历史必修ⅲ人教新课标第15课新文化运动与马克思主义的传播课时

1、第15课 新文化运动与马克思主义的传播(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1下列报刊杂志中，揭开新文化运动的序幕的是 ()。解析1915年9月，陈独秀在上海创办青年杂志(从第二卷第一号起改名为新青年)，标志着新文化运动的兴起。此题容易误选C。答案B2鲁迅在狂人日记中写到：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。满本写着两个字“吃人”。从材料中你得到的历史信息是()。A首倡民主与科学 B揭开文学革命的序幕C用白话文抨击封建礼教 D宣传马克思主义解析鲁迅的狂人日记是我国第一部白话小说，是为了配合新文化运动对传统礼教批判而写作的。答案C3新文化运动提出了“打

2、倒孔家店”的口号，其主要作用是 ()。A树立正确的思维方法 B改变无病呻吟的文学状况C抛弃传统的意识形态 D为辛亥革命奠定思想基础解析孔子学说是维护封建专制统治的思想基础。因此，打倒孔家店动摇了封建思想的统治地位。经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。答案C4今天，我们之所以能如此普遍的阅读到白话文，新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用，它们是 ()。A文学改良刍议和文学革命论B海国图志和狂人日记C庶民的胜利和文学革命论D孔子改制考和文学改良刍议解析本题考查的是新文化运动的内容，属于史实识记的内容。文学改良刍议和文学革命论两篇文章开始提倡新文学和白话文。所

3、以答案为A项。答案A5“屋子里拢着炉火，老爷吩咐开窗买水果，说：天气不冷火太热，别任它烤坏了我。屋子外躺着一个叫化子，咬紧了牙齿对着北风喊要死！可怜屋外与屋里，相隔只有一层薄纸！”这首诗名为相隔一层纸，作者是新文化运动的代表人物之一刘半农，发表在1917年新青年4卷1号上。这首诗反映出 ()。打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由是早期白话诗的特点之一早期白话诗在写作上讲求“真率”与“质朴”揭示了贫富差距，反映了诗人对不公平制度的抨击“文学革命”是新文化运动的重要内容A B C D解析本题旨在考查学生对新文化运动中文学革命的认识和理解，根据材料并结合所学知识，可得出均符合史实。答案B6李大钊在布

4、尔什维主义的胜利中指出：1917年的俄国革命，是立于社会主义之上的革命。上述认识的得出，主要是由于李大钊 ()。A最早举起社会主义大旗 B受马克思主义的影响C受到民主与科学的洗礼 D站在中国共产党的立场解析材料信息表明，李大钊对十月革命有了比较科学的认识。材料信息不能说明李大钊最早举起社会主义的大旗，故A错误；受到民主和科学的洗礼是指新文化运动，故C错误；文章写于1918年，中共成立于1921年，故D错误。答案BB组(能力题)7“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。(陈独秀吾人最后之觉悟)”这表明陈独秀 ()。A全盘否定中国的传统文化

5、B推崇西方民主和科学思想C主张“中学”“西学”有机结合 D积极宣传社会主义思想解析陈独秀是新文化运动时期人物，认为“近代文明之特征”是“人权”、“生物进化论”，可以看出陈独秀推崇西方民主和科学思想，正确选项是B项。答案B8近代一篇文章写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”文章作者应该是 ()。A洋务派 B维新派C革命派 D新文化运动代表解析从“三年以来，吾人于共和国体之下”及“犹待吾人最后之觉悟”可判断是新文化运动代表。答案D9陈独秀在1915年说：“政治之不平等，一变而为社会之不平等；君主贵族之压制，一变而为资本家之压

6、制。此近世文明之缺点，无容讳言者也。”这表明他 ()。A看到了西方近代文明的弊端B反对学习西方文化C倡导民主共和政体D彻底反对君主专制解析主要考查准确理解材料信息并据此解决问题的能力。新文化运动是中国的资产阶级学习西方资产阶级新文化的一场思想文化运动，排除B。材料内容反映了陈独秀看到了西方资产阶级政治仍存在不平等和阶级压迫的缺陷，没有涉及到反对君主专制、倡导民主共和，排除C、D。本题的正确答案是A。答案A101929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的五四特刊认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是 ()。A马克思主义 B自由恋爱观C实业救国论 D民

7、主和科学思想解析五四运动之后，马克思主义成为新文化运动的主流，此时的“过火”思想就是马克思主义。答案A11(10分)阅读下列材料：材料一1823年，第一个来华新教传教士马礼逊在其出版的首部中文英语语法书英国文语凡例传里，就已将汉语中没有字与“She”相对应的困境凸显出来。黄兴涛“她”字的故事材料二中国第三人称代名词没有性的分别，狠(同“很”)觉不便。(刘)半农想造一个“她”字，和“他”字并用，这原是极好。周作人改革(新青年1918年)材料三本刊对于女性第三称的代名词，用“伊”字，而拒绝用“她”字，因为女性第三身用“她”，男性第三身用“他”，对象第三身用“牠”，以“人”旁、“女”旁、“牛”旁相比

8、衬，男性是“人”，女性是“女”，对象是“牛”，岂非是含着点女性非“人”的意思吗？本刊拒用“她”字启示(妇女共鸣1935年)材料四五四以后，“他”、“她”、“牠”三字体现了中国文字在文法上更进一步接近严密的努力。而且人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思，“她”字的造出，也谈不上“有辱女性”。拒用“她”字(读书生活1935年)请回答：(1)“她”字最迟发明于哪一年？是谁发明的？为什么要发明这个字？(3分)(2)民国时期，人们对“她”字的使用展开了激烈的辩论，双方的观点是什么？(3分)(3)“她”字从无到有再到普遍使用，可以折射出近代中国哪些方面的变化？(4分)解析这原本是一道很有意思的题目，但读来又让人感到好笑而苦涩。“她”字在中国的境遇，既说明了西方文化对中国的影响，也折射出中国近代社会变迁的曲折和艰难。本题运用大量材料构建了一个新的答题平台，注意从材料中获取有效信息并结合所学知识回答，不要盲目照搬课本。答案(1)1918年；刘半农。因为英文当中有“She”字，而中文没有与