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文档简介
1、编辑ppt欢光临迎编辑ppt一、学生情况编辑ppt(一)学习方面1、学习认真,值得表扬的同学:、学习认真,值得表扬的同学:宋宋 煜煜 、杨曼茹、曾柔茜、方杨曼茹、曾柔茜、方 略、张略、张 可、可、陈德锐陈德锐 、张雅欣、叶乐雯张雅欣、叶乐雯、周文萱周文萱 、莫慧莫慧怡怡 、万思桐万思桐 、李琳琦李琳琦 、朱伊婧朱伊婧 、宋日峻宋日峻 、李璐廷李璐廷 、吴俊辉、郑圳扬、邓吴俊辉、郑圳扬、邓 文文 2、进步明显的同学:、进步明显的同学:马钛哲、万思桐、魏英杰、庄涛马钛哲、万思桐、魏英杰、庄涛 、杨心如、杨心如蔡蔡 彬彬 、廖文星廖文星 编辑ppt3、有进步的同学:、有进步的同学:宋嘉豪宋嘉豪 、叶
2、嘉劭叶嘉劭 、郑圳扬郑圳扬 、黄永成黄永成 、龚宇茂龚宇茂 、陈亦翔陈亦翔 、幸幸 雅雅 、陈贤镇陈贤镇 、林浩然林浩然 、高琪高琪 、江翟芷晴江翟芷晴 、黄凌俊、黄凌俊、宋思原宋思原、李嘉豪、郭嘉豪、钟李嘉豪、郭嘉豪、钟 雯、梁雯、梁祖基祖基 4 4、专心听讲的同学:、专心听讲的同学:肖康禧肖康禧 、魏英杰魏英杰 、万思桐、马钛哲万思桐、马钛哲、郑圳扬郑圳扬 、邓邓 文、李璐廷文、李璐廷、陈亦翔陈亦翔 、朱伊婧朱伊婧 、李琳琦李琳琦 张雅欣、叶乐雯张雅欣、叶乐雯、周文萱周文萱 、吴俊辉吴俊辉 、宋宋 煜煜 、杨曼茹、曾柔茜、方杨曼茹、曾柔茜、方 略、张略、张 可、莫慧怡可、莫慧怡 、朱朱伊婧
3、伊婧 、冼彤彤、罗龙海、杨心如、林浩然、蔡冼彤彤、罗龙海、杨心如、林浩然、蔡 彬、钟彬、钟 雯雯 编辑ppt5 5、书写工整美观的同学:、书写工整美观的同学:宋宋 煜煜 、杨曼茹、曾柔茜、陈德锐杨曼茹、曾柔茜、陈德锐 、张雅张雅欣、叶乐雯欣、叶乐雯、周文萱周文萱 、莫慧怡莫慧怡 、万思桐万思桐 、李琳琦李琳琦 、朱伊婧朱伊婧 、李璐廷李璐廷 、冼彤彤、王冼彤彤、王海丰、马钛哲、杨心如、高琪、陈敏、林海丰、马钛哲、杨心如、高琪、陈敏、林浩然、庄涛、郭嘉豪浩然、庄涛、郭嘉豪 编辑ppt作业有缺交现象的同学:作业有缺交现象的同学:陈浩楠、叶嘉劭、蔡鹏炜、蔡震鸿、杜洁陈浩楠、叶嘉劭、蔡鹏炜、蔡震鸿、杜
4、洁缘缘 、宋嘉豪、龚宇茂、贾琭丁、杨心如、宋嘉豪、龚宇茂、贾琭丁、杨心如、陈衍景、吴俊辉、王海丰、方陈衍景、吴俊辉、王海丰、方 略、魏英略、魏英杰杰 订正作业不及时情况比较严重的:订正作业不及时情况比较严重的:陈浩楠、叶嘉劭、蔡鹏炜、蔡震鸿、杜洁缘、陈浩楠、叶嘉劭、蔡鹏炜、蔡震鸿、杜洁缘、宋嘉豪、林斐然、陈衍景宋嘉豪、林斐然、陈衍景 、贾琭丁、林浩然、贾琭丁、林浩然、黄俊伟、钟黄俊伟、钟 雯、陈贤胜、王海丰、李嘉豪雯、陈贤胜、王海丰、李嘉豪 、方方 略、梁祖基略、梁祖基 、傅海龙、傅海龙 编辑ppt1、学习习惯不够好的孩子:、学习习惯不够好的孩子:蔡震鸿、陈江桦蔡震鸿、陈江桦 、林斐然、蔡鹏炜
5、、林斐然、蔡鹏炜、黄永成黄永成 、陈衍景、钟、陈衍景、钟 雯、杜洁缘、雯、杜洁缘、宋思原、江翟芷晴、郑苓苓宋思原、江翟芷晴、郑苓苓、陈浩楠、陈浩楠、梁祖基、黄俊伟、廖文星梁祖基、黄俊伟、廖文星 、林浩然、林浩然蔡蔡 彬、贾琭丁、龚宇茂、幸彬、贾琭丁、龚宇茂、幸 雅雅 2、书写有待提高的同学:、书写有待提高的同学:林斐然、蔡震鸿、宋思原、黄俊伟、林斐然、蔡震鸿、宋思原、黄俊伟、邓邓 文文 、陈江桦、魏英杰、方、陈江桦、魏英杰、方 略、略、陈衍景陈衍景 编辑ppt(二)纪律表现1、表现好的孩子:、表现好的孩子:宋宋 煜煜 、杨曼茹、曾柔茜、方杨曼茹、曾柔茜、方 略、张略、张 可、可、陈德锐陈德锐
6、、张雅欣、叶乐雯张雅欣、叶乐雯、周文萱周文萱 、莫慧莫慧怡怡 、万思桐万思桐 、李琳琦李琳琦 、朱伊婧朱伊婧 、宋日峻宋日峻 、李璐廷李璐廷 、吴俊辉、郑圳扬、邓吴俊辉、郑圳扬、邓 文文 2、乐于助人的同学:、乐于助人的同学:郭嘉豪、杨心如、杨曼茹、曾柔茜、罗郭嘉豪、杨心如、杨曼茹、曾柔茜、罗龙海、蔡语嫣、陈衍景、莫慧怡、周文龙海、蔡语嫣、陈衍景、莫慧怡、周文萱、黄凌俊、张雅欣、叶乐雯、高琪、萱、黄凌俊、张雅欣、叶乐雯、高琪、陈敏、林浩然、蔡陈敏、林浩然、蔡 彬、李琳琦、朱伊彬、李琳琦、朱伊婧、宋日峻、幸婧、宋日峻、幸 雅、邓雅、邓 文、李璐廷郑文、李璐廷郑圳扬圳扬 、魏英杰魏英杰 编辑ppt
7、扫地认真的同学:扫地认真的同学:罗龙海、蔡罗龙海、蔡 彬、陈亦翔、陈敏、周文萱、彬、陈亦翔、陈敏、周文萱、莫慧怡、叶乐雯、陈贤胜、万思桐莫慧怡、叶乐雯、陈贤胜、万思桐 、郑圳、郑圳扬、傅海龙、张扬、傅海龙、张 可、蔡可、蔡 彬、李璐廷、蔡彬、李璐廷、蔡语嫣、宋嘉豪、郭嘉豪、陈衍景、林浩然语嫣、宋嘉豪、郭嘉豪、陈衍景、林浩然 杨曼茹、莫慧怡、李琳琦、曾柔茜、张雅杨曼茹、莫慧怡、李琳琦、曾柔茜、张雅欣欣 、朱伊婧、朱伊婧 编辑ppt1、经常忘戴红领巾的同学:、经常忘戴红领巾的同学:梁祖基、陈贤镇梁祖基、陈贤镇 、蔡鹏炜、王海丰、宋、蔡鹏炜、王海丰、宋日峻日峻 2、扫地不负责,有逃走现象的同学:、扫
8、地不负责,有逃走现象的同学:蔡鹏炜、钟蔡鹏炜、钟 雯雯 、江翟芷晴、幸、江翟芷晴、幸 雅、雅、黄永成黄永成 3、课间常追逐打闹的同学、课间常追逐打闹的同学编辑ppt5、卫生习惯有待改变的同学:、卫生习惯有待改变的同学:宋嘉豪宋嘉豪 、林斐然、蔡鹏炜、叶嘉劭、李、林斐然、蔡鹏炜、叶嘉劭、李璐廷、陈浩楠、陈浩楠、王海丰璐廷、陈浩楠、陈浩楠、王海丰 6、扫地不认真或喜欢玩扫把:、扫地不认真或喜欢玩扫把:陈贤镇、梁祖基、黄永成、宋日峻、庄陈贤镇、梁祖基、黄永成、宋日峻、庄涛、蔡鹏炜、梁涛、蔡鹏炜、梁 昊、陈浩楠、刘子恒昊、陈浩楠、刘子恒 、王海丰王海丰4、排队不认真、喜欢打闹的同学、排队不认真、喜欢打
9、闹的同学:贾琭丁、陈德锐、郭嘉豪、刘子恒、梁贾琭丁、陈德锐、郭嘉豪、刘子恒、梁祖基、陈贤镇祖基、陈贤镇 、蔡鹏炜、王海丰、宋日、蔡鹏炜、王海丰、宋日峻、林斐然、宋嘉豪、黄永成、陈江桦、峻、林斐然、宋嘉豪、黄永成、陈江桦、蔡震鸿、宋思原、廖文星、梁蔡震鸿、宋思原、廖文星、梁 昊、陈衍昊、陈衍景、陈浩楠景、陈浩楠 编辑ppt二、新学期要求编辑ppt 语文作业类型:语文作业类型: 语文智能训练语文智能训练 、钢笔写字、钢笔写字本、作文本、作文(两本)(两本)、听写、听写本本(课堂)(课堂)、 生字本生字本、抄抄写本写本、抄词本抄词本(老师送)老师送) 课外:课外: 家庭听写本、家庭听写本、北大绿卡北
10、大绿卡、编辑ppt 希望家长能督促孩子在家希望家长能督促孩子在家合理的安排自己的学习合理的安排自己的学习时间,依时完成作业,时间,依时完成作业,同时监督检查要跟上,同时监督检查要跟上,发现问题要及时解决。发现问题要及时解决。编辑ppt定期检查孩子的学习,如定期检查孩子的学习,如作业登记、作业订正、测作业登记、作业订正、测验等验等关注孩子心理、情绪问题关注孩子心理、情绪问题(宋日峻、付海龙、陈德瑞)(宋日峻、付海龙、陈德瑞)编辑ppt与孩子多沟通,对孩子与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬多鼓励、多赞扬,多支持多支持孩子参与有益身心的课孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自外活动,增强他们的自信
11、心,重点培养他们的信心,重点培养他们的学习兴趣和好的学习习学习兴趣和好的学习习惯。惯。编辑ppt 做好孩子的安全教做好孩子的安全教育工作,包括校园安育工作,包括校园安全、交通安全、食物全、交通安全、食物安全、人身安全、防安全、人身安全、防火安全等,还包括安火安全等,还包括安全防卫意识。全防卫意识。编辑ppt1、配合老师督促子女每天按、配合老师督促子女每天按规定穿好校服、戴好红领巾,规定穿好校服、戴好红领巾,做好个人卫生,女孩子梳好头做好个人卫生,女孩子梳好头来校(不能戴首饰)等。来校(不能戴首饰)等。编辑ppt2、掌握孩子在校的时间、掌握孩子在校的时间 7:50 11:50 2:004:30(
12、周四下午学校举行第二课堂,(周四下午学校举行第二课堂,放学时间为放学时间为4:50)家长要掌握)家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留不能在外逗留、玩耍。做到不早到,不迟到。做到不早到,不迟到。编辑ppt3、每个星期提醒你的孩子剪一次、每个星期提醒你的孩子剪一次指甲,讲究卫生。指甲,讲究卫生。4、如果你的孩子有事或病了不能、如果你的孩子有事或病了不能来上学,请及时告知来上学,请及时告知。编辑ppt5、请家长对每次考过的试卷签名。、请家长对每次考过的试卷签名。6、请不要让学生带钱来学校。、请不要让学生带钱来学校。编辑ppt1、作文是技能,不是知识。、作文是
13、技能,不是知识。空讲写作方法是无济于事的,空讲写作方法是无济于事的,宜在写中悟法,写中用法。宜在写中悟法,写中用法。作文还是习惯,要经常历练。作文还是习惯,要经常历练。 2、习作能力的根在阅读、习作能力的根在阅读能力。我们要重视在读中悟,能力。我们要重视在读中悟,读中学写,体现读写结读中学写,体现读写结合。合。 崔峦崔峦编辑ppt强化阅读(保证每天2030分钟)编辑ppt(一)、重点抓孩子们的阅读及写作,重(一)、重点抓孩子们的阅读及写作,重在感悟,发展能力,提高语文素养。在感悟,发展能力,提高语文素养。1、每天背诵五个好词,一句好句,重视运、每天背诵五个好词,一句好句,重视运用练习,写句子、写感想、写体会。用练习,写句子、写感想、写体会。2、每天至少阅读、每天至少阅读1430字,中午语文阅读每字,中午语文阅读每天一练。天一练。3、每周写一到两篇周记,看三篇课外作文,、每周写一到两篇周记,看三篇课外作文,写两到三篇读书笔记。写两到三篇读书笔记。编辑ppt4、语文基础请家长协助教学:每天听写一、语文基础请家长协助教学:每天听写一次,经常复习。次,经常复习。5、经常反馈孩子们的学习问题。、经常反馈孩子们的学习问题。6、提倡背诵课文或课
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