【新青岛版】八年级数学下册专题讲练:巧用三角形中位线试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、巧用三角形中位线【重点难宜易错点点宜清通】1. 三角形中位线定义连结三角形两边中点的线段叫中位线。注意:(1)要把三角形的中位线与三角形的中线区分开。2. 定理2注意:位置关系一一平行数量关系一一等于第三边的一半3. 三角形中位线定理的应用:(1)证明角相等关系;(2)证明线段的倍分以及相等关系;(3)证明线段平行关系。【尊题靈爵校鬆题鬆经典】例题 1 如图,自ABC勺顶点A,向/B和/C的平分线作垂线,垂足分别为D E。求证:DE/ BG三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。解析:欲证ED/BC我们可想到有关平行的判定,但要找到有关角的关系很难,这时只 要通过延长AD AE,交B

2、C与CB的延长线于G与H,通过证明三线合一易证D是AG的中点, 同理E为AH的中点,故,。是厶AHG勺中位线,当然有DE BC答案:证明:延长AD AE交BC CB的延长线于G H,A/ BD平分/ABC:/ 仁/ 2,又BD AD/ ADB/ BDG90ABG为等腰三角形AD=DG同理可证,AE=GED, E分别为AG AH的中点,ED/ BC点拨:本题巧妙地应用了等腰三角形的三线合一,但最终还是利用中位线的性质得出 结论。例题 2 如图,已知平行四边形ABCDh,BD为对角线,点E、F分别是AB BC的中点, 连结EF,交BD于M点。1求证:(1)BM=丄BD; (2)ME=MF4解析:(

3、1)由E、F分别为AB BC的中点想到连结AC由平行线等分线段定理可证得1BMIMQ又因为平行四边形的对角线互相平分,可得BOOD即Bh=- BD(2)由问题(1)中411的辅助线,即连结AC,由三角形中位线定理可得EM =AQ,MF =QC,又由平行四边22形对角线互相平分即可得到问题(2)的结论。答案:证明:(1)连结AC交BD于Q点,22 E、F分别为AB BC中点, EF/ AC1BM=M(=- BO2又四边形ABCD是平行四边形11 BOODt丄BD, AGOG丄AC221 1BMtBO=BD24(2)vM是BO的中点,E、F分别是AB BC的中点。11ME:丄AQ MF:丄OC又T

4、AO= OC - ME= MF22点拨:问题(1)运用了三角形中位线的位置关系,即三角形的中位线平行于底边,而 问题(2)直接运用了三角形中 位线的数量关系。三角形中位线定理及其应用,在初中数学中占有很重要的地位,如何正确添加辅助线构造三角形中位线是一个重点也是一个难点。要善于觉察图形中的有关定理的基本图形,涉及到中点问题时要及时联想到有关定理。例题 如图,在四边形ABCDK AD=BC E、F分别是CD AB的中点,直线EF分别交BC AD的延长线于S T两点,求证:/ATF=ZBSF解析:连结AC取AC的中点H连结EH FH根据三角形的中位线平行于第三边并且知【拓展总结暑提升茹分蛊读】22

5、等于第三边的一半可得EH/ AD EH=-AD FH/ BC, FH=BC然后求出EH=FH,根据等边对等角可得/EFH=ZFEH再根据两直线平行,同位角相等可得/AT匡/FEH两直线平行,B E、F分别是CD AB的中点, EH FH分别是ACDFHAABC的中位线,11 EH/ AD EHzdAD FH/ BC FH=1BC22 AD=BCEH=FH,/EFhtZFEH又EH/ AD FH/ BC/ATF=ZFEH/BSF=ZEFH/ATF=ZBSF点拨:本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行线的性质,等边对等角的性质,熟记各性 质并作辅助线,考虑利用三角形的中位线

6、定理是解题的关键。(答题时间:30 分钟)、选择题1.(宜昌)如图,A, B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC BC的中点M N,并测量出MN的长为 12m,由此他就知道了A、B间的距离。有关他这次探究活动的描述错误的是()A2. (泸州)如图,等边ABC中,点DE分别为边ABAC的中点,则/DEC的度数为(A. AB=24mB. MN ABC.CMX CABD. CM MA=1: 2二、填空题6.(怀化)如图,D E分别是ABC勺边AB AC上的中点,则SAADE:SAAB(=A. 30B. 60C. 120D. 1503.(泰安)如图,/

7、ACB90,D为AB的中点,连结DC并延长到E,1使CE=CD过点B3作BF/ DE与AE的延长线交于点A. 64.(福州模拟)如图,的中点,BG4,AO=3,则四边形DEFG勺周长为(A. 6B. 75.(邢台二模)如图,四边形ABCD勺两条对角线AC BD互相垂直, 的中点四边形,如果AC=8,BD=10,那么四边形ABCD的面积为(D. 12ABGD是四边形ABCD)A. 20B. 40D. 10D. 10F。若AB=6,则BF的长为()7.(邵阳)如图,在RtABC中,/C=90,D为AB的中点,DEL AC于点E。/A=30,AB=8,贝U DE的长度是B8.(沈阳)如图,ABC三边

8、的中点D, E, F组成DEFDEF三边的中点M N P组成 MNP将厶FPMWECD涂成阴影。假设可以 随意在ABC中取点,那么这个点取在阴影部 分的概率为三、解答题11.(南京)如图,在ABC中,D E分别是AB AC的中点,过点E作EF/ AB,交BC于 点F。(1)求证:四边形DBFE1平行四边形;(2) 当厶ABC满足什么条件时,四边形DBFE1菱形?为什么?CABCDh,E, F分别是AB AC的中点,如果EF=2,那么BAC的中点。若9. (天桥区一模) 如图, 在菱形 菱形的周长为B12.(鞍山一模)(1)如图 1 所示,在四边形ABCD,E F分别是BC AD的中点,连接FE

9、并延长,分别与BA CD的延长线交于点M N则/BMEZCNE求证:AB=CD(提示取BD的中点H,连结FH HE作辅助线)(2)如图 2 所示,在ABC中,且0是BC边的中点,D是AC边上一点,点,直线0E交BA的延长线于点G若AB=DC=5,/OEC60。,求0E的长度。E是AD的中m21. D 解析:TM N分别是AC BC的中点, MN/ AB, MN:1AB,2AB=2MN2X12=24mCMNNCAB/ M是AC的中点, CMMACM MAf1: 1,故描述错误的是D选项。2. C 解析:由等边ABC得/C=60,由三角形中位线的性质得DE/ BC/DEC180。/0=180- 6

10、0 =120,3. C 解析:如图,/ACB90。,D为AB的中点,1 CD= AB=3。21又CE= CD3CE=1, -EE=CEnC=4。又BF/ DE点D是AB的中点,EDAFB的中位线,BF=2ED=8o4. B 解析:TBD。已是厶ABC的中线,1ED/ BCMED=BC2TF是BO的中点,G是CO的中点,1FG/ BCMF(=-BC21ED=FG= BC=2 ,21同理GD=EF=AO=1.5 ,2四边形DEFG勺周长为 1.5+1.5+2+2=7o5. A 解:TA1B1C1D是四边形ABCD勺中点四边形,11AD=BC=BD=5,A1B=CD= AC=4 ,A1D1 /BD/

11、22T四边形ABCD勺两条对角线AC BD互相垂直,AB=6,A(=8,BD=10,B C,A1B1/AC/ C D,四边形ABCD是矩形,SA1B1C1D1=5X4=20。二、填空题6. 1 : 4 解析:TD E是边AB AC上的中点,-DEABC的中位线,1DE/ BC且DE=BC2 ADE ABC-ADE:SAB(= ( 1 : 2) =1 : 4。7. 2 解析:TD为AB的中点,AB=8,AD=4,TDEI AC于点E,ZA=30,1-DE- AD=2o258.一 解析:TD、E分别是BC AC的中点,16DEABC的中位线,1ED/ AB且DE= AB2 CDE CBA.SCDE

12、= =(|D)2= =丄丄, ,SCBAAB41 CDE CBAo411同理,SFPI= SFDE= SCBA4165 FPM+SCDE= SCBA,16则引影则引影= =oS. CBA169. 16 解析:T菱形ABCDK E, F分别是AB AC的中点,EF=2,BC=2EF=2X2=4o即AB=BC=CDAD=4。故菱形的周长为 4BC=4X4=16。10. 64 解析:TD,E分别是AB AC的中点,DE是三角形ABC的中位线,DE/ BC/AED=ZACBTZAF(=90 ,E为AC的中点,1EF=AC AE=CE2EF=CEZEF(=ZECF1ECI=ZEF(= =/ACB26。,。,2FAE的度数为 90- 26 =64,三、解答题11.解:(1)证明:TD E分别是AB AC的中点, 。丘是厶ABC的中位线, DE/ BC又EF/ AB四边形DBFE是平行四边形;(2)解:当AB=BC时,四边形DBFE是菱形。 理由如下:D是AB的中点,1 BD= AB2/ DEABC勺中位线,1DE=BC2/ AB=BC,BD=DE又四边形DBFE1平行四边形,四边形DBFE是菱形。12.(1)证明:连结BD取DB的中点H,连结EH FHoTE、F分别是BC

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