【创新设计】2013-2014学年高中生物 5-5群落演替试题 浙科版必修3

1、第五节 群落演替(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难群落演替的概念1原生演替和次生演替2、5、6顶极群落3、4、7综合题8、9一、选择题(共7小题，每小题4分，共28分)1在群落演替中，下列哪一种情况是不可能发生的 ()。A在群落演替过程中，群落的物种组成不断发生变化B演替的群落结构越复杂，演替速度越慢C原生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D原生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显答案D2原生演替和次生演替的主要区别是()。A影响因素不同B起始条件不同C产生的植物种群不同D产生的生物数量不同解析从概念的含义可以知道两种类型的演替结果都是

2、出现新的群落，只是二者的初始条件不同，原生演替的初始条件是没有生物，就连生物痕迹都没有；次生演替的初始条件是有少量的生物或者有生物痕迹。答案B3次生演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是 ()。A灌木阶段 B草本植物阶段C苔藓阶段 D森林阶段解析识记次生演替的五个演替阶段，最终的顶级群落为森林群落阶段。答案D4在极端缺水的情况下，顶级群落是 ()。A苔原 B沙漠 C草原 D森林解析本题考查对群落演替的理解。答案B5人类活动对演替的影响是 ()。A人类活动会加速演替的速度B人类活动会延缓演替的进行C人类活动会使演替偏离其自然的方向D人类活动会降低群落的丰度解析在自然状态下，群落的演替会沿着自身的规

3、律，在外界环境的变化下，适者生存，不适者被淘汰。而如果有了人类的干预则会加速或者减缓演替的速度，当然对于群落的丰度的影响也应该是两方面的。答案C6下列选项中不能演替为森(树)林的是 ()。A西北干旱地区的典型草原B大兴安岭火灾后的林区C沂蒙山区的裸露岩地D黄河三角洲的弃耕地答案A7下列有关顶极群落的说法，正确的是 ()。A极度缺水的环境不能形成顶极群落B苔原植被结构简单，种类稀少，不是顶极群落C北温带的落叶阔叶林，虽然一年四季季相不同，但它是顶极群落D弃耕的农田第一年长出许多杂草，是顶极群落解析极度缺水的环境也可以形成顶极群落，如沙漠；苔原植被的形成是长期自然选择的结果，都与当地环境条件相适应

4、，是顶极群落；弃耕农田的演替要经过禾草、灌木、乔木、森林的阶段，最终演变成顶极群落；地球上现存的群落大都为顶极群落，如落叶阔叶林。答案C二、非选择题(共22分)8(12分)有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林，逐年对两个树种的存量进行统计，马尾松和山毛榉存量的比值记作C，做出曲线如下图所示。请根据图回答下面的问题。(1)两个树种处于竞争状态的年份段是_。(2)两个树种处于平衡状态的年份段是_。(3)在a年的优势种是_，在d年的优势种是_。排除气候条件的变化，造成这一变化的重要原因可能是随着前一种群的繁盛，逐步改变了当地的_，使之反而适合后一种群的生存需要。(4)以上说明，生物群落_，它是一

5、个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中，一些物种的种群_，另一些物种的种群随之而_，即发生演替，最后，这个群落会达到一个稳定阶段，形成了顶极群落。解析解答本题要注意两点：(1)读懂曲线图，充分摄取与解题相关的有用信息；(2)学会用动态的观点分析群落的变化。答案(1)0e(2)bc(3)马尾松山毛榉环境(4)不是一成不变的消失兴起9(10分)将干草煮沸后放置一段时间，让它滋生大量细菌，然后放入一点池塘水(其中含有各种原生动物)，观察其中原生动物种群的变化过程，结果如下图所示：干草浸泡培养液中的异养演替(1)从图可看出，开始时培养液中含有的能量较多，出现的种群以_、_占优势，随后能量逐渐下降，出现的优势种群是_、_、_和钟虫，最后培养液中所有的动物种群终将灭亡。(2)这种演替与自然界的自养演替的不同点是_，这种演替称为_。解析图中所示为干草浸泡培养液中的异养演替，其群落演替的特点是能量逐渐减少，生物随能量消耗而逐渐减少