点来表示一个字符，每一个点就是一个像素，每个象素用二进制0或1来表示，即黑点出用1表示，白点出用0表示。16同方教育专转本计算机冲刺讲义2练习题 11kb的内存空间能存储512个汉字内码，约存 14 个2424点阵汉字的字形码。（2005填空） 2在2424点阵的汉字字库中，存储每个汉字字型码所需的字节是70b。（2006判断）72b 3存放1

16、024个16*16点阵的汉字字型码的存储空间为 32 kb 41616点阵的汉字字库中，存储10个汉字的字模信息共需 多少字节320b 5存储24*24点阵的一个汉字字形信息需要 72 字节 6在3232点阵的汉字字库中，存储一个汉字的字模信息需要_128_个字节。 7按1616点阵存放国标gb2312-80中一级汉字(共3755个)的汉字库,大约需占存储空间 117kb 。 a1mb b512kb c256kb d128kb17同方教育专转本计算机冲刺讲义硬盘读写数据时间 （1）硬盘读写某个扇区中数据的过程： 已知要读写的扇区地址： 柱面号（所在的磁道），例如，0号柱面 扇区号（所在的扇区）

17、，例如，1号扇区 磁头号（所在记录面），例如，0号磁头 读写过程： 磁头寻道（由柱面号控制） 等待扇区到达磁头下方（由扇区号控制） 读写扇区数据（由磁头号控制） 平均等待时间 平均寻道时间18同方教育专转本计算机冲刺讲义 （2）硬盘读写数据的时间 平均等待时间：指数据所在的扇区转到磁头下方的平均时间，它是盘片旋转周期的1/2。单位：ms 平均寻道时间：指把磁头移动到数据所在的磁道（柱面）所需要的平均时间，是衡量硬盘机械能力的重要指标。单位：ms 平均访问时间：表示硬盘找到数据所在扇区所需要的平均时间，是平均寻道时间与平均等待时间之和。衡量硬盘找到数据所用时间的最好标志。 平均访问时间（ms）=

18、平均等待时间+平均寻道时间 （3）数据传输速率 硬盘的数据传输速率也成为磁盘的吞吐率，分为内部传输速率和外部传输速率。通常内部传输速率小于外部传输速率，内部传输率是评价硬盘传输速率的最重要指标。 补充：硬盘容量平均访问时间缓存容量内部传输速率这四个指标是硬盘的最重要指标19同方教育专转本计算机冲刺讲义2练习题 1如果硬盘的转速为6000转/分，则该硬盘的平均等待时间为_b_ a10ms b5ms c15ms d20ms20同方教育专转本计算机冲刺讲义光驱数据传输速率 cd-rom 光盘驱动器（简称：光驱） 主要性能指标：读取数据速度 单速：150 kb/s 40速（40x）：40150 kb/

19、s 1八倍速cd-rom驱动器的数据传输速率为_c_。 a300kb/s b600kb/s c900kb/s d12mb/s 2数据传输率是cd-rom的一个重要性能指标，目前驱动器的速率多为40倍速，表示其数据传输率为每秒_5.9_mb 3某cdrom驱动器的速率标称为40x，表示其数据的传输速率为c。（2007单选） a2000kb/s b4000kb/s c6000 kb/s 8000 kb/s21同方教育专转本计算机冲刺讲义二进制换算 几个概念：数制数码数位基数位全 不同进制数的书写方式：b d o h 不同数制转换的口诀： 十进制整数转换为r进制数除r（基数）取余法，余数倒叙排列。

20、十进制纯小数转换为r进制数乘r（基数）取整法，整数倒叙排列。 r进制数转换为十进制数乘权求和法。 八十六进制转换为二进制每1位八进制数码用3位二进制数码表示，每1位十六进制数码用4位二进制数码表示。 二进制转换为八十六进制从小数点开始分别向左向右展开：每3位二进制数码用1位八进制数码表示，每4位二进制数码用1位十六进制数码表示。22同方教育专转本计算机冲刺讲义2练习题 1对于r进制来说，其基数（能使用的数字符号个数）是_b_。 ar-1 br cr+1 d2r 2下列数据中，有可能是八进制数的是_b_。 a488 b317 c597 d189 3用八进制表示一个字节的无符号整数，最多需要（3

21、） a1位 b2位 c3位 d4位 4用十六进制表示一个字节的无符号整数，最多需要（ 2 ） a1位 b2位 c3位 d4位 5用八进制表示32位二进制地址，最多需要（ 11 ） a9位 b10位 c11位 d12位 6用十六进制表示32位二进制地址，最多需要（ 8 ） a5位 b6位 c7位 d8位23同方教育专转本计算机冲刺讲义 7与十进制数56等值的二进制数是 8十进制数267转换成八进制数是 9十进制数89转换成十六进制数是 10十进制小数0.625转换成八进制小数是 11十进制小数0.5625转换成二进制小数是 12十进制小数0.625转换成十六进制小数是 13十进制数58.75转换

22、成十六进制数是 14十进制数49.875转换成八进制数是 15十六进制数1cb.d8转换成十进制数是 16二进制数101.011转换成十进制数是 17一个用十六进制表示的两位整数，如果改用十进制数表示，顺序正好颠倒，该数是多少？ 3524同方教育专转本计算机冲刺讲义 18有一个数值152，它与十六进制数6a相等，那么该数值是_5_进制数 19在某进制的运算中4514，则根据这一运算规则，则57= d a3a b35 c29 23 20在某进制的运算中，4*5=14，根据这个法则7*3= 15 21(111)x=273，基数x= 16 22十六进制数1cb1b转换成二进制数是 23十六进制数10

23、ac转换成二进制数是 24八进制数253.74转换成二进制数是 25二进制数10111101110转换成八进制数是 26二进制数111010.11转换成十六进制数是 25同方教育专转本计算机冲刺讲义数值计算-基本知识 （1）r进制算数运算法则 加法运算：两数相加等于n，如果n的值大于等于r，则取n-r，然后向高位进1，供下一位运算加1用。 减法运算：两数相减，如减不开，则向高位借1，并用来当作r用，高位借走的1用作减1。 （2）逻辑运算 二进制有两个逻辑值：1（逻辑真），0（逻辑假） 三种基本的逻辑运算 逻辑加（也称“或”运算，用符号“or”“”或“”表示）当 a 和 b 均为假时，结果为假，

24、否则结果为真 逻辑乘（也称“与”运算，用符号“and”“”或“”表示）当 a 和 b 均为真时，结果为真，否则结果为假。 取反（也称“非”运算，用符号“not”或“”表示） 异或（用符号“xor”表示）两个值不同时为真，相同时为假。26同方教育专转本计算机冲刺讲义练习题 1下列二进制运算中结果正确的是_。 a01=1 b01=0 c01=-1 d01=01 2根据两个一位二进制的加法运算规则，其和为1的正确表述为（ c） a这两个二进制数都为1 b这两个二进制数都为0 c这两个二进制数不相等 d这两个二进制数相等 3根据两个一位二进制数的加法运算规则，其进位为1的正确表述为（ a） a这两个二

25、进制数都为1 b这两个二进制数中只有一个1 c这两个二进制数中没有1 d这两个二进制数不相等 4做无符号二进制加法：（11001010）2+（00001001）2=（ c ） a110010011 b11010101 c11010011 d1100110127同方教育专转本计算机冲刺讲义 5做无符号二进制减法：（11001010）2（00001001）2=（ b） a11001001 b11000001 c11001011 d11000011 6二进制数10110与110111相减的结果是二进制数_b_。 a01001.01 b01000.01 c01000.11 d10001.01 7二进制

26、数1110与1101算术相乘的结果是二进制数_cv_。 a10110101 b11010110 c10110110 d10101101 8已知765+1231=2216，则这些数据使用的是_8_进制。（2006填空） 9逻辑运算中的逻辑加常用符号_a_表示。 av b c d 10两个条件同时满足的情况下结论才能成立相对应的逻辑运算是_c_运算。 a加法 b逻辑加 c逻辑乘 d取反28同方教育专转本计算机冲刺讲义 11逻辑与运算：1100101000001001的运算结果是a。（2007单选） a00001000 b00001001 c11000001 11001011 12x与y为两个逻辑变

27、量，设x=11011，y=10101，对这两个逻辑变量进行异或逻辑运算的结果是_c_。 a11011 b10101 c01110 d10001 13x与y为两个逻辑变量，设x=10111001，y=11110011，对这两个逻辑变量进行逻辑或运算的结果是_a_。 a11111011 b10111111 c11110111 d11111110 14逻辑表达式10101011的运算结果是_d_。 a1100 b1011 c1001 d101029同方教育专转本计算机冲刺讲义 15做下列逻辑加法：11001010 v 00001001=（ d ） a00001000 b11000001 c00001

28、001 d11001011 16做下列逻辑乘法：11001010 00001001=（a ） a00001000 b11000001 c00001001 d11001011 17对两个二进制数1与1分别进行算术加逻辑加运算，其结果用二进制形式分别表示为_c_。 a1.10 b1.1 c10.1 d10.10 18二进制数10111000和11001010进行逻辑与，运算结果再与10100110进行“或”运算，其结果的16进制形式为_c_。 aa2 bde cae d95 19二进制数01011010扩大成2倍是 c 。（2005单选） a1001110 b10101100 c10110100

29、d1001101030同方教育专转本计算机冲刺讲义整数表示 计算机中的整数一般用定点数表示，定点数指小数点在数中有固定的位置。整数又可分为正整数（不带符号的整数）和负整数（带符号的整数） 。无符号整数中，所有二进制位全部用来表示数的大小，有符号整数用最高位表示数的正负号，其他位表示数的大小。 如果用一个字节表示一个无符号整数，其取值范围是0255 (2 8 1) 表示一个有符号整数，其原码 取值范围127127(2 7 +1 2 7 1) 补码取值范围-128 127 对于一个 n位二进制数整数，如该整数是无符号整数，那么其取值范围 0(2 n 1) 如该整数是带符号整数，其原码取值范围2 n

30、-1 +1 2 n-1 1，其补码取值范围2 n-1 2 n-1 1 16 个二进制位表示的带符号整数的原码取值范围-32767+32767 原码反码补码的换算关系，即取反再加一31同方教育专转本计算机冲刺讲义 数值的补码表示分两种情况： （1）正数的补码：与原码相同。 例如，+9的补码是00001001。 （2）负数的补码：符号位为1，其余位为该数绝对值的原码按位取反；然后整个数加1。 已知一个数的补码，求原码的操作分两种情况： （1）如果补码的符号位为“0”，表示是一个正数，所以补码就是该数的原码。 （2）如果补码的符号位为“1”，表示是一个负数，求原码的操作可以是：符号位为1，其余各位取

31、反，然后再整个数加1。 例如，已知一个补码为11111001，则原码是10000111（-7）：因为符号位为“1”，表示是一个负数，所以该位不变，仍为“1”；其余7位1111001取反后为0000110；再加1，所以是10000111。32同方教育专转本计算机冲刺讲义 1用 8 个二进位表示无符号整数时，可表示的十进制整数的范围是_0-255_。 2 假设某计算机系统用8bit表示一个带符号的整数， 则如果用原码表示数据， 其能够表示的范围_-127-127_。 39位原码可表示的带符号位的整数范围是_-255-255_。 411位补码可表示的整数的数值范围是_-1024-1013_。 516

32、 个二进位表示的正整数其取值范围是_0215-1_。 6用两个字节表示的无符号整数，能表示的最大整数是65536 t 7有一个字节的二进制编码为11111111，如将其作为带符号整数的补码，它所表示的整数值为 -1 8在用原码表示整数“0”时，有“1000 00”与“0000 00”两种表示形式，而在补码表示法中，整数“0”只有_1_种表示形式。 0000 0033同方教育专转本计算机冲刺讲义 9十进制数52用8位二进制补码表示为 _ c 。（2006单选） a11010100 b10101010 c11001100 d01010101 10十进制负数-61的八位二进制原码是 10111101

33、 11补码10110110代表的十进制负数是 12二进制正数的补码_b_。 a是其原码加1 b与其原码相同 c是其原码减1 d是其反码加1 13十进制正数38的八位二进制补码是_010111010_。 14在下列无符号十进制数中，能用8位二进制数表示的是_255_。 a255 b256 c317 d28934同方教育专转本计算机冲刺讲义 15十进制数-75用二进制数10110101表示，其表示方式是b 。 a原码 b补码 c反码 dascii码 16有两个二进制数x=01101010，y=10001100，试比较它们的大小。 （1）x和y两个数均为无符号数； xy 17长度为1个字节的二进制整

34、数，若采用补码表示，且由5个“1”和3个“0”组成，则可表示的最小十进制整数为。 a120 b113 c15 8 18一个8位补码由4个“1”和4个“0”组成，则可表示的最大十进制整数为_a_。 a120 b60 c15 d24035同方教育专转本计算机冲刺讲义 19x的补码是10111，y的补码是00101，则x-y的值的补码为（注意用5位二进制表示的有符号数）10100 下列叙述中，不正确的有 ac 。（2005多选） a-127的原码为11111111，反码为00000000，补码00000001 b -127的原码为11111111，反码为10000000，补码10000001 c-1

35、27的原码为11111111，反码为10000001，补码1000000 d 127的原码反码和补码皆为0111111136同方教育专转本计算机冲刺讲义浮点数表示 实数一般用浮点数表示，因为它的小数点位置不固定，所以称浮点数。它是既有整数又有小数的数，纯小数可以看作实数的特例。任何一个实数都可以表达成一个乘幂和一个纯小数之积，57625619840430004567都是实数 以上三个数又可以表示为： 57.6256102(0.576256) 1984.043104(0.1984043) 0.00456710-2阶码(0.4567尾数) 其中指数部分（称为“”，是一个整数）用来指出实数中小数点的

36、位置，括号内是一个纯小数（称为“尾数”）。二进制的实数表示也是这样，例如： 1001.011=2100(0.1001011) -0.0010101=2-10(-0.10101)37同方教育专转本计算机冲刺讲义 在计算机中通常把浮点数分成阶码和尾数两部分组成，其中阶码一般用补码定点整数表示，尾数一般用补码或原码定点小数表示。阶符表示指数的符号位，阶码表示幂次，数符表示尾数的符号位，尾数表示规格化的小数值。 用科学计数法表示：n = s2 i ，其中s 为尾数，i 为阶码。 阶符 阶码 数符 尾数 阶码用来指示尾数中的小数点应当向左或向右移动的位数；尾数表示数值的有效数字，其小数点约定在数符和尾数

37、之间，在浮点数中数符和阶符各占一位，阶码的值随浮点数数值的大小而定，尾数的位数则依浮点数数的精度要求而定。 例如：二进制数 110101101.01101 可以表示成：0.110101101011012100138同方教育专转本计算机冲刺讲义 这个数的表示：（假定阶码8位，尾数24位表示） 阶符 阶码 数符 尾数 0 0001001 1 11010110101101000000000 补充：pentium处理器中的32位浮点数在计算机中的表示，包含三个部分: 符号s占1位，s0表示此浮点数为正，s1表示为负 偏移阶码e共8位，是带有偏移量127的一个无符号整数，指数的实际值e127 尾数共23

38、位，使用原码表示，绝对值在1与2之间，其中1和小数点都是隐含的，不直接表示出来 符号位（1位） 偏移阶码（8位） 尾数（23位）39同方教育专转本计算机冲刺讲义2预测试题 1（15）10用pentium机的32位浮点格式表示，下列（ ）最为接近。 a符号位为0，偏移阶码为（7f）16，尾数为（400000）16 b符号位为0，偏移阶码为（7f）16，尾数为（500000）16 c符号位为0，偏移阶码为（00）16，尾数为（400000）16 d符号位为0，偏移阶码为（01）16，尾数为（500000）16 2-2025在pc处理机中用32位浮点数是如何表示的 3偏移阶码e“00000001”的

39、浮点数的值是_。 a+0 b（1）s2126（0f） c（1）s2e127（1f） d+0 0 4用浮点数表示任意一个数据时，可通过改变浮点数的 部分的大小，能使小数位置产生移动。(2005单选) a尾数 b阶码 c基数 d有效数字40同方教育专转本计算机冲刺讲义算数移位 1基本知识 将一个数的各二进制位全部左移，高位左移后溢出，舍弃不起作用。左移一位相当于该数乘2，左移n位相当于乘2n。左移比乘法运算要快的多。 右移时，要注意符号问题。对无符号数，右移时左边高位移入0，对于有符号数，如果原来符号位为0（正数），则左边移入0；如果符号位为1（负数），则左边移入还是要取决于系统。移入的称为逻辑右

40、移，移入的称为算数右移。 2预测试题 1用8位补码表示整数-126的机器码，算术右移一位后的结果是 。（2005单选）a11000001 b01000001 c100000011 d11000010 2将十进制整数34的二进制数码左移2位后，其十进制数是 3用8位补码表示的整数-1的机器码，逻辑右移一位后的结果是： 41同方教育专转本计算机冲刺讲义字符编码转换 1基本知识 asc 标准ascii码 美国标准信息交换码(american standard code for information interchange) 使用7个二进位对字符进行编码，每个ascii字符以一个字节存放（8 位，最

41、高位为0 ） 标准的ascii字符集共有128个字符，其中含：96个可打印字符（常用字母、数字、标点符号等）；32个控制字符 一般要记住几个特殊字符的ascii码：空格（32）、a（65）、a（97）、0（48） asc码中数字字母的asc码值排序由小到大依次为：数字大写字母小写字母，数字字母的 ascii 码是连续的，对应大小写字母ascii码相差32。42同方教育专转本计算机冲刺讲义 gb2312-80中文字符编码的转换 汉字的区位码国标码机内码有如下关系： 国标码 =区位码+(2020)h 机内码 =国标码+(8080)h 机内码 =区位码+(a0a0)h 补充 汉字2字节 英文标点1字

42、节 中文标点2字节 空格1字节 数字1字节 全角数字2字节。 汉字机内码双字节，最高位是 1；西文字符机内码单字节，最高位是 0。43同方教育专转本计算机冲刺讲义2预测试题 1在下列字符中，其asc码值最大的一个是 。（2005单选）ax b6 c5 dy 2下列字符中，其ascii码值最大的是_a_。 a9 bd ca dy 3已知ascii码字符“5”的编码为00110101，则“7”的ascii码是00110111 (00110101)b+(2)d= ( 00110111)b 4已知英文小写字母a的ascii码为十六进制数61h，则英文小写字母d的ascii码为 c 。 a34h b54

43、h 64h d24h 5已知英文小写字母d的ascii码为十进制数100，则英文小写字母h的ascii码为十进制数b。 a103 b104 c105 d10644同方教育专转本计算机冲刺讲义 6已知英文大写字母g的ascii码为十进制数71，则英文大写字母w的ascii码为十进制数d。 a84 b85 c86 87 7数字字符2的ascii码为十进制数50，数字字符5的ascii码为十进制数b 。 a52 53 c54 d55 8设某汉字的区位码为(2710)d ，则其 a b 。（2005多选） ( 1b0a)h 机内码为(bbaa)h 国标码为(3b2a)h c国标码为(4730)h d

44、机内码为(9b8a)h 9已知汉字的区号为22，位号为50，则其机内码为 b6d2h 10汉字“灯”的机内码为“2138”，该汉字的机内码的十六进制表示为_。 ab5c6h bc1d8h cb538h d21c6h 11汉字“啊”的十进制区位码是“1601”，它的十六进制国标码为c _。1001 a1601h b3621h 3021h d1621h45同方教育专转本计算机冲刺讲义 12按照gb2312-80标准，存储一个汉字的内码需要2 _ 字节。 a1 b c3 d4 13利用ascii码表示一个英文字母和国标gb2312-80码表示一个汉字，分别需要_ d_个二进制位。 a7和8 b7和1

45、6 c8和8 8和16 14按照gb2312-80标准，在计算机中，汉字系统把一个汉字表示为_ d_。 a汉语拼音字母的ascii代码 b十进制数的二进制编码 c按字形笔划设计的二进制码 两个字节的二进制编码 15在”全角“方式下输入1个ascii字符，要占用b 显示位置。 a半个汉字 1个汉字 c2个汉字 d3个汉字46同方教育专转本计算机冲刺讲义 16计算机存储器中的一个字节可以存放c _。 a一个汉字 b两个汉字 一个西文字符 d两个西文字符 17一个字符的标准ascii码由c _位二进制数组成。 a7 b1 8 d16 18一个字符的标准ascii码在内存储器中由 c位二进制数存储 a

46、7 b1 8 d16 19一个字符的标准ascii码在内存储器中由 b字节存储 a7 1 c8 d16 20计算机处理信息时，一个汉字占用的字节数是a _。 2 b4 c6 d8 21在中文windows环境下，西文使用标准ascii码，汉字采用gb2312 编码，现有一段文本的内码为：ab f4 d1 e3 78 c2 b7 55，则在这段文本中，含有的汉字和西文字符的个数分别是3 中 2西。47同方教育专转本计算机冲刺讲义 22若计算机中相邻2个字节的内容其十六进制形式为34和51，则它们不可能是_ b_ a2个西文字符的ascii码 1个汉字的机内码 c1个16位整数 d一条指令 23在

47、计算机中表示数据的连续2个字节为34h，51h，则表示的a 是2个西文字的ascii码 b是1个汉字的国标码 c不是1个汉字的国标码 d可能是2个西文字符的ascii码，也可能是1个汉字的国标码 24在中文windows 95/98环境下，设有一段文本的内码为cb f5 d0 b4 50 43 ca c7 d6 b8，在这段文本中，含有(b)个汉字和西文字符 a2个汉字和1个西文字符 4个汉字和2个西文字符 c8个汉字和2个西文字符 d4个汉字和1个西文字符 25目前，汉字信息在计算机内大多数以双字节编码表是的，在下列用十六进制表示的两个字节的编码中，哪一个可能是汉字“大”的机内码a b4f3

48、h b3546h c73f3h db10h48同方教育专转本计算机冲刺讲义图像计算 1基本知识 （1）图像的表示方法与主要参数 一幅取样图像由m行n列个取样点组成，每个取样点称为像素（picture element，简写为pixel）。彩色图像的像素由多个彩色分量组成，黑白图像的像素只有一个亮度值。 黑白图像：每个像素亮度取值：0或1 灰度图像：每个像素亮度取值有一个范围，如 0255。 彩色图像：每个像素分为三个分量，如r，g，b。三个分量分量的取值分别有一个范围。49同方教育专转本计算机冲刺讲义取样图像的属性（参数） 图像分辩率（包括垂直分辨率和水平分辨率）：图像在屏幕上的大小 位平面的数

49、目（矩阵的数目）：彩色分量的数目 颜色模型：描述彩色图像所使用的颜色描述方法，也叫颜色空间的类型。 常用颜色模型：rgb(红绿蓝)、cmyk(青品红黄黑)、hsv(色彩饱和度亮度)、yuv(亮度色度)等。 像素深度：像素的所有颜色分量的二进制位数之和，它决定了不同颜色（亮度）的最大数目。如只有1个位平面的单色图像，若像素深度是8位，则不同亮度的数目为28=256；又如，由rgb三个位平面组成的彩色图像，若三个位平面中的像素位数分别为444，则该图像的像素深度为12，最大颜色数目为212=4096。 50同方教育专转本计算机冲刺讲义 （3）图象的数据量 图像数据量的计算公式（以字节为单位）： 数据量(b)=图像水平分辨率图像垂直分辨率像素深度（b）8 补充：需要记住的几个计算结果 28=256 210=1024 212=4096 216=65536 51同方教育专转本计算机冲刺