初三级第二次月考语文试题

1、初三级第二次月考语文试题 时间：120分钟 分值：150分 评分： 一、积累与运用（20分）1、下列加点字的注音有错误的一项是（2分）（ ）A、瞋（chn）视 怒不可遏（è） 颓（tuí）废B、腻（nì）烦 庸碌（lù） 恣睢（su） C、妖娆（ráo） 繁衍（yn） 余晖（hu）D、覆（fù）盖 汲（jí）取 亵渎（qiè）2、下列词语中有错别字的一项是（2分）（ ）A、寻思 涕泗横流 凭吊 B、相与 媚上欺下 弥留C、殒落 不二法门 睿智 D、干系 化为乌有 征引3、下列词语解释有误的一项是（2分）（ ）A、素

2、材：指经过提炼和加工后的材料。 B、亵渎：轻慢，不敬。C、万贯家私：大量的家财。 D、折腰：鞠躬，倾倒。4、调整下列句子的顺序，完全正确的一项是（2分）（ ）在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；要想具有广博的知识，请学会泛读吧；泛读是一种很有用的快速阅读方法；泛读可以使我们增长知识，扩大知识面；阅读与自己的学业了解不太紧密但又有一定帮助的书，可用泛读法。A、 B、 C、 D、5、下列加点词语解释有误的一项是（2分）（ ）A、是以先帝简拔以遗陛下（给予） B、寡人欲以五百里之地易安陵（交换）C、为天下唱（通“倡”，首发） D、时人莫之许也（听从）6、下列语句与原文不一致的一项是（

3、2分）（ ）A、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。B、愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。C、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。D、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！7、语文周刊内容精彩，智慧无边，漫步其中，受益良多。（1）迷你魔法屋诗林漫步：（6分）思念使诗仙举头望月，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派词人幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使柳三变酒醒晓风残月杨柳岸，思念使后主春花秋月不堪回首故国，思念使香山居士长忆江南江花流水，思念使爱国诗人铁马冰河入梦乡轻闯第一关：在下面的横线上填上诗人的名字。文中的诗仙是 ，女词人是 ，豪放派词人是 ，后主是 ，香山居土是 ，爱国诗人是

4、 。超闯第二关：上面所提到的诗人，他们都有流传千古的名句，请任选三位并写出其名句。诗人 ；名句 。诗人 ；名句 。诗人 ；名句 。（2）下面是课文故乡的最后一段话，有人用一副对联概括其主要内容。现已给出上联，请对出下联。（2分）我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。上联：圆月照沙滩，故乡长留记忆里；下联： 二、现代文阅读（一）阅读下列文字，回答812题。（16分）我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱，在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些

5、犹豫，因为人人都知道那男生家很贫穷，他母亲仿佛是个职业孕妇，每年都为他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的形象不外乎两种：一种是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。我的为难令那男生难堪，他低下头，说那钱有急用，又说保证5天内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。时间一天一天过去，到了第5天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚地总想哭上一通。夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生，他的脸上淌着汗，手紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开

6、了两元钱的纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来，从那男生的获奖作文中知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推菜。到了第5天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中睡着了，没料到意酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。那是我和那男生的唯一的交往，但它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来

7、据说果然成就了一番事业，也许他早已遗忘了发生在我们之间的这件事，可我总觉得这是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边上形成有一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡

8、无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于未能等到我的那份欣喜。当我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，区区风雨又何足畏惧。不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更爱腾出时间想想那两个相会暴雨中的少年。8、第段着重表现我怎样的复杂感情？（3分） 9、删去第段，上下文依然贯通，整理不惜笔墨交代这么清楚，显然有其用意，了解全文说说你对本段作用的理解。（3分） 10、“可我总觉得那是他走向成功的源头”一句中，“那”是指什么？为什么说“那是他走向成

9、功的源头”？（4分） 11、整理一再强调“那是场罕见的倾盆大雨”，大雨使得“天地间白茫茫的”，但最后一段却又说“区区风雨又何足畏惧”，这是否矛盾？纵观全文说说你的理解。（3分） 12、写出你所知道的关于信守诺言的古代名言或谚语。（不少于两条）（3分） （二）阅读学会生存回答1318题。（17分）几年前，一件中日小学生夏令营事件闹得沸沸扬扬。报告中提到，面对日本小学生出色的独立生活能力和坚韧的品质，中国小学生显得有些无知与软弱，他们似乎不懂得如何在陌生而又艰苦的环境下求得生存；我们这一代中出现的这种状况时刻提醒我们，为担负起建设祖国的重任，我们必须学会生存。生存，狭义上讲就是生活，学会生存就是延

10、续生命。人一出生就面临着生存的问题。丰衣足食并不是上天的恩赐，而是通过辛勤劳动获得的。随着社会的进步，当今社会的生存含义已扩展到适应社会的需要，在竞争激烈的社会中取得生存发展的机会。这样一来，学生生存的重要性就不言而喻了。学会生存意味着拥着理想，满怀希望地迎接生命的挑战。可以说，生存的理想就是为理想而生存，为实现理想而奋斗的过程就是人生价值体现的过程。人们常常用生死之间的“重于泰山，轻于鸿毛”来形象比喻生存的意义，而这实际上都是由理想决定的。有了崇高的理想，才会懂得生存的重要，才能具备学会生存的决心和动力。学会生存意味着尽力实干，将求生存变为会生存，需要的正是实干。俄国作家克雷洛夫曾说过：“现

11、实是此岸，理想是彼岸，中间有湍急的河水，行动则是架在河上的桥梁。”仅仅树立理想而没有行动，也不过是一位“空想家”，终究一事无成；只有通过自己的不断努力，积极行动起来，才能梦想成真。如果说理想是生存的思想基础，实干是生存的根本途径，那么，经受磨难就是生存的必由之路。众所周知：生存的道路布满荆棘，坎坷不平，在重重磨难面前倘若胆怯退缩，自言放弃，便失去了生存的机会；倘若毫不气馁，化险为夷，便是真正意义上学会生存的强者。古往今来，一个个生动的事例流传了下来，纪念前者，激励后者。夸父千里逐日，愚公数载移山，为生存不惜历经千难万险，牺牲自己，终成正果；拜伦天生跛脚，贝多芬中年失聪，为事业不顾身体残疾，奋斗

12、终生，铸造辉煌正是这些坚强的人用一曲曲千古传唱的生命之歌告诉我们：学会生存意味着要经受磨难。历史即将步入21世纪，学会生存就需要就会更多的知识和技能。自处优胜劣汰的社会，适者才能够生存。其实，学会生存很难，因为要成为优秀的人；学会生存也很容易，因为只需适应这个社会。13、本文的中心论点是（3分） 14、文中“生存”的含义是（3分） 15、文中第段整理所举的事实论据论证的分论点是（2分） 16、文中画线部分运用的论证方法是（2分） 17、文章是从哪几个方面来论证怎样学会生存的？（4分） 18、请谈谈你对第段中“生存的理想就是为理想而生存”一句话的理解。（3分） （三）阅读轻点关门，回答1922题

13、。（12分）费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地坐在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有来人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子自我介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，

14、只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢一楼，既潮湿又脏，但老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣口当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又按响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红

15、肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样， 。19、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）第一次： 第二次： 20、文章第段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分） 21、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3分） 22、把第段画线处填写的提

16、示文章中心的话写在下面。（3分）生活就是这样， 。三、阅读下列文言文段，回答文后的问题。（15分）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，

17、将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海 ，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛、将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。23、解释下列句子加点的词。（4分）此殆天所以资将军（ ） 挟天子而令诸侯（ ）利尽南海（ ） 民殷国富而不

18、知存恤（ ）24、下列“以”字意义和用法不同于其他项的是（ ）（2分）（答案填在答题卡方格里）A、然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。B、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？C、益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。D、天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。25、翻译下列句子（4分）（1）非惟天时，抑亦人谋也。 （2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 26、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？（请用原文语句回答）（2分） 27、诸葛亮为实现这一蓝图，在内政外交方面提出了什么样的战略方针？（请用原文语句回答）（3分） 四、作文（70分）28、在高科技发达的今天，有人追求物质享受

19、；有人追求精神上的满足；有人庸庸碌碌地度过一生；有人兢兢业业地奋斗一生请以“追求”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。密 封 线 内 不 要 答 题班别 姓名 座号 初三级第二次月考语文答题卡得分： 一、积累与运用（20分）题 号12345624题答 案7、（1）第一关：（3分）文中的诗仙是 ，女词人是 ，豪放派词人 ，后主是 ，香山居土是 ，爱国诗人是 。第二关：诗人 ；名句 。（3分）诗人 ；名句 。诗人 ；名句 。 （2）（2分）下联： 二、现代文阅读（一）8、（3分） 9、（3分） 10、（4分） 11、（3分） 12、（3分） （二）13、（3分） 14、（3分） 15、（

20、2分） 16、（2分） 17、（4分） 18、（3分） （三）19、（4分） 20、（2分） 21、(3分) 22、（3分） 三、文言文阅读23、（4分）殆（ ） 挟（ ） 利（ ） 殷（ ）25、（4分）（1） （2） 26、（2分） 27、（3分） 四、作文（70分）初三语文参考答案一、1、D，“亵”应读“xiè”2、C，“殒落”应为“陨落”3、A，“素材”是“指还没有经过提炼和加工的原始材料”4、A5、D，应为“承认、同意”6、B，没有“事无大小”7、（1）李白、李清照、苏轼、李煜、白居易、陆游 如：李 白：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 苏 轼：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 李清照：帘卷西风，人比黄花瘦。 陆 游：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（2）下联：道路横大地，希望本在追求中。二、（一）8、既痛恨男生不讲信用，又为自己受骗而感到难过。9、本段写了男生借钱的目的，着重写了他为筹钱、还钱做出的艰苦努力，表现了他信守诺言的优良品质，是本文