计算机多媒体技术平面设计方向专业教学大纲

1、计算机多媒体技术（平面设计方向）专业教学计划计算机多媒体技术（平面设计方向）专业教学计划一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的，掌握计算机多媒体技术的基础理论和基本知识，具有初步的多媒体技术应用开发能力，面向基层企事业单位的大学专科层次的应用型专门人才。二、培养规格1、思想政治素质：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会道德和职业道德。2、业务能力：了解计算机多媒体技术发展现状和趋势，掌握计算机多媒体技术的基础理论和图形图像技术基础知识，熟练相关图形图像处理软件的操作技能、通晓图形图像编辑软件的使用方法，熟练掌握企业实际的图形图像设计流程和

2、最新技术方法，具有较强的图形图像处理、设计与制作能力；获得一项以上计算机图形图像处理专业相关的技能证书。3、外语能力：有一定的听、说、读、写能力；能借助词典阅读本专业外文技术资料。4、身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能；乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作；具备一定的国防知识与军事技能。三、主要课程本专业核心专业课程有：计算机网络技术基础，多媒体技术基础，图形图像处理技术，动画制作技术，网页设计与制作，电视节目制作等。四、主要实践环节本专业主要实践环节包括：图形图像处理实训、计算机网络基础实训、动画制作实训、网页设计与制作实训、多媒体课件制作实训；专业综合实习与毕业设计等。五、学

3、制三年制。六、毕业条件政治、思想道德良好；身心健康；专业课程学习及格或以上；素质教育获6学分或以上；毕业综合实习和毕业设计成绩及格或以上；获一项或以上专业技能证书。附件1 课程设置与教学进程课程类别课程名称学分学时学时分配周学时安排理论教学实践教学一二三四五六161818181812公共课思想道德修养2323202毕业综合实习与毕业设计邓小平理论3484803英语1 专8136136044大学语文4646404高等数学4646404计算机导论46432324体育232322应用数学4727204专业基础课电工基础47254184模拟电子技术基础47248244数字电子技术基础47248244C

4、+语言程序设计47236364数据库技术含课程设计6108367242计算机网络技术基础47236364多媒体技术基础47254184专业课摄影摄像技术47236364音响技术基础23618182图形图像处理技术610854546动画制作技术6108545433网页设计与制作47236364多媒体课件制作47236364电视节目制作47224484实践教学环节军事训练与国防教育22周图形图像处理实训22周计算机网络基础实训2周动画制作实训4周网页设计与制作实训22周多媒体课件制作实训22周专业综合实习4周毕业设计8周素质教育心理健康、法治、就业教育等6合计：123202410509742320

5、161715附件2 专业选修课开设计划课程名称学分学时理论教学实践教学开课学期说明VB程序设计4723636三第三学期起开设选修课，每学期至少选修一门。计算机组成原理4725418三局域网技术4723636四操作系统4725418四网络安全技术概论4723636五软件工程基础4725418五附件3 专业核心课程简介1、计算机网络技术基础该课程是我院计算机应用技术、计算机网络技术等专业的专业基础课，具有较强的理论性和实践性。通过该课程的学习，能对计算机网络技术有较全面的和系统了解，掌握计算机网络及通信的基础知识和基本理论，理解数据在互联网上的传输过程，掌握局域网的组网方法，互联网服务的使用和配置

6、等网络操作技能，掌握常用网络设备的基本配置。通过教学，使学生掌握计算机网络的基础理论的基础上，熟练掌握计算机网络的相关实践技术，从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础，并培养学生独立思维能力和解决实际问题能力。主要教学内容：计算机网络的基本概念；局域网技术基础； Internet应用简介；网络体系结构；网络通信技术基础；网络的管理与安全常识等。课程总教学时数72学时（4学分），其中理论教学36学时，实验教学36学时。开设于第三学期。2、多媒体技术基础 本课程作为计算机多媒体技术专业必修课（也可作为其他信息专业的专业基础课），在学生已掌握计算机基本知识和技能的基础上，系统介绍多媒体技

7、术的基本知识和应用，为后续计多媒体技术专业课程的学习奠定基础。课程主要教学内容包括：多媒体计算机的定义及其关键技术；视频音频信息的获取与处理；多媒体数据压缩编码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构、超文本和超媒体、多媒体计算机的应用技术。课程总教学时数72学时（4学分），其中理论教学54学时，实验教学18学时。开设于第三学期。3、图形图像处理技术本课程是计算机应用技术专业的一门学习领域课程。计算机图形图像处理技术运用数字技术进行图形图像的处理，是现代数字技术中的一个重要分支。本课程通过对目前广泛流行的图形图像处理软件Photoshop的学习使用，掌握计算机图形图像处理的基本技术，既为多媒体制作

8、、网站设计等后续课程服务，也可毕业后直接服务于相应的工作单位。本课程的教学目标：一是通过对计算机图形图像处理基本概念的学习，让学生掌握数字图像的基础知识，了解计算机对图形图像的处理方法与传统方法的异同；二是通过具体项目任务的实现，使学生能够熟练使用最新的图形图像处理软件，培养学生使用计算机进行图形图像处理的能力。主要教学内容：Photoshop基础；图像绘制基础；图像编辑基础；图层的应用；路径的应用；通道和蒙板的应用；图像色彩和色调调整；滤镜的应用；图像自动化处理；ImageReady应用等。课程总教学时数108学时（6学分），其中理论教学54学时，实验教学54学时。开设于第四学期。4、动画制

9、作技术随着媒体和网络的普及，动画已经成为当今社会的一种重要的信息传达形式，动画制作技术就是应运而生的一门本课程。本课程要求掌握Maya软件和后期合成软件，掌握栏目包装、影视广告、影视特效、动画片的制作流程，可以独立或者合作制作成片。主要教学内容：Maya动画制作，flash动画制作，动漫特效，影片制作与合成等。课程总教学时数108学时（6学分），其中理论教学54学时，实验教学54学时。开设于第四学期和第五学期。5、网页设计与制作随着计算机网络的迅速发展，Internet已经成为我们生活中不可或缺的组成部分。企业利用网站来展示企业形象、推广产品并进行电子商务活动；个人建立一个具有独特风格的网站来

10、展示自我；政府机构通过网站实现电子政务。因此搭建网站、设计精美的网页来吸引浏览者的目光，不再是一个孤立的问题，它成为了大家共同关注的目标。通过本课程学习，使学生能熟练运用 HTML语言；利用Dreamweaver软件进行网站的创建、网页的布局、网页的编辑；利用fireworks软件设计网页界面，利用Flash设计网页动画特效，能够对企业项目进行策划、建设、维护和管理，能独立设计商务网站，并且通过学习可以获得了从事网页编辑、网站策划、网络美工创作、动漫设计、网站程序开发、信息编辑、网络广告设计等工作的相应技能。主要教学内容：网页设计基础知识（Internet的概述、HTML语法、网站开发流程等）

11、；Dreamweaver软件使用（创建站点、设置文档、插入图像、使用HTML样式和CSS样式、使用表格、框架、层，使用多媒体对象制作集动画、声音、视频为一体的交互多媒体站点，使用行为实现网页特效等）；图像的使用、利用表格排版网页，利用CSS样式美化网页；Fireworks图像设计（编辑和处理矢量图和位图，设计网站首页和其它页面的结构图）；Flash动画设计（制作运动渐变动画、变形渐变动画、以及利用引导层、遮照层制作动画特效，通过音效的处理和动作交互的编程设计精美的Flash MTV）。课程总教学时数72学时（4学分），其中理论教学36学时，实验教学36学时。开设于第五学期。6、电视节目制作本专

12、业为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才。在本课程的总体设置上，侧重专业技能，课程体系由三个层次组成第一个层次是广播电视的理论和一般规律的课程，如“广播电视概论”、“电视艺术概论”等；第二个层次是开设广播电视专项技术的专业基础课程，如：“电视摄像技术”、“电视摄像艺术”、“电视照明技术”、“电视画面编辑”、“广播电视制作技术”、“电视编导艺术”等；第三个层次是开设诸如：“专题节目制作”、“电视教育节目制作”等专题性较强的综合性专业课程，力求使学生在广播电视节目制作专项技能训练和综合能

13、力培养上有所提高。主要教学内容：广播电视基础；电视技术；广播电视制作技术；电视编导艺术；专题节目制作课程总教学时数72学时（4学分），其中理论教学24学时，实验教学48学时。开设于第五学期。 附件4 主要实践环节说明1、图形图像处理实训（2学分，2周）运用photoshop 进行图像的编辑、制作、色彩调整处理；运用coreldraw进行图形制作。2、计算机网络基础实训（2学分，2周）学会网络的基本操作与管理，组网技术、信息服务、代理服务器、邮件服务器的配置与管理等3、动画制作实训（4学分，4周）熟练地掌握三维动画的基本制作方法和步骤，并能创作出简单的三维动画作品，参加ATA证书考试并能顺利通过。4、网页设计与制作实训（2学分，2周）通过实训了解网页网站的基础知识；掌握网页设计、制作与编程相关的基础知识和方法。掌握网页三剑客的使用方法，能正确应用和维护电子商务网站。5、多媒体课件制作实训（2学分，2周）熟练掌握幻灯片演示文稿的制作、Flash动画的制作、Authorware的使用以及网络课件制作的初步知识。6、专业综合实习（4学分，4周）主要以实际工作中的多媒体项目案例为主线，并根据多媒体软件设计制作过程中的实际工作流程，将多媒体软件制作分成多个项目，若干个实训单元(每个实训单元还配有综合技巧练习)，这些项目由于完全