2020信用体系建设试卷及答案_第1页
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文档简介

1、2020信用体系建设试卷及答案(一)单选题1 .(B)是指能够反映特定个人的信用状况的各种信息资料的总和。BA、个人信息B、个人信用信息C敏感信息D、账户信息2 .在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,()是认定个人信息的关键。AA、可识别身份B、可伪装身份C、可复制性D、可迁移性3 .公平信用报告法主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容,此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的(D)。DA正面信息B负面信息C公共信息D私人信息4 .对海量数据经过加工处理后,产生的有价值的信息,是海量数据的延伸品,这是对()的定义。B数据大数据信息个人信息5 .(A)是国

2、家治理的基础。AA、诚信B、爱国C、守法6 .英国个人信用信息中的账户信息由()提供。C征信机构数据库信贷机构D、政府部门7 .我国规定个人敏感信息在收集和利用之前,必须首先获得个人信息主体()。A明确授权模糊授权签字同意D、口头同意8 .2003年(公平准确的信用交易法案,给予公民每年从三个全国性的个人信用报告公司免费获得(A)信用报告白权利。AA.一次B.两次C.三次D.四次9 .欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR于()正式生效。CD2019年A、2016年B、2017年C2018年10 .由于我国处于社会主义市场经济的完善阶段,诚信缺失在很大程度上根源于(A)上有缺陷。AA、信用制度

3、建设B、信用道德建设C、法律法规建设D、诚信保障机制11 .国际上普遍认为()应当特别保护,各国也对其采集做出了特别的法律规定。BA、个人基本信息B、个人敏感信息C、个人消费信息D、个人账户信息12 .欧盟委员会2012年11月制订了具有更强包容性、合作性的(),里面对数据主体信息保护进行了规定。AA、一般数据保护条例B、公平信用报告法C、个人数据保护指令D欧盟数据保护通用条例13 .本课程提到,所有信用体系的建立都围绕着()的问题。CA.个人基本信息B.账户信息C.信息D.消费信息14 .我国0中的第13条规定,“采集个人信息应当经信息主体本人同意,未经本人同意不得采集。但是,依照法律、行政

4、法规规定公开的信息除外。企业的董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关的信息,不作为个人信息”。DA.征信管理条例(征求意见稿)B.个人信息保护法C.个人信息保护法案D.征信业管理条例15 .所谓0制度,是指国家建立的用于监督、管理和保障个人信用活动的一系列具有法律效力的规章制度和行为规范。AA.个人信用B.社会信用C.政府信用D.国家信用16 .本课程提到,在整个的征信体系里面,()要领先。CA.科技B.技术C.教育D.制度17.2015年1月,中央人民银行印发(),要求芝麻信用管理有限公司、腾讯征信有限公司等8家公司在接下来6个月时间里做好个人征信业务的准备工作。BA.征信数据采集法B.关

5、于做好个人征信业务准备工作的通知C.征信管理条例(征求意见稿)D.征信业管理条例18 .本课程提到,-个国家信用管理体系()能否正常运转决定了-国的市场信用交易方式能否走向成熟。AA.惩罚机制B.运作机制C.动员机制D.保障机制19 .美国有的信用法制体系相对完善,它建立的信用体系是从()入手白DA.教育层面.B.监督层面.C.政策层面D.制度层面20 .网民诚信自律意识的养成,职决于网民对()的正确认知DA.廉洁自律观念B.自由平等观念C.开放自由观念D.诚信观念21本个人信用征信系统由本银行协会所属,全国采取()形式,各金融机构自愿参加。BA.成员制B.会员制C.区域合作D.社团参与22

6、.借鉴西方个人信用制度发展的经验,考虑目前我国的个人信用状况,我国宜采用()模式。CA.政府主导B.市场主导C.混合D.单一23 .一个信用体系的建立,最重要的是()的建立。BA.信用评估体系B.信用法制体系C.教育培训体系.D.惩罚机制24 .在美国,许多信用监管机构都开展(),履行金融消费教育的义务。AA.消费者培训项目B.金融从业者培训项目C.消费者宣传项目D.金融从业者宣传项目25 .考试作弊是一种对()的践踏行为。BA.道德B.诚信C.法律D.文明26 .信用体系更多指的是(),这里面也包括企业、事业单位的信用。A.社会信用B.个人信用C.政府信用D.商务信用27 .()的个人信息保

7、护法中将个人信息定义为“有生命的人的信息,是指能够识别特定个人的信息”。AA日本B.新加坡C.美国D.我国台湾28 .本课程提到,在()的法律规定中,将个人信息作为一个动态概念,要结合个案的情境加以判断。CA.美国B.韩国C.新加坡D日本29 .本课程提到,()是认定个人信息的关键。DA.工作信息B.家庭信息C.财产D.可识别身份30 .虚假广告大量存在,是(?)方面存在的问题。BA.政务诚信B.商业诚信C.组织诚信D.个人诚信(二)多选题:每题2分,至少有一个选项正确,多选、少迭、错迭均不得分1 .在英国,消费者的个人信用报告所包括的内容有()。ABCDA.公共信息B.账户信息C.查询信息D

8、.关联信息2 .美国公平信用报告法规定征信机构可采集的信息包括()。ABCDA.消费者身份识别信息B.贷款账户的余额C.授信额度D.偿还历史3 .征信机构无须经过消费者同意即可收集的信息包括()。ABCDA.消费者姓名B.消费者地址C.消费者电话号码D.在一定期间内的公共信息中的负面信息4 .本课程提到,以下属于我国香港地区个人信息(隐私)条例中对个人信息的表述的包括()。ABCA.直接或间接与一名在世的个人有关的B.从该资料直接或间接地确定有关的个人的身份是切实可行的C.该资料的存在形式令予以查阅及处理均是切实可行的D.关于某一特定人的数据或用于确定某个特定人的数据5 .建立科学的个人信用评

9、估体系,要做到()。ABCDA.信用评估要准确B.评估的内容要全面.C.设计个人信用状况的可操作指标D.评估方法要科学.6 .一个信用的体系建立不能缺乏管理体系,管理体系包括()。ABCDA.内在监管B.自我监管C.外部监管D.行业自律管理7 .本课程提到,互联网在征信过程当中所出现的突出问题包括()。BCDA.虚假信息B.信息滥用C.信息泄露D.信息倒卖8 .建设廉洁从医文化,如何提升医护人员的思想道德素质。()ABCDA.加强廉洁从医精神文化建设,弘扬廉洁、诚信的理念8 .加强廉洁从医制度文化建设,提升廉洁制度执行力c.加强廉洁从医行为文化建设,形成廉洁敬业、诚信的医疗风气D.加强廉洁从医

10、环境文化建设,营造医疗诚信建设良好环填9 .我国个人信用体系构建存在的问题包括()。ABCDA.信息收集缺乏法律支持B.缺乏现代信用意识c.信用数据征集成本较高D.信息存储过于分散10 .本课程提到的征信体系的三类主体包括()。BCDA.政府机构B.自然人C.企业D.其他组织11 .良好的金融基础设施一定是有一个良好的教育培训体系,教育要从()几个方面入手。BCDA.政治知识的教育B.金融知识的教育c.法律知识的教育D.道德层面的教育12 .一份典型的美国信用报告所包括的内容有()ABCDA.个人信息B.查询信息C.账单信息D.公共信息13 .推动诚信进企业,要把企业诚信文化建设与企业经营理念

11、相结合,培育企业领导者和企业员工(),增强企业的影响力和可信度。ABA.诚信经营B.诚信服务C.诚信做事D.诚信生产14 .教育行业存在的主要诚信问题有()。A.科学研究缺乏诚信精神B.教书育人缺乏真诚态度C.教学管理缺乏规则意识D.收取红包15 .我国人民银行征信系统中,储存的个人信用记录包括()。ABCDA.银行信贷交易信息B.个人的基本信息C.消费信息D.社会公共信息16 .在西方,人们普遍认为诚信是-种美德,在谈到诚信时,人们更多地将它与()联系在一起。A.公道B.正义C.廉洁D.美丽17 .根据本课程,科学建立个人信用评估体系包括哪些方面?()ABCDA.个人信用评估要准确.B.评估

12、程序要可比C.评估内答要全面D.评估方法要科学18 .本课程提到,互联网的特征包括()。A.合彳.B.人本C.共享D.平等19 .本课程提到,一个信用体系建立之后,一定要有行业管理,包括()等。ABCA.企业的内部管理B.行业内的自律C.外部监管D.行业垄断20 .美国公平信用报告法规定征信机构可采集的信息包括()。ABCDA.消费者身份识别信息B.贷款账户的余额C.授信额度D.偿还历史以下法律法规中,对个人信用信息做了相关规定的包括()。ABA.征信业管理条例B.征信管理条例(征求意见稿c.网络安全法D.民法总则本课程提到,互联网对社会信用体系建立的作用包括()。ABCDA.互联网信用体系建

13、设为我们构建更多市场的关系提供了一个通道,也提供了解决和构建这个通道的基本条件B.互联网大数据催生信用评分C.借助于互联网大数据可以衍生出大里征信方式和技术,形成实时的动态信用评级D.通过互联网的技术可以扩大我们原有传统教育的覆盖面,加快传播的速度,提高效率我国信用体系的构建策略包括()。ABCDA.整合个人信息资源B.科学建立个人信用评估体系B.C.建立个人信用法制体系D.建立相应的教育培训体系当前中国社会存在的主要诚信问题有(BC)。BCA、政务诚信不容乐观日商业失信问题严重C、个人诚信缺失严重通常所说的隐私权包含哪些方面的含义是什么?()ACDA、个人的不受非所意愿的他人干预处理私人事态

14、的自由Ek公共情况不被侵犯的权利C私人情况不被扩散的权利D、对私人事务的自主权(三)判断题:每题1分,如发现选项为A和B,则正确迭A,错误选B1.诚信是一个具有单重指向性的道德范畴。否A.(是)B.(否)2.目前我国个人信用记录主要储存在人民银行征信系统中,信息记录是以银行信贷交易信息为主,如助学贷款、车贷、房货以及信用卡还款记录等。是A.(是)B.(否)3.社会风气败坏,不会导致社会危机的发生。否A.(是)B.(否)4.政府诚信建设是-项简单的系统工程,各级政府应该充分认识政府诚信建设的重要意义。否B.(否)5 .加强社会诚信建设,重在实践,贵在建设。否A.(是B.(否6 .在诚信的制度保障

15、体系中,产权制度是最基本、最稳定的保障形式。否B.(否7 .现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代发展的现实要求。是A.(是)8 .(否)8.导致当前我国信用秩序混乱的原因很多,其中,法律制度不健全、法制保障不力是重要原因之一,是建设诚信社会亟待解决的主要问题。A.(是)8 .(否9 .各个国家对个人信用信息的内容范围规定有统一的标准。A.(是)B.(否)10.在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。B.(否)11.诚信评价机制的功能不包括教育和完善的功能。否A.(是)B.(否)12.只有坚持诚信才是治国理政的法宝。A.(

16、是)B.(否)13.在建立个人信用评估体系时,要收集不同领域里的信息,收集得越全面越好。A.(是)B.(否)14.现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。A.(是)B.(否)15.政府信用档案,主要收录各项与政府信用有关的政策、法令、条例等文件。A.(是)B.(否)16 .当前,受功利因素的影响,我国学校诚信教育缺失。A.(是)17 .隐私是指私人生活中的不愿诉诸公众社会或为非所意愿的他人知悉、干预的情况和事态。A.(是)B.(否)18 .个人信用信息可以泛指一个群体。A.(是)19 .行业协会最了解一个行业的特点,同时,它是-个监管部门。A.(是)20 (否)20.本课程认为,数据本身是具有意

17、义的,信息则是为一定目的,经加工、解释后的数据。A.(是)B.(否)21.对中国社会诚信的现状,看不到主流,悲观失望,是非常危险的。A.(是)B.(否)22.诚信是社会主义核心价值观的基石。A.(是)B.(否)23 .专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养,在社会中做诚实守信的表率。A.(是)24 .在美国,一份典型的信用报告中所包括的内容有个人信息和账单信息两个方面。A.(是)B.(否)25.信息是数据经过加工后形成的对人类社会有一定意义的符号或者内容。A.(是)B.(香)26.我国现在在金融方面,消费者的金融意识、法律意识、维权意识都很强,并通过设立专门的信用消费

18、保护部门,为消费者维权进行服务。B.(否)27.在现代社会里,诚信只是道德问题。A.(是)B.(否)28.当前,受功利因素的影响,我国学校诚信教育缺失。A.(是)B.(否)29.隐私是指私人生活中的不愿诉诸公众社会或为非所意愿的他人知悉,干预的情况和事态。A.(是)B.(否)30.个人信用信息可以泛指-一个群体。A.(是)B.(否)3.根据目前中国社会的情况,建立诚信评价机制的原则包括导向性,科学性,可操作性。A.(是)B.(否)4.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。A.(是)B.(否)5.社会诚信档案主要包括个人信用档案、企业信用档案、银行保险信用档案、政府信用档案等A.(是)B.(否)6.我国个人信用信息的资源掌握在多个部门,比如银行、证券、保险、社保、公安

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