语文高考总复习教材文言文考点化复习必修1含答案(精编版)

1、高效复习教材文言文考点化复习必修 1 烛之武退秦师 荆轲刺秦王 鸿门宴一、了解并掌握常见的古代文化知识1. 左传：我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释， 左传 即是给儒家经典 春秋 所作的注释。左传也称左氏春秋 春秋左氏传 ，与公羊传 谷梁传合称“春秋三传”。2. 晋侯、秦伯围郑侯、伯：春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。后代爵称和爵位制度往往因时而异。3. 敢以烦执事执事：在古代有多种意思，从事工作，主管其事；有职守之人，即官员；指供役使者， 仆从；对对方的敬称；侍从。本文指

2、对办事的官吏的敬称。4. 战国策：中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书，又称国策。由西汉刘向所整理编写，共33 卷，分为12 策。国语是第一部国别体史书。5. 至易水上，既祖易水：也称易河，河流名，位于河北省易县境内，分南易水、中易水、北易水。因燕太子丹送荆轲刺秦于此作别，高渐离击筑，荆轲合着音乐高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”而名扬天下。后人常用“易水”指代“荆轲”或“易水歌”。祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。6. 为变徵之声复为慷慨羽声变徵、羽：古时音乐七音中的两种声调。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵音的变调，声调悲凉。7. 厚遗秦王宠臣中庶子蒙

3、嘉中庶子：管理国君的车马之类的官。8. 乃朝服，设九宾九宾：九宾之礼，是我国古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿。9. 至陛下，秦武阳色变振恐陛下：陛下的“陛”指殿前的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。10. 诸郎中执兵郎中：宫廷的侍卫。11. 史记：我国第一部纪传体通史，上起上古传说中的黄帝时代，下到汉武帝太初年间。分本纪、世家、列传、表、书五类，共130 篇， 50 余万字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，表记各个时期的简单大事记，书记礼、乐、音律、

4、历法、天文、封禅、水利等。鲁迅评价该书为“史家之绝唱，无韵之离骚”。12. 沛公欲王关中关中：函谷关(在今河南灵宝东北)以西，今陕西一带。13. 沛公居山东时山东：顾名思义，在山的东面。因“山东”之“山”，可指崤山、华山、太行山、泰山等数种不同的山，因而所指地域不尽相同。文中指崤山以东，也就是函谷关以东地区。 14季父、亚父季父：叔父。古代兄弟或姐妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。亚父：对对方的尊称，意思是尊敬他仅次于对待父亲。15. 毋内诸侯诸侯：古代中央政权所分封的各国国君的统称。周代分公、侯、伯、子、男五等，汉朝分王、侯二等。周制，诸侯名义上须服从王室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵

5、勤王等。汉时诸侯国由皇帝派相或长吏治理，王、侯仅食赋税。16. 项王、项伯东向坐东向：古时官场座次尊卑有别，十分严格。官高为尊居上位，官低为卑处下位。古人尚右， 以右为尊。古代建筑通常是堂室结构，前堂后室。在堂上举行的礼节活动是南向为尊。皇帝聚会群臣，他的座位一定是坐北向南的。因此，古人常把称王称帝叫作“南面”，称臣叫作“北面”。室东西长而南北窄，因此室内最尊的座次是坐西面东，其次是坐北向南，再次是坐南面北，最卑是坐东面西。文中项王的座次最尊，张良的座次最卑。17. 沛公之参乘樊哙者也参乘：亦作“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人。乘，四匹马拉的车。18. 项王使都尉陈平召沛公都尉：秦汉时

6、代重要的中高级武官。都尉一职最早出现在战国后期的战事中。西汉时期，都尉一职的含义不断扩大，并逐步扩大成为一个都尉体系。东汉后，都尉的地位不断下降，到魏晋时代， 都尉的地位主要在第五品至第七品，总体地位呈明显下降的趋势，而且职务虚化。二、理解常见文言实词在文中的含义19. 写出下列通假字的本字，并解释其义(1) 无能为也已通 ， (2) 共其乏困通 ， (3) 秦伯说通 ， (4) 失其所与，不知通 ， (5) 秦王必说见臣通 ， (6) 往而不反者通 ， (7) 燕王诚振怖大王之威通 ， (8) 卒起不意通 ， (9) 秦王还柱而走通 ， (10) 皆为龙虎，成五采通 ， (11) 距关，毋内

7、诸侯通 ， 通 ， (12) 张良出，要项伯通 ， (13) 愿伯具言臣之不敢倍 德也通 ， (14) 旦日不可不蚤自来谢项王通 ， (15) 令将军与臣有郤通 ， (16) 项王则受璧，置之坐 上通 ， 答案(1)“矣”句末语气词(2) “供”供给(3) “悦”高兴(4) “智”明智(5)“悦”高兴 (6)“返”返回(7)“震”惧怕(8) “猝”突然 (9) “环”环绕(10)“彩”彩色(11)“拒”把守“纳”接纳(12)“邀”邀请(13)“背”违背(14)“早”早早地(15)“隙”隔阂，嫌怨(16)“座”座位20. 解释下列句中加点的实词(1)且贰于楚也： (2)朝济而夕设版焉： (3)何

8、厌之有： (4)唯君图之： (5)秦之遇将军，可谓深矣： (6)厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉： (7)愿举国为内臣，比 诸侯之列： (8)唯大王命之： (9)愿大王少假借之，使毕使于前： (10) 未至身，秦王惊，自引 而起，绝袖： (11) 秦王复击轲，被八创： (12) 闻大王有意督过之： (13) 卮酒安足辞： (14) 度我至军中，公乃入： (15) 旦日飨士卒： (16) 鲰生说我曰： 答案(1) 有二心，从属二主(2)渡河(3)满足(4)仔细考虑(5)对待(6)赠送(7)并，列(8)希望(9)宽容、原谅(10) 身子向上起(11)遭受(12) 责备(13) 推辞(14) 估计、揣测(15

9、) 用酒肉招待宾客(16) 劝说21. 解释下列加点的古今异义词的古义(1)行李之往来，共其乏困古义： 今义：出门时所带的包裹、箱子等。(2) 微夫人之力不及此古义： 今义：妻子。(3) 若舍郑以为东道主古义： 今义：泛指主人。(4) 樊将军以穷困来归丹古义： 今义：贫穷。(5) 樊将军仰天太息流涕 曰古义： 今义：鼻涕。(6) 持千金之资币物古义： 今义：货币。(7) 樊於期偏袒扼腕而进曰古义： 今义：偏袒双方中的一方。(8) 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻古义： 今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。(9) 备他盗之出入与非常也古义： 今义：副词，很。(10) 今人有大功而击之古义： 今义：现

10、在的人，与“古人”相对。答案(1) 出使的人。 (2) 那人，指秦穆公。(3)东方道路上的主人。(4)走投无路。 (5) 眼泪。 (6)礼品。 (7) 袒露一只臂膀。(8)儿女亲家，女方父母为婚，男方父母为姻。(9)意外的变故。 (10)现在别人 (指沛公 )。越国以鄙远肉食者鄙，未能远谋蜀之鄙有二僧人贱物亦鄙，不足迎后人因人之力而敝之摄敝衣冠曹操之众远来疲敝 见陵之耻图穷而匕首见 秦王必喜而善见臣顾计不知所出耳顾笑武阳三顾臣于草庐之中沛公军霸上为击破沛公军沛公已去，间至军 中22. 解释下列多义词(1) 鄙(2) 敝(3) 见(4) 顾(5) 军乃令张良留谢旦日不可不蚤自来谢 项王哙拜谢，起

11、，立而饮之使君谢罗敷：“宁可共载不？”今者项庄拔剑舞，其意 常在沛公也然不自意能先入关破秦久之，目似瞑，意 暇甚(6) 谢(7) 意答案(1) 把当作边邑/ 目光短浅 / 边境 / 轻贱(2) 损害 / 破旧的 / 疲劳，困乏(3) 被/ 通“现”，显露/接见(4)不过、只是 / 回头看 / 拜访(5)驻扎，驻军 / 军队 / 军营(6)辞别 / 请罪，道歉 / 感谢 / 告诉，问(7)意图 / 料想 /神情23. 指出下列加点词语的活用类型并释义(1)夜缒而出： (2)若亡郑而有益于君： (3)越国以鄙远： (4)若不阙秦，将焉取之： (5)邻之厚，君之薄也： (6)因人之力而敝之： (7)

12、又欲肆其西封： (8)樊於期乃前曰： (9)使使以闻大王： (10) 皆白衣冠以送之： (11) 乃朝服： (12) 函封之： (13) 太子迟之： (14) 群臣怪之： (15) 则秦未可亲也： (16) 素善留侯张良： (17) 籍吏民，封府库： (18) 沛公旦日从百余骑来见项王： (19) 此亡秦之续耳： (20) 沛公已去，间至军中： (21) 从郦山下，道芷阳间行： (22) 置之地， 拔剑撞而破之： 答案(1) 名词作状语，在夜里。(2) 使动用法，使灭亡。(3)名词作动词，把当作边邑。(4) 动词的使动用法，使侵损。(5) 形容词作动词，变雄厚，变薄弱。 (6) 动词的使动用法

13、，使受伤害。(7)名词作状语，向西。(8)名词作动词，上前。 (9) 动词的使动用法，使听到。(10) 名词作动词，穿白衣，戴白帽。(11) 名词作动词， 穿上朝服。 (12) 名词作状语，用匣子。(13) 意动用法，以为迟。(14) 意动用法，以为奇怪。 (15) 形容词作动词，亲近、接近。(16) 形容词作动词，交好。(17) 名词作动词，登记。(18) 动词的使动用法，使跟从。(19) 动词作名词， 后继者。 (20) 名词作状语， 抄小路。 (21)名词作动词，取道。(22) 动词的使动用法，使破，撞破。三、理解常见文言虚词在文中的意义和用法24. 重点虚词系列练指出下列句中“为” 字

14、的意义和用法(1)客何为者： (2)窃为大王不取也： (3)我为鱼肉： (4)为击破沛公军： (5)谁为大王为此计者： (6)君为我呼入，吾得兄事之： (7)吾属 今为之虏矣： (8)何辞 为： (9)天行 有常，不为尧存，不为桀亡： 答案(1) 动词，做、干(2) 动词，认为(3)动词，是(4)介词，替(5)介词，替(6) 介词，替(7) 介词，被(8)句末语气词，常用在疑问句里(9) 介词，因为四、理解与现代汉语不同的句式和用法25. 指出下列句子的句式特点(1)今急而求子，是寡人之过也： (2)晋侯、秦伯围郑， 以其无礼于晋： (3)夫晋，何厌之有： (4)常痛于骨髓： (5)太子及宾客

15、知其事者： (6)群臣侍殿上者： (7)父母宗族，皆为戮没： (8) 欲呼张良与俱去： (9) 大王来何操： (10) 沛公安在： (11) 吾属今为之虏矣： 答案(1) 判断句(2) 状语后置句(3)宾语前置句(4)状语后置句(5) 定语后置句(6) 定语后置句(7)被动句(8)省略句，“与(之)俱去”(9)宾语前置句，“何操”即“操何”(10) 宾语前置句，“安在”即“在安”(11) 被动句，“为”译为“被” 五、理解并翻译文中的句子 将下列句子翻译成现代汉语26. 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？译文： 答案越过别国而把远方的郑国当做边邑，您知道那是很难的。为什么要灭掉郑国而给邻

16、国增加土地呢？解析“ 鄙” 名词活用为动词，“焉”“ 陪” 为关键词。27. 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。译文： 答案依靠别人的力量却又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱代替整齐，这是不符合武德的。我们还是回去吧。解析“ 敝”“ 与”“ 武”“ 其”为关键词，前三个并列分句均为否定判断句。28. 微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。译文： 答案即使太子不说，我也要请求行动。(只是 )现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。解析“ 微”“ 谒”“ 亲” 为关键词。29. 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。译文：

17、 答案这样，那么将军的仇就报了，燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。解析“ 见”“ 陵” 为关键词。30. 私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。译文： 答案(项伯 )私下会见张良，详细地告诉他项羽将发动进攻的事，想叫张良跟他一同离去。解析注意状语后置、省略句式。31. 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。译文： 答案(我)派军队把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外的变故的发生。解析注意 “ 所以”“ 出入”“ 非常” 三个词的翻译。六、默写常见的名句名篇补写出下列名句名篇中的空缺部分32. 因人之力而敝之，不仁； ， ；以乱易整，不武。(烛之武退秦师 )答案失其所与不知33. 风萧萧兮易水寒，

18、 ！(荆轲刺秦王)答案壮士一去兮不复还高考语文答题的注意事项一、开考前 5 分钟1. 发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！2. 接到试卷，请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码， 然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。3. 接下来快速浏览全卷， 大体弄清试卷的板块结构、 各种题型， 此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文， 无论是什么题型， 无论是否熟悉， 都不必深想， 要相信自己一定有话可说， 一定可以写好。这样大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。二、开考后前40 分钟

19、1. 开考后首先集中精力完成客观选择题(10 题)，时间不少于 30 分钟，也不能多于 40 分钟。做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度(平时测验中有些同学就只用了20 多分钟)，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。其实这是没必要的，只要你明确考察意图，据熟点迁移，冷静比较，应该果断作决。因为你必须着眼全局，保证完成全卷。2. 选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的“正确 ”与“不正确”等这样一些字眼上加上着重号。3. 做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置， 又要凭借语感， 如有二选一时干扰性极强的

20、情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。4. 选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打“，”这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。5. 选择题全部做完后， 便集中时间填涂答案， 要注意： 首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小“，”或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。三、开考后 40-90 分钟1. 第四、五、六主观题应力争在50 分钟内完成，即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。2. 今年高考语文继续实行网上阅卷， 同学们在答主观题时一定

21、要有强烈的规范意识：一是书写规范，文面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；二是对 号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号， 这样会导致几题答案扫描无效，判分为零。三是要点分明，表述规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点， 4 分、6 分题先观点后阐释，关键词鲜明、层次明朗。四、最后 1 个小时1. 作文时间要确保55 分钟，利用 10 分钟左右的时间审题立意，并列好提纲， 然后用 40 分钟左右的时间行成文字。2. 作文要力避扣分点：缺题扣2 分，字数每少50 字扣 1 分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。3. 网上阅卷， 做文

22、书写以清晰、 整洁为原则。 字不宜过小或大而潦草， 或用力过轻；如有写错处，字少可用橡皮擦，字数多最好用直尺比在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。4. 留下 3 到 5 分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。五、对全卷答题的具体操作，还要注意以下几个总问题：1. 要规范操作，接到试卷后，要先看题数、题型、分值，对重点的题如作文先用时间细读一下，让其在头脑中“发酵”做到对整个考试的内容及难易心中有数。不要匆忙作答，一是可以避免因试卷有问题而白费精力，二是可以避免因监考老 师的批评而影响你的情绪。2. 先易后难， 按自己划分的顺序作答。 也就是说， 这个答题顺序可以不按试卷顺序来。确立试题的依据，一是试题的难易。卷子一发下来，在浏览试卷时，发现自己会做的或一眼就能看出答案的选择题，应在监考老师宣布开始答题时立即答上。遇到不会做的题，如通读三遍后仍不知如何下手，应立即“放过”，但要记住题号，必须注上醒目的记号。这样我们试卷上第一遍所做的题大多是会做的，答题信心也就建立起来，然后全力解决不会的题。还可以避免因小失大，因为前面的试题相关性不强， 有的试题可以最后单独解决， 而后面的阅读题相关性很强， 要有足够的时间保证。前面丢掉的是一题，后面丢掉的可能是一片 - 连锁反应。再说，有些题