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1、2019届高三化学二模试题2019 年广州市普通高中毕业班综合测试(二)7 .从莫废旧锂离子电池的正极材料( Lin24、碳粉等涂 覆在铝箔上)中回收金属资,其流程如图所示:下列叙述错误的是A .反应可用氨水代替 NaH溶液8 .反应中Lin24是还原剂.在空气中灼烧可除去 n2中的碳粉D .从正极材料中可回收的金属元素有n、Li、Al8 . NA是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A . 10LpH= 1的H2s4溶液中含H+离子数为2NAB . 28g乙烯与丙烯混合物中含有-H键数目为4NA.31H2与11N2混合反应生成 NH3转移电子数为 6NAD . 11.2L (标准状况)12溶
2、于水,溶液中l 、l 和 Hl的微粒数之和为NA9 .下列实验操作能达到实验目的的是10 .环与环之间共用两个或多个碳原子的多环烷烧称为 桥环烷烧,其中二环1.1.0 丁烷()是其中一种。下列关 于该化合物的说法正确的是A .与3H4是同系物B . 一氯代物只有一种.与环丁烯互为同分异构体D .所有碳原子可能都处于同一平面11 .、X、y、Z均为短周期元素,游离态的存在于火山喷口附近,火山喷生物中含有大量的化合物, X原子既不易失 去也不易得到电子,X与y位于同一周期,y原子最外层电 子数为6, Z的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。下列说法正确的是A . X的氢化物常温常压下为液态B .
3、 y与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物.与y具有相同的最高化合价D .与Z形成的化合物的水溶液呈中性12 .是二元弱酸,常温下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是A . pH= 2的H224溶液中,B . pH= 2的H224溶液与pH= 12的NaH溶液任意比例混 合:.将NaH溶液滴加到溶液中至混合溶液呈中性:D . NaH24溶液中:13 .利用双离子交换膜电解法可以处理含NH4N3勺工业废水,原理如图所示,下列叙述错误的是A . NH4他b室向室迁移B .室得到的混合气体是 NH3和H2.阳极反应式为D .理论上外电路中流过11电子,可处理工业废水中0.51NH4N326 . (1
4、4分)无水氯化锌常用作有机合成的催化剂。实验室采用H1气体除水、Zn12升华相结合的方法提纯市售氯 化锌样品(部分潮解并含高纯高温不分解杂质)。实验装置如图所示:回答下列问题:(1)无水氯化锌在空气中易潮解生成Zn(H)1的化学方程式为。(2)除水阶段:打开 k1, k2o将管式炉I、II升温至 150C,反应一段时间后将管式炉 I、II的温度升至350C, 保证将水除尽。除水阶段发生反应的化学方程式为。(3)升华阶段:撤去管式炉 II ,将管式炉I迅速升温 至750C,升温的目的是_。一段时间后关闭管式炉 I并关闭 _(填k1或k2),待冷却后关闭_(填k1或k2)。最后将_ (填 A或B)
5、区的氯化锌转移、保存。(4)除水阶段H1与N2流速要快,有利于提高除水效 率。升华阶段H1与N2流速要慢,其原因是 。(5)测定市售Zn12样品中的锌的质量分数。步骤如下: 溶液配制:称取g样品,加水和盐酸至样品溶解,转移至250L的中,加蒸储水至刻度线,摇匀。滴定:取25.00L待测液于锥形瓶中,用l?L 1标准 溶液滴定至终点,消耗 VLo滴定反应为:该样品中锌的质量 分数为。27. (14分)硼铁混合精矿含有硼镁石 gB2(H)、磁铁矿(Fe34)、黄铁矿(FexS)、晶质铀矿(U2)等,以该矿为 原料制备gS4?H2和硼酸(H3B3)的工艺流程如下:已知:在pH为45的溶液中生成沉淀回
6、答下列问题:(1) “酸浸”时,写由gB2(H)与硫酸反应的化学方程式 _, Nal3可将U2转化为,反应的离子反应方程式为_。(2) “除铁净化”需要加入 _ (填一种试剂的化学式) 调节溶液pH至45,滤渣的主要成分是_。(3) “蒸发浓缩”时,加入固体gl2的作用是一(4) “酸浸”时少量铁精矿()因形成“腐蚀电池”而 溶解,反应生成Fe2+和硫单质,写由负极反应式。(5)奥工厂用1kg硼铁混合精矿(含 B为11衿制备 H3B3,最终得到产品2kg ,产率为_。28 . (15分)煤的气化产物(、H2)可用于制备合成天 然气(SNG,涉及的主要反应如下:甲烷化:水煤气变换:回答下列问题:
7、(1)反应。奥温度下,分别在起始体积相同的恒容容 器A、恒压容器B中加入112和41H2的混合气体,两容器反 应达平衡后放生或吸收的热量较多的是 (填"A”或"B”)(2)在恒压管道反应器中按 n(H2):n()=3:1 通入原料 气,在催化剂作用下制备合成天然气, 400°、p总为100kPa 时反应体系平衡组成如下表所示。该条件下的总转化率a =o若将管道反应器升温至500° ,反应迅达到平衡后H4的体积分数3 45.0%(填“> "、“&1t; ”或“=”)。kp、kx分别是以分压、物质的量分数表示的平衡常数,kp只
8、受温度影响。400°时,甲烷化反应的平衡常数 kp=kPa-2 (计算结果保留 1位小数);kx= (以k和p总表示)。其他条件不变, 增大p总至150kPa, kx(填“增大”、减小”或“不变”)。(3)制备合成天然气采用在原料气中通入水蒸气缓解 催化剂积碳。积碳反应为:反应I反应n平衡体系中水蒸气浓度对积碳量的影响如下图所示,下 列说法正确的是 (双选)。A .曲线1在550-700 积碳量增大的原因可能是反应 I、n的速率增大B .曲线1在700-800 °积碳量减小的原因可能是反应n 逆向移动.曲线2、3在550-800 积碳量较低的原因是水蒸气的 稀释作用使积碳反
9、应速率减小D .水蒸气能吸收反应放生的热量,降低体系温度至550以下,有利于减少积碳29 . (9分)在一项探究土壤细菌对植物X生长效应影响的实验中,将多株生理条件相同的植物 X随机均分为甲、乙两组,将等 量的A、B两种细菌分别加入到培养两组植物X的土壤中,培养条件相同且适宜。统计植物X在实验的第1天和第60天的平均高度,结果如下图所示:回答下列问题:(1)已知细菌A、B均需从植物根部获取营养进行繁殖, 据此分析,细菌 A或B在土壤中分布呈现的空间特征是。(2)已知细菌A B与植物X的种间关系是寄生或互利 共生,现需要增加1组实验(丙组)才能更准确地判断细菌 A、B与植物X的关系,丙组实验的处
10、理方式是。若结合丙组 实验结果能证明 A、B两种细菌与植物 X之间属于不同的种 间关系,则丙组实验结果是。30 . (9 分)玉米是一种重要的经济作物。回答下列问题:(1)光合作用中,光反应为暗反应提供。(2)研究发现玉米叶肉细胞中 2能与相关化合物结合 并进一步形成莫种四碳化合物(4),当4被运输到维管束鞘 细胞中后,2会被重新释放,从而提高了维管束鞘细胞中2的浓度。可见,4在此过程中所发挥的作用是。(3)科研人员在培育普通玉米时发现了一株黄化突变 体,若要从色素的种类和含量方面了解其黄化的原因,请设 计实验加以探究(写由实验思路并预测一种可能的结果)。31 . (9 分)突触是两个神经元之
11、间或神经元与其支配的肌肉和腺 体细胞之间的连接部位,可分为化学突触和电突触。回答下 列问题:(1)与体液调节相比,神经调节具有(写由两点)等 特点。(2)化学突触以化学物质传递信息。一些化学突触的 突触后膜上存在莫类氯离子通道,这些氯离子通道偶联神经 递质的受体,若特定神经递质与这些受体结合,会使突触后 神经元受到抑制。产生该抑制的原理是。(3)电突触的突触前膜和后膜由一些通道直接连接, 这些由蛋白质组成的通道允许带电离子通过。在电突触中,神经冲动以信号的形式传送,其传送速度比在化学突触中更(填“快”或“慢”)。32 . (12 分)研究发现,奥植物的花形和花色由三对独立遗传的等位 基因控制。
12、基因型为DD的个体表现为大花瓣、Dd为小花瓣、 dd为无花(无花瓣也无花蕊),花色形成机理如下图。莫中 学生物兴趣小组种植一株红色小花瓣植物,收获其自交种子(F1)并种植,发现 F1的开花植株中仅有开红花和白花的 植株。回答下列问题:(1)该红色小花瓣植株的基因型是。 F1的表现型有种, 开花植株中,白色小花瓣植株所占比例为。(2) F1自交得到的F2中,D的基因频率是。(3)若要利用该红色小花瓣植株在最短的时间获得稳 定遗传的红色大花瓣植株,主要步骤是。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化 学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科 按所做的第一题计分。33 .物理一
13、一选修3-3 (15分)(1) (5分)下列说法中正确的是 。(填 正确答案序号。选对 1个得2分,选对2个得4分,选对3 个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为。分)A .热量能自发地从低温物体传给高温物体B .所有晶体的物理性质都有各向异性.一些昆虫能停在水面上,主要原因是液体存在表面张 力D .悬浮在液体中的微粒越小,布朗运动越明显E .分子间的距离由平衡位置开始增大,分子势能增大(2) (10分)如图,上端带卡环、底部有加热装置的圆 柱形气缸竖直放置在水平地面上,质量为、横截面积为S、厚度不计的活塞到气缸底部的距离为气缸高度的一半,活塞 下部封闭有温度为 T的理想气体。已知重力加速度为
14、g,外界大气压强恒为gS,忽略一切摩擦。(i) 现对封闭气体缓慢加热,求活塞恰好到达气缸上端卡口时气体温度T1;(ii) 保持封闭气体的温度 T1不变,在活塞上表面缓慢倒入沙子,使活塞到气缸底部的距离为气缸高度的三分之一, 求倒入沙子的总质量 1。34.物理选修 3-4 (15分)(1) (5分)波速相等的两列简谐波在x轴上相遇,一列波(虚线)沿x轴正向传播,另一列波(实线)沿 x轴负 向传播。莫一时刻两列波的波形如图所示,两列波引起的振 动在x=8处相互(填“加强”或“减弱”),在x=10 处相互 (填“加强”或“减弱”);在x=14处质 点的振幅为 o(2) (10分)如图,奥三棱镜的横截
15、面为等腰直角三 角形AB, B长度为d,为B中点。在AB所在平面内,光线 P 垂直B边入射,恰好在 AB边界发生全反射。(i) 求该三棱镜的折射率;(ii) 保持光线P入射点不变,入射方向逐渐向方向偏转,求AB边有光线射由的区域宽度。35.化学一一选修3:物质结构与性质(15分)钛的化合物在化工、医药、材料等领域具有广泛应用。 回答下列问题:(1)基态Ti原子的未成对电子数是 ,基态Ti 原子4s轨道上的一个电子激发到4P轨道上形成激发态,写由该激发态价层电子排布式 。(2)钛卤化物的熔点和沸点如下表所示,Til4、TiBr4、 TiI4熔沸点依次升高的原因是 ; TiF4熔点反常的 原因是
16、O(3) Ti 可形成配合物Ti(urea)6(l4)3, urea 表示尿素,其结构如下图所示:配合物中Ti化合价为 o尿素中原子的杂化轨道类型为 O14-的立体构型为 。(4)下图为具有较高催化活性材料金红石的晶胞结构,其化学式为 ;已知该晶体的密度为 p g?-3 , Ti、原 子半径分别为ap和bp,阿伏加德罗常数的值为 N,则金A 红石晶体的空间利用率为 (列由计算式)。36.化学一一选修5:有机化学基础(15分)化合物H的液晶材料的单体,具合成路线如下:回答下列问题:(1) A的化学名称为_。(2) D、E的结构简式为_、_。(3) 由F生成G的反应类型为_。(4) G中含氧官能团
17、的名称是_。(5) 写由同时符合下列条件的B的同分异构体的结构简式。能发生银镜反应;能与Fe13溶液发生显色反应;苯环上有三种不同化学环境的氢原子。(6) 化合物是一种抗癌药物中间体,设计由和H3I为起始原料制备该化合物的合成路线(无机试剂 任选)。37.生物选修1:生物技术实践(15分)奥研究小组以橘子为材料,进行精油提取和果汁制取,其中果汁的制取流程如下:果汁-瞬间高温消毒(90 C)f酶处理(45 C, 1-3h) -分离-过滤浓缩-瞬间高温消毒(90C)-成品。回答下列问题:(7) 利用橘子皮提取橘皮精油时一般不采用水蒸气蒸 储而采用压榨法,原因是,为提高生油率,应进行的处理是。(8)
18、 制作过程中需要进行瞬间高温消毒,与煮沸消毒 法相比,这种方法的优点是。(9) 加入果胶酶进行酶处理的目的是。工业生产中将 果胶酶进行固定化,与直接使用游离酶相比,此方法的优点 是(答两点)。(10) 进行果胶酶固定化时,应该控制al2溶液和的浓度,以获得孔径大小合适、包埋效果良好的凝胶珠。实验发现,制备时添加了过多果胶酶的凝胶珠成品 催化效果反而下降,请从单个酶分子如何发挥作用的角度解 释其原因。38 .生物一一选修3:现代生物科技专题(15分)RISPR/as系统是细菌在进化过程中形成的一种防御机制。回答下列问题:(1) as蛋白能截取噬菌体 DNA片段,并将其插入到细 菌自身的RISPR
19、基因中,此过程需要断开和连接的化学键是(2)整合有噬菌体DNA>t段的RISPR基因经 产生RNA止匕RNA as蛋白共同构成 RISPR/as复合物,在此 RNA勺引导下,该复合物能定点切割对应的噬菌体DN附段。由此分析,细菌中 RISPR/as系统的生理意义是。(3)通过改造此系统,可以实现对 DNA的定点切割。 在对不同基因进行定点切割时, 应使用(填“相同” 或“不同”)的RN府口 as蛋白构成RISPR/as系统。(4)科学家利用改造的 RISPR/as系统定点破坏绵羊胎 儿成纤维细胞中的肌肉生长抑制基因,并用此细胞作为核供 体,结合核移植技术,生产由新品种绵羊。在核移植时,应
20、选用 期卵母细胞进行去核操作。代孕绵羊对移入子宫内的外胚胎基本不发生 ,这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能。2019年广州市普通高中毕业班综合测试(二)理科综合-生物部分【参考答案】1. A2. B3. 4. D5. 6.29 . (9分,除说明外,每空 2分)(1)集群分布(2)除不加入细菌 A B外,其余处理与甲、乙两组相同(3分)第60天,植物X的平均高度增幅大于甲组, 小于乙组,且差异显著(4分)30 . (9分,除说明外,每空 2分)(1) ATP和 NADPH(H)(2)存储和运输2 (3分)(3)分别取等量的普通玉米植株和黄化突变体植株的 叶片,进行色素的提取和用纸层析法分离,
21、观察并比较滤纸 条上分离生的色素带的条数、颜色深浅和宽窄情况。结果:与普通玉米植株的相比,黄化突变体叶片的滤纸条上黄绿色与蓝绿色的色素带颜色较浅且窄(或不由现)(4分)31 . (9分,除说明外,每空 2分)(1)反应速度迅速;作用范围准确、比较局限;作用 时间短暂(任答两点即可)(2)氯离子通道开放,氯离子内流,使膜内外电位差增大(3分)(3)电快32 . (12分,除说明外,每空 2分)(1) AaBBDd51/6(2) 2/3(3)采用该红色小花瓣的花药(花粉)进行离体培养,获得单倍体幼苗,经人工诱导使染色体数目加倍,继续培养 至开花期,选由红色大花瓣的植株即为能稳定遗传的植株(4分)3
22、7 . (15分,除说明外,每空 2分)(1)压榨法可避免原料焦糊及有效成分水解干燥去水, 并用石灰水浸泡(2)营养成分损失少(3)提高曲汁率和果汁澄清度酶可以重复利用,降低生产成本;使酶既能与反应物接触,又易与产物分离(3分)(4)海藻酸钠溶液(1分)凝胶珠内酶分子过多使内部 酶分子无法与底物充分接触(3分)38 . (15分,除说明外,每空 2分)(1)磷酸二酯键(2)转录抵御同种噬菌体的再次入侵(4分)(3)不同(3分)(4)减II中免疫排斥广东省广州市2019届高三4月综合测试(二)物理参考答案:14. 15. D16. A17. B18. D19. BD20. A21. AD22 .
23、 (1)0.360 ; (2)如答图();(4)kUS ;23 . (3)gL-L0 ; (6)2 ;(7) kx0; gx; 12kx2 ;24 .(12分)解析:(1)设列车由站的加速度大小为a,t1=2in=120s内列车通过的位移t2=3in=180s内列车通过的位移第3in内通过的位移 联立,得a=0.2/s2另解一 :t1=2in=120s末列车的速度大小t1=3in=180s 末列车的速度大小第3in内通过的位移(其中 t=1in=60s )联立,得 a=0.2/s2另解二:t1=2in=120s末列车的速度大小第3in内通过的位移(其中 t=1in=60s )联立,得 a=0.2/s2另解三:列车t1=2.5in=150s 末的速度等于第 3in内的平均速度又联立,得 a=0.2/s2(2) 设列车的质量为,受到的牵引力为F,阻力为f,由牛顿第二定律,得(解得F=1.5X105N)第3in末列车的速度大小第3in末列车的牵引功率 联立,得P=5.4X10625 . (20分)解析:(1)令P初速度,设P、A碰后的速 度分别为vP和vA,由动量守
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