八上思品期末试题1

1、八年级思想品德(上)期末测试题题 号一 二三四 五总 分得 分一单选题（每题2分，共50分，把正确的答案填写在后面的答题卡上）1、小丽在网上认识了一个网名叫“杰伦”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他，几天在网上看不到他就失落落的，学习成绩也下降了。你对小丽的建议是（ ）A、继续和他交往 B、节制上网，减少聊天，转移自己的兴趣和注意力 C、去见见他 D、没什么大不了，丰富自己的人生经历 2、以下言行属于有礼貌的表现是（ ）A、小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律，安安静静地阅览B、某同学给班上一位较胖的女生起了一个绰号“大陆肥肥”C、刘灵跟同学交往时总是指手画脚，信口开河D、每次爸爸跟小

2、强谈心，他都很不耐烦，东张西望3、对竞争的积极作用，以下认识正确的有 （ ）竞争能激发个人的努力、提高工作效率 竞争可以使集体变得更富有朝气 竞争会引起紧张和焦虑，不利于中学生身心健康发展 竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理，不利于形成良好的班风A、 B、 C、 D、4、看见有同学在网上购物，小丽也尝试了一下，在网上为自己订购了学习用品，可是钱付了，东西却迟迟不见寄来，小丽感到很焦躁。此事给我们的教训是（ ）A、网上购物方便快捷，可以尝试 B、青少年辨别是非的能力差，对待网络要谨慎 C、她购物的方式不对 D、不应该从网上购物5、正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到（

3、）男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四 男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助 忘掉性别差异，男女生不分彼此 学会用恰当的方式表达男女之间的真挚友情A、 B、 C、 D、6、严已律己，宽已待人，就是说要（ ）A、对自己严格要求，对别人要宽容大度 B、在发生矛盾的时，只能自责，不能讲清事实真相 C、谦虚谨慎，自我封闭，不与别人发生矛盾 D、做人不讲原则，宽容原谅一切7、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重，应该表现在（ ）对老师惟命是从 对老师讲礼貌 尊重老师的劳动，认真听讲，认真完成作业 尊重老师的人格不给老师起外号A、 B、 C、 D、8、诚信的基础是（ ）A以人为本 B以信交友

4、C践约守信 D尊重客观事实9、恪守信约（ ） A、是成年人经商的原则，与学生无关 B、是领导干部取信于民的原则，与老百姓无关 C、是做人的基本道德，我们青少年平时就应该努力做到信守诺言，恪守信约 D、是法律条文，不遵守是违法行为10、我们中学生在使用电话时应注意的礼仪表述不正确的是（ ）A、铃声一响尽快接话 B、接通电话先说你好C、对方找人，冷言相对 D、爱护电信设施11、下列在学习竞争中做法不正确的是( )A、说竞争对手坏话 B、尊敬竞争对手C、把竞争变成学习的动力 D、积极向竞争对手学习12、中学生与人交往必备的素养是 （ ） 语言文明 态度亲和 举止端庄 眉清目秀A、 B、 C、 D、1

5、3、宽容具有巨大的力量，它是（ ） 一种美德 一种境界 “同而不和”的体现 没有原则的表现A、B、 C、D、14、对于礼貌的重要性，下列理解正确的是（ ）礼貌是尊重的具体表现 礼貌是文明的体现 礼貌是个人的修养问题，是个人私事，与国家和民族没有什么关系有无礼貌影响到人际关系的质量和社会的风气的好坏A B C D 15、曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗？（ ）A、两者间可以优势互补，取长补短 B、可以把重活推给对方做C、大家可以边聊天边干活 D、大家可以平分工作16、作为网络游客，要想保护自己，我们应该 ( )A、停止网络交往 B、不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己

6、的抗诱惑能力 C、网络交往十分复杂，以外情况是不可避免的，所以只能听之任之 D、绝对不与陌生网友见面17、下列句子能够反映出对母亲的感激之情的是（ ） A、谁言寸草心，报得三春晖 B、野火烧不尽，春风吹又生C、夕阳无限好，只是近黄昏 D、锄禾日当午，汗滴禾下土18、放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现 （ ）换位思考，与人为善 故作高尚，其实和大家一样 理解至上，善待他人 尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严A、 B、 C、D、19、与父母交

7、往的艺术，下列正确的是（ ）赞赏父母，赞赏中增进亲情 认真聆听，聆听中获得教益帮助父母，用行动感动亲人 在家庭交往中，与父母不必太计较A、B、C、D、20、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新而又兼容并蓄的开放体系，对于青少年而言（ ）保护本民族的文化是我们义不容辞的义务 要继承中华民族的传统文化，弘扬中华民族精神 应该争取跨出国门，走进其他国家民族的文化中去 应该多尊重本民族的文化A、B、C、D、21、网络交往对象具有 （ ）虚拟性 真实性 直接性 间接性 隐蔽性 公开性A、B、 C、 D、22、“在竞争中合作，在合作中竞争。”对这句话理解正确的是（ ）

8、A、在合作中竞争就是要突出个人的作用 B、无论是在合作中竞争，还是在竞争中合作，目的都是为了超越对手和打垮对手 C、竞争与合作相互依存，没有合作的竞争是无力的，没有竞争的合作是一潭死水D、二者之间没有什么联系23、网络信息良莠不齐，个别不法分子可能利用网络进行违法犯罪活动，作为网络游客，要享受健康的网络生活，就要（ ）提高辨别觉擦能力和抗诱惑能力提高安全防范意识，学会自我保护 遵守网络规则 共负建设文明、健康的网络环境的责任A、 B、 C、 D、 24、随着青春期的到来，异性同学之间产生莫名的爱恋之意，这是（ ）A、不正常的，是十分有害的B、不正常的，要隔绝异性之间的交往C、正常的，可任其发展

9、D、正常的，但要慎重对待、理智处理 25、当我们受了委屈时，常常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。这说明家是我们的 （ ） A、情感栖息地 B、经济来源 C、发展大本营 D、学校题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、理解与说明题：（共30分，其中26小题4分，27小题8分，28小题4分，29小题9分，30小题5分）26、为了不让家长担忧，我们要学会正确地与异性同学交往。说说我们应该如何与异性同学之间进行正常、健康的交往，不再让父母们担忧？（4分）27、在北京做工程的孙水林，为了赶在过年前回到武汉市黄陂区老家去给手

10、下的民工发工钱，不幸在河南发生车祸，车上一家五口全部遇难。他的弟弟孙东林接过了承诺“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到了60余位农民工手中湖北“信义兄弟”接力送薪的故事，引起社会各界强烈反响。材料中“信义兄弟”的故事告诉我们要讲诚信，那么应遵循哪些诚信守则呢？（8分）28、在家庭生活中，我们与父母之间经常产生误会，发生矛盾和冲突，为了解除误解，化解矛盾和冲突，就需要我们与父母进行沟通，沟通需要掌握的基本要领有哪些？（4分）29、马列杰迷上了上网，一回家就打开电脑上网，学习成绩下滑了许多。为此他的父亲禁止他上网，并把家里

11、的电脑上网线切断。马列杰对此很为恼火，并说：你不让我上网，我偏要上网，于是他用自己的零花钱到网吧上网。有一天，他到网吧上网的事被母亲发现，母子俩发生了激烈的争执。母亲说马列杰是朽木不可雕，马列杰说母亲是一个被时代淘汰的人马列杰为此两个月不理母亲。（1）母亲不让马列杰上网，而马列杰偏要上网，这反映了马列杰一种怎样的心理？（1分）马列杰产生这种心理的原因是什么？（2分）（2）马列杰与母亲的争执，说明马列杰在这种心理的作用下对母亲的要求采取了什么态度？（2分）他这样做有危害？（4分）30、有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西：女儿：妈妈，我来拿吧。妈妈：（a）不用了，谢谢！（b

12、）好，谢谢！（c）好吧，你来拿。对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择c，而外国人大多数选择b。请问：（1）面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？（2分）（2）面对不同的文化差异我们应持什么态度？（3分） 三、实践与探究题：(20分)31、“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。（1）图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德？（2分）（2）在家庭生活中，你打算如何孝敬父母？（3分）（3）请从道德和法律两个角度分别谈谈为什么要孝敬父母（4分）（4）为表达对母亲深切的爱，请

13、用简洁的语言写给母亲一句最温馨的祝福。（2分）32、荒草从中，数百头羚羊在悠闲的啃草，突然蹿出两头狮子；羚羊顿时一哄而散，各自逃命；落在后面的羚羊就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会避开锋利的犄角，一口咬住羚羊的喉咙，另一头狮子则紧紧咬住羚羊的后腿，前后夹击，密切配合。羚羊在耗尽体力之后，轰然倒地，成了狮子的美味。羚羊与狮子的本能行为形成鲜明的对比。阅读材料，回答问题：（1）两头狮子的行为体现了什么精神？（1分）这种精神的核心是什么？（2分）（2）如果有着锋利犄角的数百头羚羊能团结起来，共同对付两头狮子结果会怎样？（2分）（2）这则材料给我们什么启示？（4分）答案一、 单选题题号123456

14、78910答案B A A B D A A D C C题号11121314151617181920答案 A A A C A B A C B C题号2122232425答案 C C B D A二、理解与说明题：26、既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间、频率；真诚待人，坦然大方地与异性同学交往。（4分）27、坚持实事求是，是诚信做人的基本守则之一；在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。（8分）28、彼此了

15、解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。（4分）29、（1）反映了马列杰的逆反心理。（1分）他产生这种逆反心理的原因是对母亲的管教方式、严格要求不满而产生的。（2分）（2）反抗的态度。（2分）他这样做的危害是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。他这样做也是对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（4分）30、（1）答：因为文化背景不同，会有不同的待人处事方式。（2分） （2）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。（3分）三、探究与实践题

16、：（20分）31、（1）体现了孝敬父母的传统美德。（2）努力学习、积极上进，让父母高兴。心里想着父母，理想、关心父母。行动上帮助父母，为父母分忧。帮父母做一些力所能及的事。经常赞美父母。认真聆听。（符合题意即可）（3）道德角度：孝敬父母是中华民族的传统美德；成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，要受到舆论的谴责。（2分）法律角度：孝敬父母是法律规定的公民应尽的义务，成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，要受到法律的惩罚。（2分）（4）感谢您的养育之恩，祝您永远健康！感谢您的抚养教育，愿幸福快乐永远伴随着你！（符合题意即可）32、（1）团队精神。（1分）团队的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献

17、，是个人的利益服从团队的利益。（2分）（2）如果有着锋利犄角的羚羊能够放弃争相逃命生存竞争，而是紧紧团结起来合作，共同对付两头狮子，结果就不会被吃掉。（言之有理即可）（2分）（3）启示：面对激烈的竞争，我们一定要紧密团结起来，形成团队精神，在竞争中密切合作；在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、以求得“双赢”。（ 只要答案合理即可）（4分）八上思想品德期末试题说明命题依据以教育部2001年颁布的全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）为依据，结合初中思想品德教学实际命题。命题原则1、基础性：面向全体学生，加强对初中思想品德基础知识和基本技能的考察。2、时代性：试题贴近社会和学生生活，重视思想品德

18、与当今社会、生活的联系。3、发展性：有助于培养学生的学习能力，为学生进入和适应社会打好基础。4、科学性：试题力争做到测试目标明确，难易适当，能够真实考察出学生的学业水平。考试范围 八年级思想品德上册110课 知识与能力要求 思想品德课程标准（实验稿）“内容标准”对学生知识与能力的学习要求分为三个层次：识记、理解和运用。识记：学生对已学知识能够准确地再认再现。要求学生能正确掌握基本思想品德知识。理解：（1）能够掌握分析问题、解决问题的基本技能。（2）能够阅读、理解和处理各种信息材料。（3）能够运用所学知识解决现实生活中存在问题的能力。运用：（1）要求学生能够运用已有的知识和技能，归纳整理思想品德知识；初步分析、比较思想品德问题并得出结论。（2）掌握从不同角度思考和解释问题的基本方法。（3）能将所学的知识在实际中加以运用，解决新问题，做到学以致用。考试形式和题型 思想品德学科采用闭卷考试，分值100分，考试时间90分钟。题型为选择题、材料分析题两种。 试题难度与分数权重试卷容