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文档简介
1、 要点考点聚焦要点考点聚焦 本课时的相关考点有温度计的原理、读数及使用,熔本课时的相关考点有温度计的原理、读数及使用,熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等 六种物态变化,六种物态变化,识别生产和生活中物态变化的实例识别生产和生活中物态变化的实例. .固体、液体和气体是固体、液体和气体是物质存在的三种状物质存在的三种状 态态. .由某种物态变化的现象判断属于何由某种物态变化的现象判断属于何种变化种变化( (即物态变化的名称即物态变化的名称) )并且判断物态变化中的吸并且判断物态变化中的吸 热、热、放热情况是中考命题的重点,由于中考逐年注重实验操作放热情况是中考命
2、题的重点,由于中考逐年注重实验操作能力和应用知识能力方面的考能力和应用知识能力方面的考 查,因而温度计的使用,查,因而温度计的使用,物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释仍是今后中物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释仍是今后中考命题的考命题的 热点,常见题型是填空题、选择题和实验题热点,常见题型是填空题、选择题和实验题. . 教育科学版教育科学版考点聚焦考点1温度及其测量概念概念温度表示物体的温度表示物体的_程度程度常用常用单位单位摄氏摄氏度;符度;符号:号:在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为_,沸水的温度为沸水的温度为_,它们之间分成,它们之间
3、分成100等份,每一等等份,每一等份代表份代表_。某地气温。某地气温3.5读做:读做:_或或_。测量测量工具工具温度温度计计(常常用液用液体温体温度计度计)原理原理液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩量程量程测量范围测量范围分度值分度值一个小格代表的值一个小格代表的值使用口诀使用口诀 使用之前先观察,明了量程分度值;使用之前先观察,明了量程分度值;泡全浸入被测液,不碰容器底和壁;泡全浸入被测液,不碰容器底和壁;进入液体要等候,示数稳定再读数;进入液体要等候,示数稳定再读数;读数泡留被测液,视线与柱上面平。读数泡留被测液,视线与柱上面平。冷热冷热01001负负3.5摄氏度摄氏度零下零下3.5摄氏度摄氏度
4、教育科学版教育科学版考点2熔化和凝固熔化和凝固晶体晶体非晶体非晶体不同点不同点形态形态有规则的几何外形有规则的几何外形没有规则的几没有规则的几何外形何外形熔化熔化温度不变温度不变温度升高温度升高凝固凝固温度不变温度不变温度降低温度降低熔点、熔点、凝固点凝固点有熔点、凝固点,同种有熔点、凝固点,同种晶体熔点和凝固点晶体熔点和凝固点_没有熔点和凝没有熔点和凝固点固点相同相同点点熔化过程中熔化过程中_热热凝固过程中凝固过程中_热热1晶体和非晶体晶体和非晶体相同相同放放吸吸教育科学版教育科学版(1)常见晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、常见晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种
5、金属。萘、各种金属。(2)常见非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等。常见非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等。注意注意 (1)晶体熔化的条件:晶体熔化的条件:温度达到温度达到_(晶体熔化晶体熔化时的温度时的温度);继续吸热。这是晶体熔化的两个必要条件,缺继续吸热。这是晶体熔化的两个必要条件,缺一不可。一不可。(2)晶体凝固的条件:晶体凝固的条件:温度达到温度达到_;继续放热。继续放热。必须同时满足以上两个条件,液体才能凝固。必须同时满足以上两个条件,液体才能凝固。(3) 物体吸收热量温度不一定升高,放出热量温度不一定物体吸收热量温度不一定升高,放出热量温度不一定降低降低(例如:晶体
6、在熔化或凝固、液体在沸腾时,温度保持不例如:晶体在熔化或凝固、液体在沸腾时,温度保持不变变)。熔点熔点凝固点凝固点教育科学版教育科学版2固体熔化和凝固的四个图像固体熔化和凝固的四个图像(如图如图71所示所示)教育科学版教育科学版考点3汽化和液化1汽化:汽化:物质从物质从_态变为态变为_态叫态叫做汽化。汽化包括做汽化。汽化包括_和和_两种方式。两种方式。液液气气蒸发蒸发沸腾沸腾教育科学版教育科学版蒸发蒸发沸腾沸腾不不同同点点发生部位发生部位液体液体_液体液体_同时同时发生发生温度条件温度条件在任何温度下在任何温度下在沸点下在沸点下剧烈程度剧烈程度缓慢汽化缓慢汽化剧烈汽化剧烈汽化温度变化温度变化液
7、体本身或周围液体本身或周围环境温度下降环境温度下降液体温度不变液体温度不变影响因素影响因素 液体温度的高低;液体温度的高低;液体表面积的大小;液体表面积的大小;液体表面空气流动液体表面空气流动的快慢的快慢液面上气压的大小影响沸点。液面上气压的大小影响沸点。一切液体的沸点都是气压减小一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高时降低,气压增大时升高共共同同点点都是由液态变为气态,属于都是由液态变为气态,属于_现象现象都需要都需要_热热蒸发与沸腾的比较:蒸发与沸腾的比较:表面表面表面和内部表面和内部汽化汽化吸吸教育科学版教育科学版注意注意 (1)蒸发吸热,有蒸发吸热,有_作用。作用。(2)沸腾
8、的条件:沸腾的条件:温度达到温度达到_;继续吸热。继续吸热。两个条件必须同时具备。两个条件必须同时具备。(3)沸腾曲线中水平线段所对应的温度是液体的沸腾曲线中水平线段所对应的温度是液体的_。2液化:液化:物质从物质从_态变为态变为_态叫做液态叫做液化。液化有两种方法:化。液化有两种方法:_和和_。3汽化时要吸热,液化时要放热。汽化时要吸热,液化时要放热。制冷制冷沸点沸点沸点沸点气气 液液降低温度降低温度 压缩体积压缩体积教育科学版教育科学版考点4升华和凝华1升华:升华:物质从物质从_态直接变成态直接变成_态叫态叫做升华。做升华。2凝华:凝华:物质从物质从_态直接变成态直接变成_态叫态叫做凝华。
9、做凝华。3升华时要吸热,凝华时要放热。升华时要吸热,凝华时要放热。注意注意 碘、干冰碘、干冰(固态二氧化碳固态二氧化碳)等受热后直接升华,等受热后直接升华,没有液化过程;放热后会直接凝华,没有凝固过程。没有液化过程;放热后会直接凝华,没有凝固过程。固固 气气气气 固固教育科学版教育科学版2022-4-10物态变化物态变化三态六变图三态六变图( (记忆秘诀记忆秘诀) )教育科学版教育科学版说明说明 (1)晶体熔化、凝固及液体沸腾时,都必须具备对晶体熔化、凝固及液体沸腾时,都必须具备对应的两个条件:一是温度应的两个条件:一是温度(温度达到熔点、凝固点、沸点温度达到熔点、凝固点、沸点),二是热量二是
10、热量(继续吸收或放出热量继续吸收或放出热量);(2)六种物态变化中三种六种物态变化中三种(熔化、汽化、升华熔化、汽化、升华)吸热,三种吸热,三种(凝固、液化、凝华凝固、液化、凝华)放热。放热。(3)在熔点温度时,物质的状态有三个可能:固态、固液在熔点温度时,物质的状态有三个可能:固态、固液共存、液态。共存、液态。教育科学版教育科学版归类示例类型一温度和温度计的使用例例12011重庆重庆 图图73是温度计的测量情形,其中是温度计的测量情形,其中体温计的读数为体温计的读数为_。 37.80教育科学版教育科学版解析解析 体温计的最小分度值是体温计的最小分度值是0.10.1,读数准确,读数准确到最小分
11、度值,并估读下一位数字。到最小分度值,并估读下一位数字。点评点评 日常应用的不同温度计使用方法及构造区别日常应用的不同温度计使用方法及构造区别是此部分考查的热点,同时,温度计的工作原理也是考是此部分考查的热点,同时,温度计的工作原理也是考查的重点。查的重点。教育科学版教育科学版类型二生活现象中的物态变化例例22011济宁济宁 下列现象中的物态变化属于升华下列现象中的物态变化属于升华的是的是()C教育科学版教育科学版解析解析 A A是蒸发现象,要吸热有致冷作用;是蒸发现象,要吸热有致冷作用;B B是水蒸是水蒸气的液化现象;气的液化现象;D D也是蒸发现象。也是蒸发现象。点评点评 对于生活中各种物
12、态变化的区分及解释形成原对于生活中各种物态变化的区分及解释形成原因是考查的重点,生活中的物态变化主要有:云、雨、雾、因是考查的重点,生活中的物态变化主要有:云、雨、雾、雪、霜、露、雹等。雪、霜、露、雹等。灵车 灵车小说 灵车三搞学生 http:/ 下列物态变化中,需要吸热的下列物态变化中,需要吸热的是是()A凝固凝固B液化液化C熔化熔化D凝华凝华C解析解析 ABDABD都是物态变化中会放出热量的。六种物态都是物态变化中会放出热量的。六种物态变化中,熔化、汽化、升华要吸收热量;凝固、液化、变化中,熔化、汽化、升华要吸收热量;凝固、液化、凝华要放出热量。凝华要放出热量。点评点评 对于选择题目中的一
13、些实例及其涉及的知识点,对于选择题目中的一些实例及其涉及的知识点,正确的要加强记忆,不正确的要知道错误的原因,并改正正确的要加强记忆,不正确的要知道错误的原因,并改正过来,同样可以当作知识点来掌握,这样长期累积,就可过来,同样可以当作知识点来掌握,这样长期累积,就可以拓宽学习物理的知识面,使视野更开阔,遇到问题就可以拓宽学习物理的知识面,使视野更开阔,遇到问题就可以迎刃而解。以迎刃而解。教育科学版教育科学版类型四物态变化的探究实验物态变化的探究实验例例42011河南河南 小聪在小聪在“探究晶体的熔化规律探究晶体的熔化规律”实实验中,所用装置如图验中,所用装置如图75所示。下表为他记录的实验数据
14、,所示。下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:请根据装置图和表中数据回答下列问题:教育科学版教育科学版时间时间/min01234567温度温度/42000012(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当。其中加热,试管在水中的深度要适当。其“适当适当”的含的含义是:义是:_和和_。(2)该晶体的熔点是该晶体的熔点是_。(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始小聪从数据中还发现:该物质在开始2 min比最比最后后2 min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态
15、时的吸热能力态时的吸热能力_(选填选填“强强”或或“弱弱”)造成的。造成的。试管不接触烧杯底试管不接触烧杯底 试管中装有晶体的试管中装有晶体的部分完全浸没在水中部分完全浸没在水中0 弱弱教育科学版教育科学版2022-4-10知识纵横中的知识纵横中的“三态六变三态六变”图是记忆和分析物态图是记忆和分析物态变化过程吸、放热的最好工具,图中物态由下向上变化过程吸、放热的最好工具,图中物态由下向上变化,就是吸热过程,物态由上向下变化,就是放变化,就是吸热过程,物态由上向下变化,就是放热过程。热过程。 1 1常用温度计是根据常用温度计是根据_性质制成的性质制成的. .在使在使用温度计前要注意用温度计前要
16、注意 观察它的量程和认清它的观察它的量程和认清它的_,使用温度计测液体温度时,温度计,使用温度计测液体温度时,温度计 的的液泡应与待测液充分接触,但不能与容器壁相碰,待液泡应与待测液充分接触,但不能与容器壁相碰,待温度计在液体中的示数稳定后读数,读数时视线应与温度计在液体中的示数稳定后读数,读数时视线应与_平齐平齐. .家用体温计的测量范围是家用体温计的测量范围是_. .2 2铁匠师傅打铁时,将烧红的铁块放入冷水中,会听到铁匠师傅打铁时,将烧红的铁块放入冷水中,会听到“嗤嗤嗤嗤”的声音,同时看到水面上的声音,同时看到水面上 冒出一股冒出一股“白烟白烟”,在这个过程中,水先后发生的物态变化是在这
17、个过程中,水先后发生的物态变化是_和和_. . 课前热身课前热身液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩最小分度值最小分度值温度计中液柱的上表面温度计中液柱的上表面3542沸腾沸腾液化液化课前热身课前热身3 3某年,我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象某年,我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象. .为缓为缓解旱情,人们曾多次利用有利的气象解旱情,人们曾多次利用有利的气象 条件,实施人工降条件,实施人工降雨雨. .飞机在高空中投放固态二氧化碳飞机在高空中投放固态二氧化碳( (干冰干冰) ),干冰进入冷,干冰进入冷云层,就很快云层,就很快_成气态,并从周围吸收大量的热量,成气态,并从周围吸收大量的热量,使空气
18、的温度急剧下降,于是空气使空气的温度急剧下降,于是空气 中的水蒸气便中的水蒸气便_成固态小冰晶,这些小冰晶逐渐变大而下降,遇到暖气成固态小冰晶,这些小冰晶逐渐变大而下降,遇到暖气 流就流就_为雨点降落到地面上,这就是人工降雨为雨点降落到地面上,这就是人工降雨. .4 4为了使潮湿的衣服尽快变干,可采取的措施是为了使潮湿的衣服尽快变干,可采取的措施是_. . 升华升华凝华凝华熔化熔化用衣服架撑开用衣服架撑开将衣服在阳光下曝晒将衣服在阳光下曝晒将衣服放在通风的地方将衣服放在通风的地方灵车 灵车小说 灵车三搞学生 http:/ 5物态变化过程中,属于放热的是物态变化过程中,属于放热的是( ( ) )
19、A A熔化、液化和升华熔化、液化和升华B B熔化、汽化和凝华熔化、汽化和凝华C C汽化、凝固和升华汽化、凝固和升华D D凝固、液化和凝华凝固、液化和凝华6 6关于关于“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验中,以下描述中哪一的实验中,以下描述中哪一个是正确的个是正确的( ( ) )A A开始加热时,水中就有大量气泡产生开始加热时,水中就有大量气泡产生B B沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大C C沸腾时,水的温度在不断升高沸腾时,水的温度在不断升高D D沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变小沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变小 课前热身课前热身D DB 7 7下列自
20、然现象中,属于熔化现象的是下列自然现象中,属于熔化现象的是( )( )A A春天,河里的冰化成水春天,河里的冰化成水B B夏天清晨,有时植物上有露水夏天清晨,有时植物上有露水C C深秋的早晨,有时地面上有一层霜深秋的早晨,有时地面上有一层霜D D冬天有时没见雪化成水,雪却不见了冬天有时没见雪化成水,雪却不见了8 8用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是由于用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是由于( )( )A A铁的密度比锡小铁的密度比锡小 B B铁比锡硬铁比锡硬C C铁比锡传热快铁比锡传热快 D D铁的熔点比锡高铁的熔点比锡高 课前热身课前热身AD9 9下列现象同该现象所属的物态变化连
21、接正确的是下列现象同该现象所属的物态变化连接正确的是( )( )A A水壶中的水沸腾水壶中的水沸腾液化液化B B饮料杯中的冰块变小饮料杯中的冰块变小液化液化C C用久了的灯泡灯丝变细用久了的灯泡灯丝变细升华升华D D冰箱冷冻室内壁上出现霜冰箱冷冻室内壁上出现霜凝固凝固1010今春以来,我国北方地区频繁发生今春以来,我国北方地区频繁发生“沙尘暴沙尘暴”,主要原,主要原因是因是( )( )A A泥沙分子间引力小于斥力泥沙分子间引力小于斥力B B泥沙分子的无规则运动加快泥沙分子的无规则运动加快C C近年来植被破坏,增加了裸地面积,使得土壤中的水分近年来植被破坏,增加了裸地面积,使得土壤中的水分蒸发加
22、快蒸发加快D D以上说法都不对以上说法都不对课前热身课前热身CC【例例1 1】在在2020的房间里,放有一烧杯酒精,将温度计放入酒的房间里,放有一烧杯酒精,将温度计放入酒精中,过一段精中,过一段 时间后取出,观察它的示数,则发现时间后取出,观察它的示数,则发现( )( )A A高于高于20 B20 B低于低于2020C C先下降后上升最后保持先下降后上升最后保持2020不变不变 D D一直为一直为20 20 【例例2 2】夏天冰棍周围冒夏天冰棍周围冒“白气白气”和冬天人说话时呼出的和冬天人说话时呼出的“白白气气”,下列说,下列说 法中正确的是法中正确的是( )( )A A都属于汽化现象都属于汽
23、化现象B B前者是升华现象,后者是液化现象前者是升华现象,后者是液化现象C C前者是汽化现象后者液化现象前者是汽化现象后者液化现象D D都是液化现象都是液化现象典型例题解析典型例题解析CD【例【例3 3】小明在家烧饭时不慎将手指烫伤,妈妈让他把烫】小明在家烧饭时不慎将手指烫伤,妈妈让他把烫伤的手指放在自来伤的手指放在自来 水龙头下用水冲,小明让妈妈赶水龙头下用水冲,小明让妈妈赶快从冰箱冷冻室里取冰块敷在被烫伤的部位,请你说快从冰箱冷冻室里取冰块敷在被烫伤的部位,请你说明,明, 采取这两种方法的目的是什么采取这两种方法的目的是什么? ?哪种方法更哪种方法更好好? ? 典型例题解析典型例题解析【答
24、案答案】手指被烫后,相关部位的温度迅速升高,使肌手指被烫后,相关部位的温度迅速升高,使肌肉组织受肉组织受 到破坏,若能让被烫部位温度降低,则可使肌到破坏,若能让被烫部位温度降低,则可使肌肉组织的破坏程度降低,这两种方法目的相似肉组织的破坏程度降低,这两种方法目的相似 ,在自来,在自来水龙头下用水冲,只能利用水流与手指接触过程中水温水龙头下用水冲,只能利用水流与手指接触过程中水温升高达到吸热的目的,而用升高达到吸热的目的,而用 冰块敷时有三个吸热过程:冰块敷时有三个吸热过程:即零摄氏度以下的冰决温度升高到即零摄氏度以下的冰决温度升高到0 0 ,0 0 的冰块熔的冰块熔化成化成0 0 的水;水的温
25、度继续升高,而的水;水的温度继续升高,而1 g 0 1 g 0 的冰熔的冰熔化时吸收的热量相当于化时吸收的热量相当于1 g1 g水温度升高水温度升高80 80 所所 吸收的热吸收的热量,所以,第二种方法的效果更好量,所以,第二种方法的效果更好. .【例例4 4】表中列出几种物质的熔点表中列出几种物质的熔点( (在标准大气压下在标准大气压下) )典型例题解析典型例题解析据此判断以下说法中正确的是据此判断以下说法中正确的是( )( )A A铜球掉入铁水中不会熔化铜球掉入铁水中不会熔化B B在零下在零下255 255 时,氢是固态时,氢是固态C C水银温度计可测量零下水银温度计可测量零下40 40
26、的气温的气温D D用钨制成的灯丝不易熔化用钨制成的灯丝不易熔化物物 质质名名 称称 固固 态态 水水 银银金金铜铜铁铁钨钨固态氢固态氢熔点熔点/ -38.8 1064 1083 1535 3410 -259 D D 【例【例5 5】火箭发射时,若高温火焰向下喷到发射台的地面,很多】火箭发射时,若高温火焰向下喷到发射台的地面,很多物体遇到高物体遇到高 温会被烧毁,为了保护发射台底面,工作人员温会被烧毁,为了保护发射台底面,工作人员在发射台下建成一个大水池,让火焰喷到水中在发射台下建成一个大水池,让火焰喷到水中 ,利用水的,利用水的来吸收巨大的热量来吸收巨大的热量. .我们在电视上看到的火箭升高瞬
27、间我们在电视上看到的火箭升高瞬间 ,伴,伴有迅速扩展的庞大的白色气团就是由于形成的有迅速扩展的庞大的白色气团就是由于形成的. . 典型例题解析典型例题解析【答案答案】“汽化汽化”“”“水蒸气液化水蒸气液化” 【例例6 6】下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )A A把把-5 -5 的冰拿到的冰拿到10 10 的房间里,它将立即熔化的房间里,它将立即熔化B B所有气体在温度降到足够低时都可以液化所有气体在温度降到足够低时都可以液化C C夏天吃雪糕时,揭开包装纸后,雪糕会冒夏天吃雪糕时,揭开包装纸后,雪糕会冒“白气白气”,这是冰的升华现象这是冰的升华现象 D D将壶里的水加热至将壶里的水加热
28、至100 100 时沸腾,若壶里的水只有一时沸腾,若壶里的水只有一半,只需加热至半,只需加热至50 50 即能即能 沸腾沸腾B B 课时训练课时训练1晶体被加热在熔化过程中,温度将晶体被加热在熔化过程中,温度将_;无论晶体或;无论晶体或非晶体,在凝固非晶体,在凝固 过程中都要过程中都要_热量;高空的水蒸气经热量;高空的水蒸气经_过程凝成小冰过程凝成小冰 晶,即雪花晶,即雪花.2人们通常用钨这种金属制造灯丝,是因为钨的人们通常用钨这种金属制造灯丝,是因为钨的_高,气体打火机用的丁烷气体,是用高,气体打火机用的丁烷气体,是用_的办法使它成的办法使它成为液态,贮存在打火机里的为液态,贮存在打火机里的
29、. . 3 3用锅烧水,揭开锅盖会看到锅盖内侧有许多小水珠,这用锅烧水,揭开锅盖会看到锅盖内侧有许多小水珠,这是锅内水蒸气是锅内水蒸气_成为小水珠,属于成为小水珠,属于_现象,封闭在现象,封闭在注射器中的乙醚,当体积压缩时发生注射器中的乙醚,当体积压缩时发生_现象,这是利用现象,这是利用了了_来使气体液化来使气体液化. . 不变不变放出放出凝华凝华熔点熔点加压加压液化液化液化液化液化液化加压的方法加压的方法4 4由于水能够溶解多种物质,因此天然水总是溶有杂质,由于水能够溶解多种物质,因此天然水总是溶有杂质,可以采用蒸馏的方法,除去水中可以采用蒸馏的方法,除去水中 杂质,得到纯净的水杂质,得到纯净的水. .在在制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化有制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化有_和和_._.5 5针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建议要提高植被覆盖率,减少裸地议要提高植被覆盖率,减少裸地 面积,这样可以使土壤中面积,这样可以使土壤中的水分蒸发的水分蒸发_._. 课时训练课时
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