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文档简介
1、.1异分母分数的异分母分数的加减法加减法 苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册 .2教学目标教学目标 1.引导同学们联系原有知识经验,主动探索引导同学们联系原有知识经验,主动探索异分母分数加、减法的计算方法,能正确异分母分数加、减法的计算方法,能正确地计算并验算异分母分数的加、减法。地计算并验算异分母分数的加、减法。 2.在探索学习的过程中,培养同学们观察、在探索学习的过程中,培养同学们观察、比较、归纳、概括和表达的能力,渗透转比较、归纳、概括和表达的能力,渗透转化的数学思想。化的数学思想。.3明桥小学有一块长方形试验田,明桥小学有一块长方形试验田,其中其中 种黄瓜,种黄瓜, 种番茄。种番
2、茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几?块地的几分之几? 1 1 4 4 1 1 2 2 1 1 4 4 1 1 2 2.4折一折,涂一涂,看一看折一折,涂一涂,看一看.5转化成同分母分数计算:转化成同分母分数计算: 1 1 4 4 1 1 2 2= = 1 1 4 4 2 2 4 4= = 3 3 4 4.6计算下面各题,得到的结果能计算下面各题,得到的结果能约分的要约分。约分的要约分。 1 1 3 3 5 5 6 6 4 4 9 91 1.7 1 1 3 3 5 5 6 6 4 4 9 91 1= = 2 2 6 6 5 5 6 6= = 1 1 2 2=
3、= 4 4 9 9 9 9 9 9= = 5 5 9 9.8计算异分母分数加法时,可以计算异分母分数加法时,可以先通分,把异分母分数转化为先通分,把异分母分数转化为同分母分数,再根据同分母分同分母分数,再根据同分母分数的计算法则进行计算。计算数的计算法则进行计算。计算结果能约分的一般要约成最简结果能约分的一般要约成最简分数。分数。.9计算下面各题,并验算。计算下面各题,并验算。 1 1 4 4 7 71212 3 3 7 71 1 1 1 6 6 3 3 4 4 2 2 3 3 4 4 5 5.10 1 1 6 6 3 3 4 4= = 2 21212 9 91212= = 7 71212 2
4、 2 3 3 4 4 5 5= =1010151512121515= = 2 21515 1 1 4 4 7 71212= = 3 31212 7 71212= = 1 1 3 3 3 3 7 71 1= = 3 3 7 7 7 7 7 7= = 4 4 7 7.11练习十四第练习十四第1 1题题先在算式下面的图形中涂一先在算式下面的图形中涂一涂,再写出得数。涂,再写出得数。 3 3 5 5 1 1 5 5= =( )( )( )( ) 3 3 8 8 1 1 4 4= =( )( )( )( )4 45 55 58 8.12练习十四第练习十四第3 3题题地球表面大部分被海洋覆地球表面大部分被
5、海洋覆盖,太平洋大约占地球表盖,太平洋大约占地球表面的面的 ,大西洋大约占,大西洋大约占地球表面的地球表面的 ,这两个,这两个洋的面积一共约占地球表洋的面积一共约占地球表面的几分之几?面的几分之几? 1 1 3 3 1 1 5 5.13 1 1 5 5 1 1 3 3= = 3 31515 5 51515= = 2 21515答:这两个洋的面积一共约答:这两个洋的面积一共约占地球表面的占地球表面的 。 2 21515.14练习十四第练习十四第4 4题题千米千米千米千米 4 4 5 5 5 5 4 4小军家小军家体育馆体育馆学校学校少年宫少年宫从体育馆到少年宫一共有从体育馆到少年宫一共有多少千米
6、?多少千米?.15 5 5 4 4 4 4 5 5= =2525202016162020= =41412020( (千米千米) )答答: :从体育馆到少年宫一共从体育馆到少年宫一共有有 千米。千米。41412020.16千米千米千米千米 4 4 5 5 5 5 4 4小军家小军家体育馆体育馆学校学校少年宫少年宫练习十四第练习十四第4 4题题从学校到体育馆比从学校从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?到少年宫近多少千米?.17 4 4 5 5 5 5 4 4= =1616202025252020= = 9 92020( (千米千米) )答答: :从学校到体育馆比从学校从学校到体育馆比从学校到少年宫近到少年宫近 千米。千米。 9 92020.18千米千米千米千米 4 4 5 5 5 5 4 4小军家小军家体育馆体育馆学校学校少年宫少年宫练习十四第练习十四第4 4题题小军从家经学校到体育馆要小军从家经学校到体育馆要走走1 1千米,他家离学校有多远?千米,他家离学校有多远?.19 4 4 5 51 1= = 4
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