七年级科学下册(浙教版)作业课件B本:第二章 第3节 耳和听觉第2课时 声音的特性与噪声污染_第1页
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1、七年级科学下册七年级科学下册( (浙教版浙教版) )第2课时声音的特性与噪声污染一、声音的特性1音调(1)声音音调的高低与发声物体_有关,物体振动得_,发出的音调就_。频率是描述物体_的量,它决定着声音的_。频率的单位是_,简称_。(2)我们把高于_赫的声音叫做_,低于_赫的声音叫做_。蝙蝠在飞翔时会发出_,并通过接收返回的超声波来辨别猎物的方位及距离,大象可以利用_进行交流。振动的快慢越快越高振动快慢音调赫兹赫20000超声20次声超声波次声波2响度(1)对于同一声源发出的声音,其响度与声源的_有关,跟人距离声源的_有关。声源的_越大,声音的响度越_;距离声源越远,声音越_,声音的响度也就越

2、_。但不同的人对声音的感觉是_的。(2)在声学上,人们通常用_作为单位来计量声音的强弱,其符号为_。3音色我们能够分辨出不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出的声音_不同。_反映了声音的_与_。振动幅度远近振动幅度大分散小不同分贝dB音色音色品质特色二、噪声污染4自然界中有各种声音,我们把使人感觉轻松愉快的声音叫做_;使人烦躁不安的声音叫做_。5从_的角度来看,凡是影响人们正常工作、生活和休息的声音都是_。控制噪声应从三方面入手,即防止噪声的_,阻断噪声的_,防止噪声进入_。乐音噪声环境保护噪声产生传播人耳知识点一声音的特性1(天津中考)“女高音”“男低音”中的“高”“低”,描述的是声音的(

3、 )A音调 B响度 C音色 D速度2(济南中考)小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点。这里的“声音大一点”指的是声音的( )A频率 B音色 C响度 D音调3(福州中考)2015年3月27日,中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音,是根据声音的( )A响度 B音色C音调 D振幅ACB4美国贝尔公司的科学家发明了一种信用卡,它只能对主人的声音作出反应,其设计的主要依据是( )A不同人声音的响度不同B不同人声音的音色不同C不同人声音的音调不同D以上三个都是5二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前,演员经常要调节弦的

4、松紧程度,其目的是调节弦发声时的( )A响度 B音调C音色 D振幅BB6(江西中考)归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填写出对应的内容:_;_。响度频率知识点二噪声污染7下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( )A晚上休息时关闭房间的门窗B公共场所不要大声喧哗C街道上安装噪声监测仪D纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩8(威海中考)近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮。广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活。为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理的是( )A调节音响的音量,使声音的音调不要太高B居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声C在广场上安装噪声监测装置,以阻

5、断噪声的传播D晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生BD9“无声手枪”是在_处减弱噪声;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在_处减弱噪声;在马路和住宅间植树造林,这是在_中减弱噪声。声源人耳接收传播过程10(广东中考)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )A声音的强弱由声源的频率决定B声音在真空中传播速度是340 m/sC人耳听觉频率范围是20 Hz2 000 HzD深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声D11地震时会产生频率低于20赫的声波。在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应。由图表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是( )D12

6、.经超声波探测仪检测,三峡大坝坝体无一处结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的一大奇迹。探测仪发出的超声波无法被人耳听见,原因是超声波的( )A速度太快 B响度太小C频率太高 D频率太低13向保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,这是因为( )A随着水位上升,音调逐渐变高B随着水位上升,音调逐渐变低C灌水过程中,音调不变,响度越来越大D灌水过程中,音调不变,响度越来越小CA14对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是( )A在声源处减弱:放平衣物B在传播过程中减弱:关上门窗C在人耳处减弱:塞上耳塞D在洗衣机内加更多水15一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱

7、寂。探究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢AC16(宜昌中考)如图所示,同学们自制了一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的( )A音调B振幅C音色D响度A17(广州中考)如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音。由此可以推测:在海洋中能传播较远距离的声音是( )A频率较低的 B音调较高的C能量较小的 D响度较小的A18(烟台中考)如图所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波( )A音调不同B响度不同C音色不同D音调、响度、音色均不同C19(厦门中考)有人形容歌手李健嗓音清澈,辨识度极高,这是指李健声音的_比较独特;李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是为了改变琴声的_。音色音

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