核舟记试题及答案

1、核舟记同步练习题明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箸篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石 出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青棒之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，油右臂支船，而竖其

2、左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻 ”，细若 蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箸篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一;对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。一、给下列加点字注音（14分）器业）罔（）狂敞（）矫首（）泰米（）窒篷（)Bi ()多髯（）衣褶（）袒胸（）椎髻（）壬戌（叔远重（）篆章)二、解释加粗词。（8

3、分）（1）罔不:（2）尝贻余核舟（4）辿右臂支船:（6）视端蹇寂：（8）桃核修狭者：5分）)2 分)（3）绝类弥勒：（5）篆童：（7）曾不盈寸：三、找出下列句中的通假字并解释（1、舟首尾长约八分有奇（2、汕右臂支船（）3、左手倚一衡木（）4、虞山王毅叔远甫刻（）5、盖简桃核修狭者为之（四、翻译下列句子（20分，每小题1. 罔不因势象形，各具情态。2. 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。3. 中轩敞者为舱，答篷覆之。4. 启窗而观，雕栏相望焉。5. 苏、黄共阅一手卷。6. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。7. 其人视端容寂，若听茶声然。8. 细若蚊足，钩画了了，其色墨。9. 而计其长曾不盈寸。10.

4、盖简桃核修狭者为之。五、填空（35分）1. 核舟记选自 朝人 编辑的，核舟记的作者是朝人。2. 核舟的主题是，课文在介绍核舟时先用一词（原文中词）总括，结尾再用一句话相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。3.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家 o “山高月小，水落石出”是 中的句子；“清风徐来，水波不兴” 是中的句子。4. 黄庭坚是 朝的文学家，字-5. “启窗而观，雕栏相望焉” 一句点明了窗子具有 的特点， 说明雕刻的精巧。6. 苏、黄二人的友好关系可以通过 “” 一个动作和 “”的神态看 出来。7. 从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 的性格特点。8. 第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻

5、的描述，具体说明 雕刻人,”（从第一段文字中找）的精湛技艺。9. 从第四段对右边舟子的描述中可以看出他的神态，而左边舟子的神态则显得010. 文中最后一段运用了 的说明方法，这样说明的作 用是011. 点明全文中心的句子是012 .最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是。13、写出两句其他诗词中与船有关的语句 14、文章按 结构，按 顺序说明，层次分明，结构清晰。先概括介绍，然后按、 _ 的具体顺序说明，最 后归纳小结。重点明确，紧扣核舟的主题对船 头的情景进行生动具 体的描摹。这些都值得我们深入体会。六、根据课文内容回答问题。（ 14 分） 1、写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技 艺的高超？ （3 分）2、窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？（4 分）3、文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东