版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2019 高考数学(理)倒计时模拟卷(4)设 U=A 一 B, A =1,2,3,4,5,B =10以内的素数,则(A - B)=()的最小值为(4、已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数X= 3, y =3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能为()A.y=0.4x 2.3B.y=2x2.4C.0 - -2x 9.5D.7 - -0.3x 4.45、函数 y=x5In (.x2,1-x)的图象大致为()A.B.IiQ-1、A.2,4,7B.C.4,7D.1,4,72、在RtAABC中,C= 90:,CB =2,CA =4,P在边AC的中线BD上,则CP BPB.0C.4D.-1
2、3、1 _i设复数zf(x)1 +i=x2-X 1,则f(z)=()A.iB.-iC. -1iD.1 i厂I T 1 1 I1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的A 45一5nA.-B.135.5 n2C.180 . 5nD.90 5n7、右sin x = 3sin x-,贝 Ucosxcosix =(2 2A.B.3_10310C.D.8、已知Sn是等差数列;鳥的前n项和,若S3S4-25,a9,则 a()A.10B.12C.7D.119、已知a, b, c是二条直线,:, I:是两个平面,b二二,c二二,则下列为假命题的是()面积取最大值时,直线I的斜率等于A.若:H-,c _,则
3、 c_ B.若bb,则-.1 ;的逆命题C.a是c在内的射影,若a _ b,则b _ cD. 若b/c,则c/上”的逆否命题2 2X y10、已知双曲线C:二2-1(a 0,b 0)的左焦点为F,A, B为曲线C的左、右顶点,a b点P在曲线C上,且PF _ x轴,直线AP与y轴交于点坐标原点,若ON二-OM,则双曲线C的离心率为()3A.2B . 2 C . -D. 3211、已知函数 f(x)=2sin(cox),(灼 0,0兀)的x0,匸:,f x2mx恒成立,则m的取值范围为()A.-:,1B.-:,1 1M直线BP与y轴交于点N,O为A3KM3 二A. 1,B.2,_ CD444!部
4、分图像如图所示,则 ,的值分别是(12、已知函数f x二ex-e,若对任意的9、已知a, b, c是二条直线,:, I:是两个平面,b二二,c二二,则下列为假命题的是()面积取最大值时,直线I的斜率等于D.(:,213、二项式2x-丄丨的展开式中的常数项是I xj14、过点、.2,0引直线l与曲线 y =1 - x2相交于 代B两点,O为坐标原点,当AOB的1.由以上统计数据填写下面2 2列联表,并判断“成绩优良与教学方式是否有关”?x y - 3 _0I15、_ 若x,y满足约束条件x y-1兰0,则 z=2x + y 的最大值为 _y _2兰016、 设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q
5、,若过点Q的直线I与抛物线有公共点,则直线I的斜率的取值范围是_ .17、 在ABC中,角A B、C所对的边分别为a、b、c,且a .b:. c,si nA3a2b1. 求角B的大小;2. 若a =2,求c及厶ABC的面积18、如图,矩形ABCD中,AB =6,AD=2、.3,点F是AC上的动点.现将矩形ABCD沿着对角线AC折成二面角D - AC -B,使得D B30.1. 求证:当AF时,DF _ BC;2. 试求CF的长,使得二面角A - D F -B的大小为一419、为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方 式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验,为了
6、比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中 各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:记成绩不低于70分者为“成绩优良”.分数150,59 )fe0,69 )170,79 )180,89 )190,100】甲班频数56441乙班频数13655n ad -be- (n = a+b+c + d a b c d a c b d临界值表P(K2兰k。)0.100.050.0250.010?ko2.706?3.841?5.0246.63520、已知圆o:x2 y2=4 上一动点A,过点A作AB _ x轴,垂足为B点,AB中点为P.1当A在圆O上运动时,求点P的轨迹E的方程;2.过点F (/3,0
7、)的直线I与E交于M,N两点,当MN = 2时,求线段MN的垂直平分1.求y二f x的最大值;数h a的值域.K221、已知函数ln xx(0,e)有最小值.记g x的最小值为h a,求函2g x = xi l n x -ax22当a,函数y = g x,(xX = 2十tCOSa一22、已知直线I的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,X轴的正半y =t si not轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为亍二2si nr - 2cosr.1.求曲线C的参数方程;2当时,求直线I与曲线C交点的极坐标423、选修 4-5:不等式选讲已知函数f(x)=xa x11当a =2?寸,求不等式0
8、:f x 1的解集2.若-x (0,:) , f x _a2-3 ,求a的取值范围答案1.D解析:B =2,3,5,7, A - B 二2,3,5,由补集运算得到结果为:(A 一 B)二1,4,7.故选D.2. A3. A f(-i) =( - i)2-(-i) 1=i故选:A.4. A5. B6. A7. A8. D解析:由S3S25, ,得3a13d 4內內 6d =25, ,由a9, ,得a1- 4d =9, ,所以a1-1,d= 2,于是a6-11,故选 D.9.B解析:Z二匕(172(1 i)(1 710.B11.C解析:T斤 彳To因为一=-,T =2,-.二,又因为 f () -
9、 -2,2 4 424、333T所以 2sin() = -2,sin(-)= -1,-2k 二(k 三 Z),4442.二52k 二(k Z),丁 0::二,=,故选 C.12. D13. -160解析:令p(J2,o),如图,易知OA|=|OB=I,所以111SAAOB=-OAOB sinZAOB=sinNAOB兰一,当NAOB = 90*时,AOB的面积2 2 2取得最大值,此时过点O作OH丄AB于点H则OH =,于是21S,易知OPH为锐角,所以OPH=30,则直线AB的倾斜角为150,故直线AB的斜率为tan 150二16.1-1,11OH引5両=_2_2由y2=8x,得准线方程为x=
10、-2.则Q点坐标为-2,0.设直线y = kx,2.由y=kx2彳y2=8x# k x亠4k -8 x 4k = 0.若直线l与y = 8x有公共点,则2=:4k2816k4_0. 解得-lLk1.由正弦定理可得.3 si n A = 2sin Bsi nA,又:0:A: n,. sin A 0,sin B =nn所以0:B,故B =-23A2:a =2,b 7,由余弦定理可得:(、7)2=22 c2-2 2 c-,即c2-2c-3=02解得c = 3或c = -1(舍去),故c = 3.所以SABc=2acsin2 3 = 3邑2222解析:在矩形ABCD中,AD = 2 75, CD =
11、6,AC =4 .3, CAB =30 , DAC =60在厶ADF中,/ AF = 3,2 2 2DF -DA AF -2DA AF cos DAC -9, DF2AF2= 9 3二DA2,17.1.7 si nA3a.3a = 2bsin A,18.1.连结DF,BF.DF _ AC,即DF _ AC.又在ABF中,BF2二AB22AB AF cos CAB二21,在D FB中,DF2FB2=32(21)2=DB2,BF _DF又AC - FB = F,DF平面ABC.DF _ BC2.在矩形ABCD中,过D作DE _ AC于O,并延长交AB于E.沿着对角线AC翻折后,由1可知,OE,OC
12、,OD两两垂直,以O为原点,OE的方向为x轴的正方向建立空间直角坐标系O -xyz,则O(0,0,0), E(1,0,0)1D(0,0,3), B(3,2.、3o) EO_平面ADF,OE =(1,0,0)为平面ADF的一个法向量.设平面BDF的法向量为n =(x, y,z)- F(0,t,0), BD;=(-3,-2】3,3), BF =(-3,t-2、3,0),由nBD、0得*2 _30取“3则x=t3,z=t,n = (t-2、.3,3,t) n BF -0-3x (t -2、.3)y =0JIcos =411当CF = 时,二面角ADF B的大小是一44n OE|t -2 3即 _.(
13、t -2、3)29 t236445545519.1.解:甲班乙班合计成绩优良91625成绩不优良11415总计202040根据2 2列联表中的数据,得K2的观测值为k在犯错概率不超过0.05的前提下认为成绩优良与教学方式有关”152.由表可知在8人中成绩不优良的人数为 8=3,40则X的可能取值为0,1,2,3;X的分布列为:X0123334491664P91455455所以E(X) =0331442-66349191455_G31 _ 33_ G;一91GG44一C;5_ 91w66一C;5-455_ c: _4G5455P(X =1)P(X =2)P(X =1)P(X =0)240(9 4
14、 -16 11)25 15 20 20:5.2275.024当m“2时,中点纵坐标y =出一=6,代入x = my -1得:中点横坐标X。2 6斜率为k - -2,故MN的垂直平分线方程为:2x 2y 3 = 0,当m =2时,同理可得MN的垂直平分线方程为:2x -,3二0,所以MN的垂直平分线方程为:2x,_2y3=0或2x-、2y 、,3 = 0.21.1.f x产匚驴x 0 ?x当0,e时,f x 0,f x单调递增;当x (e, :)时,f x 0,f x单调递减, 1所以当x二e时,f x取得最大值f e二丄.e2.1 ln x当a时,a乞0,g x乞0,g x单调递减,e x20
15、.1.设P x, y,则A x,2y,将A x,2 y代入圆0:x2 y2=4方程是:点P的轨迹2x2E: y “ y .42.由题意可设直线I方程为:x = my 3,由I 4x = m2x2ym2厶3m |y1+y2 =24 y2-2、3my-1 =0,所以m 4I1yi讨2二m24AB = Ji +m2yi-y2二1 m y1y/ - 4% y?24 m 122.所以m24In xV-a,由 1 及x (0,e得:当X二e时,g x取得最小值g e:i = h a =_彳.当a 0,1,f 1=0 a,f e=1a,IL ee所以存在t 1,e?gt = 0且Int=at,当x三0,t时
16、,g x:0,g x单调递减,当x t,e时,g x 0,g x单调递增,所以g x的最小值为g t二h a.令ha=G t二罟t,因为G t i: 0,2所以G t在1,e单调递减,此时G t -1 ?综上,h a丐e,-1.冷22.1.由=2sin J-2cos可得?sin v-2Tcosx所以曲线C的直角坐标方程为x2 y2=2y-2x,2 2标准方程为x 1亠y T 2.j x = -1亠-2 cos 曲线C的极坐标方程化为参数方程为.(为参数)y = 1 + T2si nrH2.当时,直线l的方程为4化成普通方程为y = x 2. 2 2Xy =22x解得厂或X2y = x 2y =2 y =0所以直线l与曲线C2当且仅当0:x乞1时等号成立,则a2-3 _a -1,又a_1,所以a _ 2?综上:a的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省金华市东阳中学2025届高三第一次调研测试语文试卷含解析
- 11.1《过秦论》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册-1
- 2025届湖南省邵东县创新实验学校高三压轴卷语文试卷含解析
- 《solidworks 机械设计实例教程》 课件 任务2.2 支架草图的设计
- 广州黄埔区第二中学2025届高三冲刺模拟语文试卷含解析
- 2025届四川省南充市高三第二次联考英语试卷含解析
- 2025届四川省蓉城名校高三最后一卷语文试卷含解析
- 广东东莞外国语学校2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析
- 哈尔滨市第九中学2025届高三最后一模英语试题含解析
- 2025届广东省肇庆联盟校高三第三次测评语文试卷含解析
- 竣工财务决算审计工作方案
- NICE3000NEW全系列电气调试说明书
- 线性代数的应用论文线性代数的应用论文
- 胃食管反流病的护理课件
- 妇科手术与输尿管损伤
- Stevens-Johnson综合征及中毒性表皮坏死松解症课件
- 安规热力和机械部分培训课件
- 学前儿童健康教育与活动指导(第2版)高职PPT完整全套教学课件
- 理论力学-上海交通大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 风景背后的地貌学-华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 消防联动测试记录表
评论
0/150
提交评论