版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、整理课件整理课件前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧” 。整理课件一、我们的班级一、我们的班级二、我们的收获二、我们的收获三、我们一起说三、我们一起说四、温馨提示四、温馨提示五、您的建议五、您的建议主要内容:主要内容:整理课件我们的班级我们
2、的班级整理课件班级情况班级情况:1 1、大部分学生思想平稳;、大部分学生思想平稳;2 2、班纪班风一直保持优良;、班纪班风一直保持优良;3 3、同学之间学习竞争激烈;形成你追我、同学之间学习竞争激烈;形成你追我赶的学习氛围,不懂的互相请教。赶的学习氛围,不懂的互相请教。4 4、有些同学表现进步很大。但有小部分、有些同学表现进步很大。但有小部分同学缺乏积极进取和勤奋刻苦的学习精神。同学缺乏积极进取和勤奋刻苦的学习精神。整理课件整理课件班级管理理念班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位,也是学班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学生成长成才最直接的环境。我们紧密
3、配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。教育学养良好的班级作风,促进班级建设。教育学生养成良好的行为和学习习惯,养成健康的生养成良好的行为和学习习惯,养成健康的道德情操,以便实现学生成人成才的双基目道德情操,以便实现学生成人成才的双基目标。标。整理课件 1 1、平等对待每一个学生。、平等对待每一个学生。 2 2、严格要求每一个学生。、严格要求每一个学生。 3 3、真心关爱每一个学生。、真心关爱每一个学生。 4 4、诚心善导每一个学生。、诚心善导每
4、一个学生。 5 5、不放弃任何一个学生。、不放弃任何一个学生。整理课件整理课件我们的收获我们的收获整理课件我们的骄傲:我们的骄傲:一、每一个星期的校务日志评比名列前茅,每月被一、每一个星期的校务日志评比名列前茅,每月被学校评为文明班。学校评为文明班。三、四人篮球赛男子获第三名、女子获第四名。三、四人篮球赛男子获第三名、女子获第四名。男子:男子:郑志阳、卢俊均、张焱昊、范锦涛、黄泓臻郑志阳、卢俊均、张焱昊、范锦涛、黄泓臻等等女子:女子:伍翠平、欧海燕、李紫璇、刘婉莹、陈嘉仪伍翠平、欧海燕、李紫璇、刘婉莹、陈嘉仪等等四、校园文化艺术节文艺汇演进入决赛。四、校园文化艺术节文艺汇演进入决赛。(李楚鋆、
5、李紫璇、欧海燕、伍翠平、李丽怡、刘(李楚鋆、李紫璇、欧海燕、伍翠平、李丽怡、刘婉莹、宋佳欣)婉莹、宋佳欣)二、二、“班务栏班务栏”级组第一名;以级组第一名;以“弟子规弟子规”为主题的为主题的墙报级组第六名。墙报级组第六名。 (李楚鋆、李紫璇、欧海燕、黄倩绮等)(李楚鋆、李紫璇、欧海燕、黄倩绮等)整理课件期中考试情况:期中考试情况:整理课件成绩优异的同学:成绩优异的同学:整理课件进步较大的同学:进步较大的同学:整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件成绩背后的问题一:精神上成绩背后的问题一:精神上整理课件成绩背后的问题二:学习上成绩背后的问题二:学习上整理课件考试之后我们做的考试之后我们做的1
6、1、加强思想教育工作,确定目标,增强学、加强思想教育工作,确定目标,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。班会时间给同学们加油鼓劲。2 2、落实学生的成绩情况之后,确定培优辅、落实学生的成绩情况之后,确定培优辅差工作。寻找学生的薄弱科目,向偏科现差工作。寻找学生的薄弱科目,向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。象较严重的同学介绍好的学习经验。3 3、通过与各科任老师的联系,对学困生给、通过与各科任老师的联系,对学困生给予更多的关注,并时时跟踪,使学生在薄予更多的关注,并时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。弱科上有所进步。整理课
7、件考试之后我们做的考试之后我们做的4 4、增强时间观念。引导学生允分利用、增强时间观念。引导学生允分利用好一切时间学习。好一切时间学习。5 5、严格常规管理,严格班规班纪,严、严格常规管理,严格班规班纪,严格执行中学生德育综合考核制度,稳定格执行中学生德育综合考核制度,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;学习秩序,为全面复习保驾护航;6 6、老师们全力以赴,精心备课,组织、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。每一个学生,用真情激励学生奋进。整理课件您对孩子的关注力度够了吗?您对孩子的关注力度够了吗? 我
8、们一起说我们一起说整理课件 整理课件整理课件提出几点希望和建议:提出几点希望和建议:整理课件 学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多点向老师了解孩子情况!工作!也欢迎家长们多点向老师了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年半后升入理想们的孩子得到全面的发展,为两年半后升入理想的高中打下坚实的基础。的高中打下坚实的基础。 最后,在这里我谨代表七(最后,在这里我谨代表七(7)班的全体师生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版信托资金借贷合同合规性审查条款3篇
- 二零二五年度古董家具修复木工合同范本4篇
- 二零二五年度智能锁定制加工合同范本4篇
- 2025版环保木工材料供应与分包工程合同4篇
- 2025版事业单位聘用合同续签与绩效考核及晋升标准协议3篇
- 2025版外教中介聘请合同标准范本3篇
- 农产品仓储库存管理与优化考核试卷
- 2025版信托投资公司外汇存款账户管理合同3篇
- 2025年加盟冰淇淋店合同模板
- 2025年加盟加盟推广合同
- 道路沥青工程施工方案
- 内陆养殖与水产品市场营销策略考核试卷
- 票据业务居间合同模板
- 承包钢板水泥库合同范本(2篇)
- DLT 572-2021 电力变压器运行规程
- 公司没缴社保劳动仲裁申请书
- 损伤力学与断裂分析
- 2024年县乡教师选调进城考试《教育学》题库及完整答案(考点梳理)
- 车借给别人免责协议书
- 应急预案评分标准表
- “网络安全课件:高校教师网络安全与信息化素养培训”
评论
0/150
提交评论