鲁人版语文必修一模块考试

1、操千曲而后晓声，观千剑而后识器高一语文必修1阶段检测试题第卷 选择题（共51分）一、（18分，每小题3分）1、下列各选项中，注音全都正确的一项是A疏落（luò） 畸（j）形 包扎（zh） 挈（qiè）妇将雏B茎（jng）秆 动辄（zhé） 苍穹（qióng） 芟（shn）夷大难C桂冠（gun） 玷（zhn）污 狙（j）击 闷（mèn）声不响D泅(qiú)渡 竦（sng）身 悄（qio）然 潺潺（chán）流水2、下列各项中，汉字书写无误的一项是A 楚词 湮没 梵婀玲 优哉悠哉B 涅磐 窈窕 拴马桩 皓首穷经C 霎那 凫水 扑

2、棱棱 昙花一现 D 腻歪 坍落 廿四桥 瓦釜雷鸣3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中 。瞬间风过，荷叶恢复了举天而立的 ，紫黄碧黛同时消失。叶子和花仿佛在牛乳中 过一样，又像 着轻纱的梦。忽然从船底下 出一个人来，只有水生的女人认得那是区小队的队长。A 摸索 姿势 洗 罩 钻B 探索 姿势 浸 笼 露C 摸索 姿态 洗 笼 冒 D 探索 姿态 浸 罩 探4下列各句中加点的成语使用错误的一项是A 沈从文把沅水流域几百码头的人事哀乐、山光水色、历史沿革搬入文学殿堂，构成独特的文学世界。B 离开初中来到实验中学已经两个

3、多月了，大家到底有些藕断丝连，张江他们聚在一起商量着一起回母校去看看。C 小王的学习近来有大的滑坡。问他昨天为什么没来上课，他支支吾吾，隐约其辞，我想其中必有文章。D 我们的生活水平与改革开放以前相比，真是不可同日而语。而进一步提高生活质量，又是摆在人们面前的艰巨任务。5下列各句没有语病的一项是A 在马克思墓前的讲话一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。B 斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、卓有成效、坚忍不拔地进行斗争。C 不逢北国之秋，已将近十年多了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱D我们与成语结下不解之缘，成语是我们交

4、流思想、表达感情的一种重要的语言形式。6下列语句标点符号使用错误的一项是A “外国人怎能逼你去当兵，”马内拉说，“打第一仗大家就会跑光。”B 各国政府无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。C沈老的夫人张兆和在花圈上写着：让音乐和鲜花伴随我们的心。 D水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”二、（21分，每小题3分）7下列句中加点的词语意思相同的一项是A吾师道也 师道之不传也久矣B同心一意，共治曹操 今治水军八十万众C传道受业解惑 六艺经传皆通习之D生生所资，未见其术 此帝王之资也8下列各句中全都没有通假现象的一项是A 虽有槁暴，不复

5、挺者 夫晋，何厌之有 B 秦伯说，与郑人盟 将军禽操宜在今日C 五万兵难卒合 今老矣，无能为也已D先以书遗操，诈云欲降 既东封郑又欲肆其西封9下列文言句子的句式相同的一项是A 胡为乎遑遑欲何之 人马烧溺死者甚众B 以余贫苦，遂见用于小邑 且将军大势可以拒操者，长江也C 晋军函陵 刘豫州收众汉南D 蚓无爪牙之利，筋骨之强 青，取之于蓝，而青于蓝10.下列句中加点词语的意思都与现代汉语不同的一项是古之学者必有师 行李之往来，共其乏困论天下事，致殷勤之意 何不按兵束甲北面而事之向察众人之意专欲误将军 巫医乐师百工之人君子不齿 不复料其虚实 如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣A B. C D 11下列各组

6、句子中加点词的意义用法相同的一项是A 巫医乐师百工之人 ，君子不齿 彼童子之师，授之书而习其句读者B 其闻道也固先乎吾 刘豫州何不事之乎C 若亡郑而有益于君 今为君计，莫若遣腹心自结于东D 假舆马者非利足也，而致千里 此数者用兵之患也，而操皆冒行之12下列句子中词类活用现象相同的一项是A 今将军外托服从之名而内怀犹豫之计 为汉家除残去秽 B 假舟楫者非能水也 孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士C 越国以鄙远，君知其难也 今不速往，恐为操所先D 君子博学而日参省乎己 故兵法忌之，曰“必蹶上将军”。13下列文学常识叙述不正确的一项是A六艺，指诗书礼易春秋论语六种经书，又指礼、乐、射、御、书、术六种技能。B巴

7、尔扎克和雨果都是法国伟大的文学家。巴尔扎克的作品总称为人间喜剧，雨果著有长篇小说巴黎圣母院悲惨世界。C鲁迅在为了忘却的记念这篇文章中，沉痛悼念了左联五烈士，即青年作家白莽、柔石、冯铿、李伟森和胡也频。D资治通鉴是我国最大的一部编年体通史，由司马光等人花19年时间编成。左传即左氏春秋，是我国第一部叙事详备的编年体史书。三、（12分，每小题3分）阅读下面文言文，回答文后14-17题楚干将、莫邪为楚王作剑，三年乃成。王怒，欲杀之。剑有雌雄。其妻重身当产。夫语妻曰：“吾为王作剑，三年乃成。王怒，往必杀我。汝若生子是男，大，告之日：出户望南山，松生石上，剑在其背。”于是即将雌剑往见楚王。王大怒，使相之。

8、剑有二，一雄一雌，雌来雄不来。王怒，即杀之。 莫邪子名赤，比后壮，乃问其母曰：“吾父所在？”母曰：“汝父为楚王作剑，三年乃成。王怒，杀之。去时嘱我：语汝子出户望南山，松生石上，剑在其背。”于是子出户南望，不见有山，但睹堂前松柱下石低之上。即以斧破其背，得剑，日夜思欲报楚王。 王梦见一儿，眉间广尺，言欲报雠。王即购之千金。儿闻之亡去，入山行歌。客有逢者，谓：“子年少，何哭之甚悲耶？”曰：“吾干将莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。”客曰：“闻王购子头千金。将子头与剑来，为子报之。”儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。客曰：“不负子也。”于是尸乃仆。 客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇

9、士头也，当于汤镬煮之。”王如其言煮头，三日三夕不烂。头踔出汤中，踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。”王即临之。客以剑拟王，王头遂堕汤中，客亦自拟己头，头复坠汤中。三首俱烂，不可识别。乃分其汤肉葬之，故通名三王墓。注：踔（chu）: 跳跃。14对下列句中加点词的解释，理解错误的一项是A于是即将雌剑往见楚王 将：带着、拿着。B汝若生子是男，大，告之曰。 大：与“小”相对。C客以剑拟王，王头遂堕汤中 拟：比划。D去时嘱我：语汝子出户望南山 嘱：嘱咐，叮嘱15下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是A吾为王作剑，三年乃成 今其智乃反不能及B松生石上，剑在其背 吾其还也，亦去之

10、C即以斧破其背，得剑 夫以疲病之卒御狐疑之众 D何哭之甚悲耶 众士慕仰，若水之归海 16下面六句话分别编为四组，全部体现莫邪子一心复仇的一项是得剑，日夜思欲报楚王。 儿曰：“幸甚！”即自刎，两手捧头及剑奉之 头踔出汤中，踬目大怒。王如其言煮头，三日三夕不烂。将子头与剑来，为子报之。乃问其母曰：“吾父所在？A B C D17下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是A这篇志怪小说一波三折，精彩、生动的讲述了一个著名的复仇故事。干将是古代传说中造剑的名将，莫邪是他的妻子。“干将”“莫邪”也泛指宝剑。 B莫邪的儿子为报父仇，毫不犹豫的献出自己的头颅。这个一心为父复仇，头断亦不死的形象感人至深

11、。C小说中“客”的形象是游侠的代表，在他的身上体现了正义的力量，被压迫者的复仇精神也得到了强烈的体现。 D楚王是个暴虐的形象。他易怒、嗜血、残忍，为了抢夺“雄剑”而杀害了干将，最终被“客”用“雄剑”杀掉。第卷 非选择题（共99分）四、（24分）18将下面文言句子翻译成现代汉语（8分）（1）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。（3分）（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（3分）（3）此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也。（2分）（4）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤。19在横线上写出下面句子的上句或下句（13分，每题1分）（1） ， ；不积小流，无以成江海。

12、劝学（2）君子生非异也， 。 劝学（3）君子博学而日参省乎己， 。 劝学（4）是故无贵无贱，无长无少， ， 。师说（5）是故弟子不必不如师， ，闻道有先后， ，如是而已。 师说（6） ，作师说以贻之。 师说（7）孔子曰： ， 。 师说（8） ，鸟倦飞而知还。 归去来兮辞（9）悟以往之不谏， 。 归去来兮辞（10） ，泉涓涓而始流。 归去来兮辞（11）怀良辰以孤往， 。 归去来兮辞（12）忍看朋辈成新鬼， 。 为了忘却的纪念（13） 因人之力而敝之，不仁； 不知； 不武。 烛之武退秦师20. 下面是日常生活中的两个口语交际场景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。（4分）（情景

13、一）某访谈节目：当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世，立即语气沉重地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”（情景二）某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”答：_为_ _改为_五、（15分）阅读下面文字，完成2124题。 月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北

14、部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物，我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀!因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来。比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天

15、盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年。然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家。我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒

16、湖上。在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的敌乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你!我现在已经年近耄耋。住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干嘛呢!

17、”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空濛，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗?然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆：有惆怅：有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。月是故乡明。我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀!我怅望南天，心飞向故里。16文章第二段在文章结构上有什么作用?请简要分析。(4分) &#

18、160;17作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?请简要概括。(4分)  18细读文中画线的句子，请具体分析一下表达了作者什么样的观点。(5分)  19本文的主旨是表达对故乡的思念之情，请筒要分析作者是如何表达的。(5分)六、（60分）25阅读下面的文字，按照要求作文。所有的生命都是旅程，所有的人都在旅行着。“旅行”应当是许多人拥有的生活经验，也许是一次空间的漫游，也许是一次心灵的巡礼。在旅程中，我们也许经历挫折、意外、疾病；也许邂逅无数的人，相识相知；也许开阔了眼界，开始思考人生旅行使我们成长，每一个行程的片段都让生命更得滋养。请以“旅程”为题写一篇文章。

19、可以写一次令你印象深刻的旅行，也可以写由旅程而引发的思考或感悟。文体自选（诗歌除外），不少于700字。参考答案一、1.B（扎z、玷diàn 闷mn悄qio） 2D (楚辞、优哉游哉、槃、刹那) 3C （“摸索”，承接“黑暗”形象；“姿态”含有态度的在内，表现荷叶的形象；“洗”，可写荷叶的清净美丽；“笼”轻柔、，弥漫在周围，“罩”较生硬，是扣的意思，不符合意境；“冒”写“突兀”、“向上升”的样子，较有力量，如冒水泡一般形象生动，）4A（“藕断丝连”多用于爱情方面，不合语境。）5D（A缺少主语、“崇高”与“评价”不搭配；B并列词语的逻辑顺序不当，“卓有成效”应在最后；C“将近”与“多”重

20、复。）6D（问号的位置应在“你”后面。）二、7D都是“凭借、依靠”的意思（A道理风尚 B对付训练 C传授解释经书的文字）8D(A又、餍B悦擒C猝矣)9C省略句介词“于”（A宾语前置、定语后置B被动句、判断或定语后置D定语后置、状语后置）10C（在题目的语句中，众人、不齿、虚实与现代语义相同）11D转折连词“可是、然而”（A这、的B介词于“比”、语气助词“呢”C介词“对于”、介词“与、和、同”）12B水、礼都是名词活用作动词（A外、内是名词活用作状语、残和秽都是形容词活用作名词C鄙名词意动用法、先名词活用作动词“占先”D日名词作状语、蹶使动用法。）13A（有乐无论语。）三、14B（大：长大以后）

21、15C都是介词“用”（A才/竟然B它的还是D补语助词“得”主谓之间的助词不译）16A（黑衣人的话；与复仇无关）17D(不是为了得到“雄剑”而杀了干将，而是因为“三年乃成、雌来雄不来”而杀了干将。)四、18翻译文言句子（1）现在的一般人，他们的才智低于圣人也很多，却以向老师学习为耻。（重点词语：众人、下、耻。3分）（2）越过晋国把远方的郑国作为秦国的边界，您知道那是困难的，为何要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？（重要词语：鄙远、焉用、陪。3分）（3）这就是常说的“强弓射出的箭到了射程的尽头，力量不能够穿透鲁地的薄绢”啊。（重点词语：所谓、末、势。错1个扣1分。2分。）（4）巫医乐师和各类工匠这些

22、人，君子们不屑和他们同列，现在他们的见识竟反而赶不上（这些人），真是令人奇怪啊。（“齿”“乃”“其”各1分，句子通顺1分，共4分）19默写故不积跬步，无以至千里；善假于物也；则知明而行无过已；道之所存师之所存也；师不必贤于弟子，术业有专攻；余嘉其能行古道；三人行，则必有我师；云无心以出岫；知来者之可追；木欣欣以向荣；或植杖而耘籽；吟罢低眉无写处；失其所与，以乱易整。20“家父”改为“令尊”。（家父：谦辞，对别人称自己的父亲。称对方父亲为“令尊”。） “久仰”改为“久违”。(初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。)五、21第二段在结果上的作用主要是引领下文。（2分）具体说，就是引出作者对故乡的

23、“水和月亮的描述”（2分）。22回忆了四件趣事：一是躺在场院的地上数星星，二是在故柳树下点篝火摇树捉知了；三是在大苇坑边望月游玩；四是坑边苇子丛里捡鸡蛋。（意思对即可，每点一分）23思乡是种浓都情感。思乡是苦乐交织的情感。经过时间过滤，思乡之情变为微苦中有甜美。(共5分，写出一点得2分，写出两点得4分，写出三点得5分）24作者运用描述、对比、直抒胸臆等手法写思乡之情。（2分）第一，通过对故乡的月亮的描述，表达了对故乡的思念之情；（1分）第二，通过在济南、北京和世界其他地方见到的月亮与故乡的月亮的对比，喜欢故乡的小月亮，表达对故乡的深情；（1分）第三，作者拿赏月胜地朗润园与故乡的小月亮相比，表现浓浓的思乡之情；最后作者直抒胸臆表达对故乡的思